我的同桌600字作文5篇
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:小明,是我的同桌,一个普通的中学生,出生于2008年9月11日。他高高的个子,脸蛋上长着一双炯炯有神... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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作文一:我的同桌(初一/600字)
小明,是我的同桌,一个普通的中学生,出生于2008年9月11日。
他高高的个子,脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴,看上去很是神气。
小明是一个不折不扣的大书虫,每当下课或写完作业时,都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明,他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本,只要手里有好书,不管三七二十一都会把它看完。有一次,我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书,无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声,但唯独只有一个角落静得出奇,那就是小明的座位。原来他正在看书呢,只见他手里搓着书角,全神贯注地看着,仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去,他终于把书给欣赏完了,于是又马上回过神来。“糟了,我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知,他没有作业,被老师狠狠地批评了一顿。
小明不仅是个读书迷,还是一个电视迷。听他妈妈说,每周放假回家,他都会第一时间打开电视,一看就是几个小时,有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始,他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字,经过一段时间后,他的字真的变得有点刚劲有力了呢。
小明的性格活泼开朗,而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手,好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好,是个很容易相处的人。
这就是我的同桌一个嗜书如命,活泼开朗的男孩。
作文二:我的同桌(五年级/600字)
同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了一点
我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简单,人家有国界,我们叫三八线不能突出出界的严重性,叫桌界,就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口,是借东西时的递口。一天,我正在津津有味的写着作业,他突然把我一撞,作业本上立刻出现了一条“长蛇”来,我顿时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢?
从此,我们俩像被一堵冰强隔着似的,关系越来越紧张,上课总是提心吊胆,生怕越过了那条该死的桌界。
后来,还是我无意间的打破了这种气氛。
一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现的,没办法,只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用,总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,在下课时,本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头,不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我面前,还给我作揖求饶呢!我"扑哧“一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔,他二话不说,就把笔放在我面前。
但我从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要帮助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,带来了忧,带来了烦恼。
作文三:我的同桌(五年级/600字)
我的同桌,也是我的好朋友。我的这个好朋友有个特点,那就是比较的抠门,说她是抠门精,主要是因为她随时随地都带着一把铁算盘,恨不得把一分钱掰成两半来用。具体请听我下文分解。
记得有一次,我和她去买橡皮,她拉着我来到校门口,一连去了许多家小卖部看橡皮,却始终没买,当时我愣是不知道她到底要不要买。她笑着说:你看,这家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是贵了点直到来到最后一家,她终于掏出钱和老板成交,然后笑嘻嘻地冲着我说,你看,真是货比三家不吃亏啊!我差一点栽倒在地,这样的人,你不得不佩服!
下午上美术课,老师教我们素描,我接连画错了好几个地方,但是我忘带橡皮了,虽说同桌的橡皮是货比三家才买来的,但是没办法,我只能硬着头皮向她借。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮,趁她还没有反悔的时候,我一把抢过橡皮。要知道,今天是我陪她买橡皮,平时问她借连门儿都没有。我刚用橡皮擦了一两下,她便心疼地凑了过来。由于她的橡皮质量不是很好(便宜没好货),我使劲地擦了两下,她的脸就拉长了,一把夺过我手中的橡皮,边叹气边说:你擦一次够我用十次了!说完还愤愤地瞪了我一眼。唉!
最抠的还要数那一次了。那是一天下午放学,我要去买铅笔芯,却突然发现钱丢了。正好那天她带着钱,我便向她借五角钱,她一本正经地考虑了很久我终于忍不住了:你到底要考虑多久啊?不就是五角钱吗?又不是不还你。她迟疑了一会儿,说:那好吧,我借给你五角钱!我开心地抱住了她,你真好!她说:我还没说完呢,我说我借给你一根铅笔芯。什么?我我彻底无奈了。
面对这样的抠门精周子雅,我又有什么办法呢?
作文四:我的同桌(五年级/600字)
友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!
他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圆圆的脸蛋上,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌——杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、作业……
上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的.“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作,围着1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑着,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!
不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子,让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!
作文五:我的同桌(六年级/600字)
我的同桌“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”在童年时代。有许多朋友在你身边,但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了,我喜欢我的同桌,他让我在精神上得到安慰。在匆匆的小学生活,我感到很高兴,特别是和同桌闹笑话,我的同桌有很多,但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌!他虽然学习不好,但人也是很幽默的,虽然只相处两年,马上要毕业了,但还是要感谢他。在六个年轮中,我们相处整整两年,谢谢你给予我的帮助!在老师眼里,他只是一个上课不听讲的孩子。而在我眼里,他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试,数学考得非常差,我心里十分难过,我看着同桌没考好,可他脸上还在笑,我感到奇怪,问他:“考这么差,还笑得起来?”而他却摆出一副无所谓的样子说:“为什么不能笑,一次失败就难过,两次失败那不是不活了?”我听了心里很生气。
他又说:“下次努力就行了,再说了,考得再差,那也是我认真做出来的,我的真实成绩,我感到自我骄傲!”虽然他说的活很气人,但却给我开了一课,我立刻开心起来,并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考试真的考好了,他也有进步,我们都忍不住笑了。树苗即使长成苍天大树,也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,当作好哥们。时间飞快,他带得走年华,却带不走回忆!谁都想停留在小学生活、同学们身边,但那是不可能的。以后的以后,还会遇到更好的、更优秀的同学,但是,我永远不会忘记曾帮助我的同桌,也不会忘记母校、老师、同学们!小学生活!再见!
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