600字以上写景作文

2021-10-17 21:03:57
600字以上写景作文

600字以上写景作文

导读:作文简介,春来了。还穿着厚厚的衣服,还刮着寒冷的风,当我走上小山坡,看见几朵桃花立于枝头时,现时觉得:春天来了... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:春(写景作文/600字)

春来了。

还穿着厚厚的衣服,还刮着寒冷的风,当我走上小山坡,看见几朵桃花立于枝头时,现时觉得:春天来了。

几朵桃花淡淡地开在枝头,默默地开着,我第一次看见她时,空中正飘着冰凉的春雨,雨水飘到花瓣上,便停在了花上,让花看起来更加晶莹剔透。雨水掉到又黑又粗的枝杆上,汇集在一起,像一颗珍珠一样挂在树上。真是“江上人家桃树枝,春寒细雨出疏篱。”桃树探出水泥墙,享受这春雨的淋浴。

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”是啊,当春雨绵绵像花针一般舞着,像牛毛一样飞着,那远处的楼房便中能看见模模糊糊的一个影子。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”也只有在夜深人静的时候,才能更好地聆听春雨的声音,“悉悉簌簌”地响,屋檐下的土地悄悄被滋润。春,还带着冬的一丝寒冷,时时勾出人在冬天时淡淡愁绪。春雨,纷飞的春雨里还有晏几道词中的“落花人独立,微雨燕双飞。”那微雨中默然伫立淡淡惆怅的女子,望着一双在春雨中飞翔的燕儿,独自呢喃。一丝淡淡的愁绪,泛起一片片涟漪。

“绿杨春雨,金线飘千缕。”绿杨伫立在细雨中,柳条在雨里飘呀飘。

春雨细细地下着,在那江南的小巷里下着,仿佛将那古老的小巷那已苍老的心又一次唤醒,春雨淋湿了布满青苔的石桥,仿佛在对它说:“又一年过去了,你还是那样幽静。”春雨把岸边那破旧的小船淋湿,一个黑色的背景伫立在船头,目光所及,烟波缭绕,在这座古老的小城里,走一段路,喝一杯茶,赏一阵雨。站在这小城里,淋着细细的雨,吹着凉凉的风,喝着清清的茶,体验一丝恬静,心里一片清凉,在这江南赏雨,赏出了美,赏出了空灵。

春带着她的恬静与空灵,赏几朵桃花,下一场绵绵细雨。她,昙花一现,又要走了。

篇二:风(写景作文/600字)

自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。

黄天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

篇三:春(写景作文/600字)

辽阔的大地被一层雪白的毛毯笼罩着,光秃秃的树木因那层雪白外套而不显得孤独。河流是累了吗?还是害怕了?它一动不动地躲在坚硬的盾牌下。小动物们都躲在它们温暖舒适的小屋,迟迟不愿出来。

不知是哪里传来一声鸟儿清脆的鸣叫!一切都变了。

芽苗不愿受毛毯的束缚,使出全身力气,钻出了这层毛毯。它欢呼着,尽情地呼吸着新鲜的空气。一个又一个芽苗钻出了土地。它们一起欢呼着,欢呼着!渐渐地,那层毛毯融化了,滋润着大地上的一切。

树木像受到了芽苗的激励,它抖落了雪白的外套,一片片嫩叶伸展开来。鸟儿受到了嫩叶的吸引,飞到枝头,高声欢呼着。

春天的阳光照射到河面,河水大喊:“好温暖!好温暖!我再也不想要我的盾牌了,阳光就是我的守护神!”

“咔嚓”坚冰破碎了,静止的河流开始急速涌动。“哗啦啦!哗啦啦!”河水翻腾着,流到了山谷、田野、小镇中去。人们不禁为河水的到来而欢呼,他们大喊:“春天来了!春水来了!我们又可以播种了。”

鱼儿在水中翻滚着,享受着春水的温润;鸟儿舒展着翅膀翱翔,享受着天空的自由;马儿尽情地在草原奔跑,享受着新鲜的空气。

动物们都忍不住跑出它们的窝,欣赏这伊始的春天。

过了几天,整片大地彻底沸腾了。到处可以闻见花儿的清香。草儿直直地挺立着,上面还嵌有几颗晶莹的宝珠。树上的叶子也长齐了,风儿一吹,就听见“沙沙”的声音。从高处俯视,整片大地像换上了一层碧绿的衬衣,给人一种清爽的感觉。一阵春风吹来,将大地上的一切都融合了起来,好一派人间仙境啊!

春天,就是这样一个神奇的季节。

篇四:雨(写景作文/600字)

天灰暗了,阴阴沉沉的,仿佛有巨大的幕布遮在我们的头顶。

人们正忙着把在外面翻晒的衣服收回屋里,街道上冷冷清清的,显得十分破败。人们都挤在房檐下,等待雨的来临。突然,一道闪电迸发出绚丽的光彩,雷声也不紧不慢的打着节拍。人们正等待着,等待着。终于,雨终于下起来了。豆大的水珠击打在地面上,溅出一片水花。清凉的风吹起来了,人们张开双臂,迎接那一丝清凉。雨还在下,雨水顺着房檐流下来,形成一道雨帘。触摸那雨珠,就像触摸那顺滑的丝绸。我望着天,仿佛看到一颗颗珍珠从天降下。雨下的更大了,密集的雨珠从高空跌落,击打在这平凡的土地上。人们都坐在门前,享受这一份清凉。大家都在欣赏这最平凡的雨景。雨似乎也下够了,变小了许多,渐渐地变成了蒙蒙细雨。这时,大家都站在院子里,享受雨丝滴在脸上的惬意。房檐上的雨帘变成了拧不紧的水龙头,击打着房檐下的石头。那石头也因经过岁月的雕刻,变得坑坑洼洼。小孩子们正顽皮地踩水洼里的水,老人们正悠闲地聊天,大人们见雨小了,便去忙自己的事了。雨停了。天空经过雨的洗刷,变干净了不少,太阳公公也露出了清爽的笑脸。勤劳的人们扫起了院子里的积水,街道上又忙起来了,变得十分热闹。雨后,人们的心情都好了不少,好像雨也洗去了他们心中的忧愁。人们又开始了他们的工作,孩子们蹦蹦跳跳的去上学,大人们去工作。今天的傍晚的彩霞显得格外美丽,大概是被雨水梳妆打扮过吧。

啊,雨,你是大自然的清洁工,你不仅使天空格外美丽,也使人们的心灵得到净化。

篇五:秋(写景作文/600字)

在“嗒、嗒、嗒”的秋雨声中,秋天的帷幕拉开了。

夜的梦被雨声惊醒,有一种散在四周的凄凉的感觉。窗外静悄悄的,只有雨孤独的游走。我将手伸出窗外,一滴落在手上,凉凉的。可我的心中却涌起一阵温暖。透过空气,雨和我们之间已经没有了隔阂,我们像朋友一样交谈着

秋雨一刻不停地下着。像是好奇的.小孩子,蹦着,跳着,只为寻遍世界的每一个角落。秋雨倾斜着,落在地上,便绽放;掉在房屋上,便流淌。我躺在床上,仔细聆听这一首动听自然的歌。

时而轻柔,时而婉转,时而悠长的歌啊!这声音比风铃清脆,比长笛悠远。在这美丽的歌声中,我醉入了梦乡。在梦里,我和那晶莹的秋雨一起,笑着,走着

公园的草地上,各色的风筝在天上飘着,孩子手里的风筝线也都绷紧了,好像随时要断的样子。我的头发在风中舞动着,迎面的秋风,呼啸着,尽显父亲的威严与气概。它轻抚着我,像一位温柔的母亲,它带着树叶、小草尽情地舞动,想一个活泼的孩子一样。

话说“秋风送爽”,正是只有秋风,才能带来这种特殊的感受,它不像春风那般温情,不像夏风那样热烈,更不是冬天的冰冷刺骨。秋风是一种沁人心肺的清凉,润泽而不狂躁的。

乡下的小路边,金色的,翠绿的。稻子鼓起了腮帮子,轻轻摇曳着。秋日的阳光,暖暖的,小桥下碧绿清澈的湖水叮叮咚咚的哼着歌。湖面上波光粼粼,像天上的星星,闪烁着。

风儿吹过,田野漾起金色的波浪,几位头发灰白的老者站在其中,头戴着旧草帽,身着朴素的灰布衣,弯着腰,低着头。蚂蚱从这头跳到那头,花蝴蝶躲在花丛里玩着捉迷藏,蜜蜂扑着翅膀,喜悦地嗡叫着,带着两腿沉甸甸的花蜜满意地回巢去了。

秋天的美是生机勃勃;是清凉滋润;是果实累累。秋天的魅力无穷,绽放着无限光彩。

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