这样我喜欢作文

2021-10-18 04:05:31
这样我喜欢作文

这样我喜欢作文

导语:每个人都有自己喜欢的做的事情,接下来小编整理了这样我喜欢作文,文章希望大家喜欢!

  这样我喜欢作文1

母亲是伟大的,养育着小小的我们。所以母亲的生日我们应该记得。每到母亲生日,我会让母亲过得快乐,我会说些祝福语,准备些小东西送给母亲。在别人看来,那可能没什么意义;但对我来说,这些就已经让我和母亲满足了。我还会帮母亲做些力所能及的事,虽然做的是小事,但能让母亲快乐,那就是幸福的。这样孝敬报恩,我喜欢!

寝室要有清新的空气,整洁的摆饰,又不浪费钱,那就有不一样的感觉了。我不时地用废旧的纸制作摆饰,用废旧的纸拼画成比较精美的礼物,用废旧的瓶、筒制作成同学们的笔筒等等,这样看起来是一个清新别致的居住意境。这样节约简朴,我喜欢!

我的家很整洁。没有乱七八糟、不堪入目的,家里每天都打扫,整放东西,环绕一周,看起来能让人神清气爽。有这样品位的家园,怎能不叫人快意人生呢?这样环保清洁,我喜欢!

我跟同学的友谊非常好。即使有些同学不怎么交流,我也会主动去和她交流,久而久之,她就喜欢和我交流了。当遇到难题的时候,我就会向同学们请教,同学们都会乐意地和我交流。在我因考差而心情低落的时候,同学们会来安慰我,让我振作起来。即使我们之间发生了矛盾冲突,也会在大家的情理中握手言和,和好如初。这样做纯真的学友,我喜欢!

网上有许多学习的信息,能促进我们的学习。当遇到一系列的学习疑难时,我就会抽空集中上网查寻,获得满意的探究答案时,心情愉快,好有成就感。有时在网上也听一听经典歌曲,也是不错的享受。这样有节制地文明上网,我喜欢!

有个性的我,快乐成长的我,这样做自己,我喜欢!

  这样我喜欢作文2

“弯弯月光下,蒲公英在游荡,像烟花闪着微亮的光……”

我喜欢在这样的夜里,悄悄起床,掀起窗帘,看看那辽阔天际里闪烁着几颗星星,一个人静静的,没有半丝喧嚷,没有人打扰。

在学校里,嚷嚷闹闹了一天,疲惫了;在街上,喧喧嚷嚷,厌倦了;在家里,作业、家务,累了。

只有在这样的夜里,把学业的紧张、街上的吵嚷、家务的劳累都扔到了一边,一个人静静地舒展心中的所有疲惫。

“弯弯小路上,蒲公英轻轻在歌唱,星星照亮在起风的地方……”

我喜欢在这样的夜里,悄悄起床,掀起窗帘,看看那辽阔天际里闪烁着几颗星星,一个人静静的,没有半点负担,没有人打扰。

小时候,孤僻、好强,被其他人用异样的眼光看时,也是在夜里一个人静静地看着天空,把心里的委屈吐露出来;爸爸摔伤了手臂,妈妈陪着爸爸在医院里,也是在夜里一个人静静到看着天空,祈祷着;姐姐刚刚上大学,去了广州,也是在夜里一个人静静地看着天空,希望姐姐也能看到;伤心的时候,也是在夜里一个人静静地看着天空,忘记所有烦恼;开心时,也是在夜里一个人静静地看着天空,一起分享快乐……只有在这样的夜里,才能让我真正感受到快乐。

“弯弯月光下,我轻轻在歌唱,从今以后,不会再悲……”

我喜欢在这样的夜里,悄悄起床,掀起窗帘,看看那辽阔天际里闪烁着几颗星星,一个人静静的,没有半点渲染,没有半点负担,没有人打扰。一个人静静的舒展心中所有的疲惫,一个人感受快乐、悲伤。一个人静静的看着月亮、星星,安安静静的幻想……

我喜欢在这样的夜里,悄悄起床,掀起窗帘,看看那辽阔天际里闪烁着几颗星星……

  这样我喜欢作文3

假如让我选的话,我喜欢的是这样的校长,我相信在这样的校长伯伯的领导下,学校一定是一所与众不同的受学生喜爱的学校。

校长伯伯会让学校的作业布置的不再像一座大山一样压在我们学生的身上。让我们多出去玩玩。多长长见识,增加新的知识。多懂得一些课本以外的东西。要不然,光是学校里学的课本知识,是不够的。就像跑步一样,只有锻炼的越多,才能越有进步,没有百米千米的练习,肯定就不行。

校长要是让我们学习也学了,玩也玩了。这样我们才能学得更好,也玩的有各式各样的花样。

比如,他让学生在下雪天时,上午正常上课,因为上午是学习的好时光,让我们多掌握一些有关雪的知识,然后把一天的功课好好的学好。下午呢?就可以老师、学生一起,兴高采烈、开开心心的玩雪了。打打雪仗,堆堆雪人,滑滑雪等,这样我们肯定都乐得合不拢嘴了。那我们玩好了,再让我们做做作业,复习一下学过的知识,预习明天要学的新课,我们一定会好好的学的。

再说了,多到自然界中玩,也观察到不少事物,作文也会有东西可写了。就像我今天去黄河边的一个农场玩一样,可开心了。

所以,在这样的学校中,我们学生是很自由的。

我们都背过《悯农》吧?其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以,要让我们学着农民一样,种块地,感受到诗中的情景:烈日炎炎,汗流浃背。然后,周六周日的时间,就把自己种的菜拿到集市上去卖掉。卖的钱可以当班费,当然自己也可以得一部分奖励。我们肯定又一次笑得合不拢嘴了。

这样的话,我们学生知道了种粮的不易,也知道了挣钱的不易,就不会浪费粮食,也知道合理的用钱买学习用品、玩具等东西了。而且还能从集市上学到做生意,也能有更多的信息写作文啦。

校长伯伯如果真的这样做了,我们学生一定会很开心,很喜欢他的噢。

  这样我喜欢作文4

今天我参加了萧山日报小记者“植绿护鸟保护生态平衡”的一个活动,主题是“爱护花草,保护鸟类”。

我先在水晶老师那拿了调查表和宣传册,就这样活动就开始了。我一进地铁站就直奔大润发超市,我和同学一走进里面就分开,我们俩人四处寻找人,这时在我斜对面有一位叔叔站在那里,我鼓起勇气走了过去,亲和地说:“叔叔您好!我是萧山日报小记者,请问您您现在有空吗?”叔叔回答说:“小朋友,有什么事?”我接着说:“麻烦您帮我填一下这张调查表,请问如果有人伤害鸟类您会怎么做呢?”刚说完我心紧张的像热锅上的蚂蚁一样跳个不停!叔叔肯定说:“碰到这种情况,我会阻止他,保护小鸟是我们生态才会平衡。”我听完叔叔的话觉得很好,我心想我要先己身作则,从自己做起。

之后,我又来到了一位阿姨身边对她说:“阿姨,您好!我是萧山日报小记者,请问您现在有空吗?阿姨亲切地说:“你说吧!”我就接着问阿姨,您对浙江省森林城市有什么好的提议?您会怎么做?阿姨说:“首先我从自己做起,爱护花草,其次还要告诉身边的人。”阿姨说的让我觉得我应该学习阿姨。

从这次活动中让我发现了我们生活的城市已经没有以前那么美了,我要告诉我身边的人让我们“保护鸟类,爱护花草”吧!

  这样我喜欢作文5

我的父亲是一个地地道道的农村人,文化水平低,素质也不高,父亲很瘦,总是顶着乱蓬蓬的头发在工地上干重活。夏天上街买东西的时候常常穿一双地摊上买的十元钱一双的 ……此处隐藏697个字……歌,一边悠闲的在日记里整理着心事。手指在键盘上来来回回的敲打,记载着我们相处的点点滴滴。不是每一个篇章都充满甜蜜,但是每一个字里行间都洋溢着爱。爱的真挚,爱的无私,爱的如涓涓溪水,绵延不断,爱的如巍峨高山,长青不败。我喜欢这样的爱你,淡淡的,爱的无欲无求!

所以,在你不在的时刻,我不会觉得孤单,我会用我的方式打发着想念你的时光,直到你的问候伴随着你的笑脸一起出现。让等待的心慢慢的融化在你无限的关怀里。好吧,让我就做这样的爱人吧。给你一个脱俗的感受,给你一种纯纯的情谊,给你一份不变的关怀,给你一丝难舍的甜蜜,给你一段无悔的牵挂!我就喜欢这样的爱你,心如此言,无怨无悔!

  这样我喜欢作文7

以前的作文课老师都会布置一个题目让我们写,我绞尽脑汁,挖空心思,东拼西凑才写出一篇作文。每次只能勉强通过,最好的也只是普通作文,然尔今天老师却说要带我们玩踩气球游戏,我一听,马上来劲了。

老师给我们没个人都发了两个气球,我拿起一个就开吹,吹的鼓鼓的。我心里一想,不对呀!如果我吹的非常大的话,别人一踩就踩爆。对!那我就吹小一点。吹完以后我又向老师要了一根绳,把气球绑在腿上,同学们也绑好了,一个个摩拳擦掌跃跃欲试。

游戏开始了,是我和王宏皓的对抗赛,我俩都不敢轻举妄动,几秒后,我实在忍不住了,只好向王宏皓冲了过去,瞧准王宏皓的气球就踩了下去,没有踩爆,他左躲右闪,我想,呀个呸的,我今天不踩爆你的气球我就不姓郝,我一个键步冲了上去,一脚下去,把他的气球踩在脚下,可就是不爆,气的我乱踩一气还是一样,我只好把两只脚都踩上去,还是没爆,但已经被我踩漏气了,他无可奈何地走下了赛场,哈哈,我赢了。

自己比完了,该看别人的精彩比赛了,这时候窦佳维和王秋健走上了战场,老师一声令下,窦佳维一个箭步冲上去,乱踩一气,虽然是乱跺但也踩爆了一个气球,此时的王秋健显得格外小心,闪转腾挪,窦佳维虽然累的满脸通红,眼睛却目不转睛地盯着王秋健的气球,瞧准机会,一个饿虎扑食脚又准有稳地落在了王秋健的气球上,把王秋健的另一个气球送上了西天。

这次作文课不仅为我们带来了欢乐,也为我们的写作提供了素材,让我写起来都得心应手,这样的作文课我喜欢,

  这样我喜欢作文8

有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我喜欢语文谭老师。

谭老师中等身材,一头卷发,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼睛。

谭老师讲课娓娓动听,语言流畅。一次,谭老。一次,谭老师讲《海底世界》这一课,听着谭老师读课文,我仿佛潜入海底,老师读到哪里,我便游到哪里。接着,谭老师开始分析课文了,这时,我眼前的景色人更迷人了,直到下课,我才“浮出水面”。瞧,谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。

谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁,谭老师立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。

谭老师不仅工作认真,而且很关心我们。有一年夏天,我们跑完步后,个个满头大汗、气喘嘘嘘,谭老师见我们累成这样,立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次,早上上学时暴雨倾盆,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,谭老师生怕我们生病,连忙拿出手机给家长打电话。瞧,谭老师多好!

多年来,谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛;像吐丝的蚕;像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您,谭老师!

  这样我喜欢作文9

细数。我已与同学们度过了五百多个日子了吧!不知不觉已经到了初二年级,原本弱小的我,也步入了青春年华。

回忆。

初到校园。

面对着这样的学校,这原本在我童年时梦想的校园,以前在梦里,如今就在眼前。为何此时此刻的我竟觉得这里既陌生又熟悉,既清晰却又模糊呢?走在学校的楼梯上,看着过往的人们,那么陌生,努力的寻找。。。那熟悉的面孔,找不到。。。找不到。。。坐在教室中,看着那些与我共室的同学们,我似乎对即将要与他们度过三年的事实还有些不相信,慢慢的,努力的,与大家一起融入到这个“新组合”中去。

那烈日下的汗水洒在军训时的操场上。

军训,是一个结识新同学的机会,也是一个了解大家的过程。这一周的汗水,这每天在太阳底下的时光。那么短暂,那么枯燥,却又如此快乐。这五天中,从搭话到熟悉是一个短而漫长的过程,这五天里,大家都有了新朋友,这几天,大家认识了每一个人,大家也都认识了我们的导师。

初一,那与大家相处时的生活。

开学不久,已经熟悉了所有人,老师说我们很团结。是呀,那时的我们似乎像很久以前就认识似的,每天打打闹闹,每一天都那么平常,或许不华丽,或许不传奇,但却闪着那一点点光亮的日子。记得上课时老师慈祥又严厉的训斥,又偷走了我们多少的窃喜与我们的懒惰?那树下刻着谁和谁的名字?承诺着友谊长存的誓言,看看我们来时,那毕业的学哥学姐们,才领悟到终究抵不过毕业时,在校门前,你向左走,我向右走的魔咒、、

初二了,我们成熟一些,稳重一些了,却更加珍惜了,剩下的日子不多了,我们都一起努力的,快乐的过每一天,让每一天都有属于我们的那份精彩,让每一天都绽放我们的青春,让我们在这属于我们的篇章里,生活里,尽情绽放吧、挥洒吧……

我喜爱这样的生活。

  这样我喜欢作文10

我们每天都要写各种各样的作业:在数学世界里列式解答,在语文海洋中写字思索,在英语国度中读文练词,在科学天空中冥思苦想……我最喜欢的莫过于语文老师布置的“奇特”作业。

“奇特”作业之一:阶梯式作业

大家看到这个词都很疑惑吧?作业不是全班都一样吗?怎么还有“阶梯式作业”呢?可能吗?如果你这样想,那就大错特错了。我们班的作业就是按照语文成绩来布置的。上学期期中考试后,老师根据考试成绩把作业分成A、B、C三大类。90分以上的同学写A类作业,一般只有一项;80~90分的同学写B类作业,会有两项;80分以下的同学写C类作业,一般会有三项。大家都认为这样很公平。因为成绩优异的同学不必书写大量重复性的字词,成绩不理想的同学也不再因做不出拔高题而愁眉苦脸。真可谓两全其美的作业呀!

“奇特”作业之二:动手型作业

这可是我最欢的作业了。很多同学对手抄报、知识卡片、古诗配画、阅读卡等情有独钟。我们创办“安全手抄报”“护眼手抄报”,制作“劳动节知识卡片”“端午节知识卡片”,创作精美的“古诗配画”,书写许多有价值的“阅读卡”。每次老师布置这样的作业,我心里那个高兴劲儿就甭提了,好像全身每根汗毛都活泼地跳了起来。一回到家,我就会迫不及待地找出纸和笔,找好相关资料,创编我的佳作。片刻功夫,一幅精美的作品便从我这位聪明伶俐的“大师”手中流泻而出。当它被粘贴在班中的“文化墙”上时,我心里就像夏日里吹来一阵凉风一样舒畅。这样的作业不仅让我们积累知识,还可以充分发挥我们的想象力,更让我们拥有愉快的心情。

你喜欢这样的“奇特”作业吗?如果你也喜欢,就让我们期待下次的作业吧!

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