有关小学学作文600字合集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学学作文600字6篇，欢迎大家分享。
小学学作文600字 篇1
在一个干旱的山区，老天已经三个月没有下雨了，天上的太阳火辣辣的，好像要把大地烤着了似的，树上的树叶都全部枯死了，大地上的草也已经被太阳晒的长不出来了。小狗再也没有吐舌头的力气了，软绵绵的趴在地上。
在牛棚里有一头老牛，它已经四天没喝水了，已经瘦骨嶙峋了，它烦躁地扭动着身体，左顾右盼，然后对天长吼，挣脱了缰绳向远处跑去，消失在天地交界线。
就在这时，一个月来一次送水的车由两名解放军战士护送，车子从远处驶来，两名穿着军装的解放军战士眼睛眨也不眨，生怕一时疏忽，水被别人抢走。
这时老牛冲破护栏，闯入马路中间站在那里，拦在马路中间，司机一看有一头牛在马路中间，赶忙用力踩住刹车，还出了一身冷汗。
在车上的战士还不知道发生了什么事情，就已经撞在窗户上，然后立刻拿起枪警惕地望着四周，高度警戒着。无论如何都要全力保护着这一车救命水。
这时牛主人气喘吁吁的赶了过来，用绳子抽打这只牛，一边抽还一边骂：“你在干什么！臭牛！”抽打完以后又向战士道歉，继续要把牛赶走。
可是这头牛很倔强，怎么也不肯让路，两只眼睛里只有可怜，盯着这车水哀嚎着，再加上被打得皮开肉绽，已经筋疲力尽了。
战士们心里也有一些不忍了。便从车上倒了一碗清澈见底的水给它，还摸着牛的头说：“喝吧！喝吧！”就在这时牛仰天长啸。
这时村民议论了起来有的说：
“不喝就我喝了！”
“你怎么不喝了？”
“快喝吧！”
就在这时远处天地之间有群黄土快速接近，原来是小牛听到了老牛的呼唤，立即跑了过来，来到到老牛身边就赶忙抢着大口大口地喝水，如喝甘露似的，脸上露出了幸福的表情。这时老牛实在不行了，重重地倒在地下，但脸上还挂着微笑，因为他的孩子们终于可以喝上水了。
小学学作文600字 篇2
昨天，妈妈对我说我：“诚诚，明天妈妈带你到五龙潭去。”我听了一蹦三尺高。今天，我一大早就起床了，穿好衣服等在妈妈房间门口，等着妈妈说“出发”两个字，过了一会儿，妈妈终于说能出发了。爸爸、妈妈、外公、外婆和我乘车去了宁波。
我们到了宁波汽车南站，东找西问终于找到了去五龙潭的候车室。可是，我们等了好长时间也没看见五龙潭的车子来，妈妈提议到天一广场去，我不赞成，一定要到五龙潭去。又等了许多时间，车子终于来了。我们高高兴兴地上了车，一路上，我们说说笑笑，我说：“那五龙潭的泉水一定很多吧？”妈妈说：“那里一定是个人间仙境吧！”我又说：“为什么要取名‘五龙潭’，我一定要探索个究竟。”不知不觉间，我们就到了五龙潭门口，那时已经中午了，我们的肚子早就“咕咕”地叫了起来，爸爸说：“我们吃了饭再走吧。”我们找了一家乡村酒家，点了一些五龙潭特产：有炒年糕、红烧蛳螺、油炸溪鱼等等，炒年糕端来了，我一闻那香味就知道那年糕一定很好吃，我迫不急待抢了过来，津津有味地吃了起来。
填饱了肚子，我们进了风景区，看了雕塑，我知道了一个美丽的传说：古时候，有个姑娘吃了 一个顺流而下的桃子，那桃子原是东海龙王的龙种，她吃了以后肚子越来越大，后来被族里人知道了，就把她赶出了族门。于是，她到处流浪，最后她接连生了四个孩子，来到了五龙潭生活，孩子们长大成了神龙，她也成了龙母娘娘。五龙潭也因此得名。五龙潭的风景又多又美，有百丈瀑、五龙神堂、孚泽潭、昭泽潭、石头寨、润泽潭等等。我们沿着弯弯曲曲的山路一步一滑艰难地走着，过了好长时间，我们终于到了孚泽潭，那里的瀑布沿着青山直冲而下，好像给青山扎上了一朵洁白又漂亮的蝴蝶结一样。最美丽的要数利泽潭了！远离瀑布好几里，就能听到瀑布“哗哗哗”的响声，像在给我们演奏乐曲一样，走上去一看，瀑布四周是陡峭的山崖，崖石上蔓延着许多绿色的植物。我迈着轻快的脚步走近一看，一股股水流像万马奔腾，倾泻而下，在深不可测的潭里激起一团团巨大的浪花，浪花里的一些水花在阳光照耀之下，那水花晶莹而多芒，像从天上飘下来的朵朵白梅花。还有一些调皮的水花不时地溅在我的手上，跟我亲吻。
小学学作文600字 篇3
一天傍晚，海浪推着小沙砾和她的姐妹们荡秋千，小学作文大全2篇。哈!哈!哈!“再高点儿!再高点儿!”小沙砾兴奋地大叫着。忽然，一个大浪把小沙砾高高卷起。“啊!”小沙砾吓得尖叫着，她被大浪抛得很远，“天啊!怎么掉到了无底洞?什么都看不见。”“哇……”,小沙砾哭了起来。“救命!救命!”她边哭边喊着，可回答她的只有哗哗的海浪声。
“这是哪呀?怎么软绵绵、湿乎乎的?”她爬起来到处摸，“啊!糟了!我被大蚌壳吞进肚子里了!”小沙砾忽然明白了。“放开我!我要回家!”她使劲往外冲，可刚跑几步就被大蚌壳给抛回来了，她爬起来又往外跑，又被抛回，……，她不懈地努力，可渐渐地好像被胶粘住了似的，动不了了。小沙砾拼命的挣扎，可越挣扎粘液越多，终于她筋疲力尽，再也动不了了。
从此，没有了温暖的阳光，没有了新鲜的空气。日复一日，年复一年，小沙砾生活在阴湿寂寞的蚌壳中，但她没有放弃，她常常对自己说：“坚持住!小沙砾!勇敢地生活下去!总有一天会见到阳光的!”渐渐地小沙砾发现自己越来越臃肿，圆滚滚，胖乎乎的，“怎么回事?我还是原来的小沙砾吗?”她迷惑了。
忽然有一天小沙砾觉得蚌壳有点摇动，不久蚌壳张开了，一缕阳光射进了蚌壳中，小沙砾被刺眼的睁不开眼。“珍珠!”她听见人们惊喜的叫声。她慢慢地睁开眼，看见了明媚的阳光，湛蓝的海水，金灿灿的沙滩。人们用欣喜的目光看着她，她这才发现自己变成了光彩照人的珍珠。“天哪!真漂亮!”人们把她小心翼翼地取出来，捧在手里。
她的姐妹们也围了过来，问小沙砾：“你是怎么变的?快教教我们吧!”小沙砾像个大英雄似的，得意地说：“这个嘛，是秘密!”
她回头看了看大蚌壳，“再见了!大蚌壳!如果没有这次磨难我还是海滩上一颗平凡的小沙砾，而不会变成绚丽多彩的珍珠，。”
小学学作文600字 篇4
元宵节到了，在这个举家欢庆的日子里，我们学校举行了一场别开生面的包馄饨活动。
活动之前，我们小组7个人都进行了分工，各自选择自己要带的食材。李逸涵带可口的饮料，姜浩亮准备馄饨馅和馄饨皮，我呢，就是带鲜美的调料
开始包馄饨了，大家围坐在桌子旁，迫不及待地包了起来。只见一旁的俞笑诗笨手笨脚地拿起一张馄饨皮，东一翻，西一摸，搞得手上白花花的，甚至弄到了脸上，可就是不知道怎么包，他那副无奈样，惹得我们哈哈大笑。还是我们女生心灵手巧，我们把皮子摊在手掌上，用筷子夹一点肉，接着把肉卷进皮子里裹住，再用手把皮子的两端反卷到中间用一点水把它们粘住。转眼间，一个馄饨就包好了。包馄饨时，大家都忙得不亦乐乎，边包边聊，还不忘发明点新创意，包出了很多独具匠心的新造型，有坐着的、有躺着的，有方形、还有把馄饨馅挤漏的，实在是太有趣了。
负责烧水的阿姨已经等不及了，招呼着馄饨赶紧下锅。只见形状各异的馄饨一个接着一个地被下到锅中。几分钟后，馄饨浮起来了，忽上忽下的，像是小鱼在嬉戏，馄饨的香气也逐渐蔓延开来。
待到馄饨出锅的那一刻，现场沸腾了，大家都想尽快品尝到自己的劳动果实，幸福的`表情绽放在同学们的脸上。瞧，一只只馄饨油亮油亮的，冒着热气，好像在向我们招手。我们排着长长的队伍，逐个去盛馄饨，轮到吴沂威了，只见他两眼发光，馋得口水都要流出来了，生怕少盛了一个似的。我迫不及待地拿起勺子，往嘴里送热气腾腾的馄饨。可是，馄饨刚进到嘴里，就好像被火烫了一下，我连忙吐出馄饨，大声地喊：哎哟，真烫呀！一旁的施镇熙也正在津津有味地吃馄饨，只见他一手抓着馄饨，往碟子里面蘸醋，还不停的夸奖道：真香，真香！
这次活动让我体会到了在学校集体过元宵节的乐趣以及辛勤劳动后收获的喜悦，更增加了同学们之间的友谊和集体的凝聚力。
小学学作文600字 篇5
“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益。”确实，这点我们不能否认。然而，现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊!”
她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大家都明白。所以要论证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功;小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。这些都是读书的益处，没法否认的。因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法，再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢??”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!!”对方呆若木鸡，无言以对。
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友!”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害!!”
虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国!!
小学学作文600字 篇6
敬爱的校长：
您好！
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
最后，祝您：
身体健康！工作顺利！
20xx年3月16日
六年级:颜**
