小学好作文600字5篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学好作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
小学好作文600字 篇1
蓝天白云下，我们在充满阳光、生机的学校学习，我们互帮互助，十分和谐，就像个大家庭。我们在他人有难时，伸出援助之手，用自己的爱心温暖他人的心，而有一件事令我十分感动。
那天，阳光明媚，我背着小书包，蹦蹦跳跳地去上学。“梁健波，你怎么没带红领巾？”我一听，立即往脖子上一摸，“呀，真的没带！”没带红领巾是要被文明岗记名并扣分的，还要被张老师批评；要是回家拿的话，就会迟到，也要被张老师批评。
正当我长虫爬进瓶子里——进退两难时，我突然看到了刚刚提醒过我的同学小乐，真是天无绝人之路。我赶紧向他求助，可是他双手一摊，没带多余的红领巾，我一下子如同冰雪倒流到肚皮，凉了半截。“那你书包里有没有备用的红领巾？”我一听，想到书包里会有红领巾，于是立刻打开书包翻找，真是聪明一世，糊涂一时呀，我怎么就给忘了呢？可是我把书包翻了个底朝天，把身上的口袋也翻遍了，仍是一无所获。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，而小乐也在四处为我借红领巾。
“梁健波，你怎么了？看你急成这样！”我立即回头一看，原来是陈吾德，我像看到了救生一样扑上去问：“吾德，你有没有多余的红领巾，我忘带了。”只见陈吾德飞快地从书包抽出一条崭新的红领巾。我一边道谢，一边系上这鲜艳的新红领巾。陈吾德笑眯眯地说：“谢什么时候呀，我们是好伙伴！”
也正是因为我们这些好伙伴们互帮互助，所以才会那么和谐，瞧！大课间，小伙伴们在广场上跳长绳。甩长绳的人有节奏地甩着长绳，五六个人那是那么有节奏地跳着，是那么整齐，那么默契。再看看篮球场上，几个大哥哥正在进行着激烈的篮球比赛。瞧，一位大哥哥熟练地运球，在被重重包围时，纵身一跃，将球传给了另外一个大哥哥，似乎心里灵犀，然后那位大哥哥来了帅气的三步上篮，球进了！“传球！”“射门！”绿茵茵的草地上传出热闹的声音，他们一个个配合得当，浴血奋战，真是太酷了。
快放学时，低年级小学生在广场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏，“小鸡”紧紧地依偎在“母鸡“身后，”躲来躲去，十分团结，就是不让“老鹰”捉住。
在这充满阳光生机的大家庭，我们是永远的好伙伴！
小学好作文600字 篇2
家是你累了的时候，可以休息的地方；是你倦了的时候，可以依赖的地方；是你委屈的时候，可以得到抚慰的地方；是你开心的时候，有人和你真心分享的地方。
有一次，我走在回家的路上，当时天阴沉沉的就要下雨了。突然间，一阵急促的自行车铃声传进我耳朵里。我下意识地向左迈了一步，没想到自行车正好也从左边骑过来，一下子把我挂倒在地，膝盖和手都被搓破了，还在流着血。我坐在地上委屈的哭了起来，眼泪像断了线的珠子一样，扑簌簌的掉了下来。骑车的人早就跑的不见踪影了。我只好跛着脚，一步步挪到家里。妈妈打开门，看见我正在哭，一边问：“这是怎么了？怎么哭了？”一边赶忙把我扶到沙发上。我啜泣着把事情来龙去脉讲了一遍。妈妈担心地说：“我得赶紧给你清理一下伤口，感染了可就坏了！”说完，妈妈立刻到洗手间打来一盆温水，拿了些纸巾，然后从盆里捧起一捧水撩在我的膝盖上，用纸巾轻轻地沾去我膝盖上的血。之后妈妈拿毛巾一边仔细擦着我身上蹭的土，一边柔声的说：“别哭了啊，过会儿就好些了，下次走路小心点。要听见有车过来，先别忙着躲，回头看看他走哪边，你再走，记着啊。妈妈给你拿消毒水去。”妈妈温柔的话语就像有魔力似的，我马上止住了眼泪。妈妈拿来小药箱，找出消毒水和创可贴。用棉球蘸上消毒水说：“忍着点啊。”然后小心翼翼的涂在我的伤口上，虽然妈妈一直帮我吹着伤口。这消毒水的威力我可是领教了，直疼得我浑身一颤。“很疼是吧!”妈妈心疼的看着我。我摇了摇头，妈妈一边轻轻地给我贴上创可贴一边鼓励我说：“虽然很疼，可我知道，我女儿是很坚强的，对吧？”妈妈怜爱的抚着我的头，我倚在妈妈的怀里，顿时不觉得疼了。终于明白了“ 儿病身甘赎”的意思，母爱真伟大，我爱妈妈！
家是我的避风港，也是我成长的摇篮，在这里我享受着幸福与快乐。有家真好，我爱我家！
小学好作文600字 篇3
“感恩的心，感谢有你……”是啊！人人都要有一颗感恩的'心，正如“感谢有你”是我们要对父母亲说的话语。就让我举两件事例证实一下吧！
那是一个烈日炎炎的夏天，家家都要开空调或到避暑山庄避暑。我们家也不例外，可是我发热生病了，这对我们家来说，生病是决对不可以开空调的，再加上我又是发热。可弟弟睡觉如果不开空调会睡不着觉的。无奈之下，妈妈只好将弟弟抱到我的房间，让爸爸和弟弟睡我的房间，妈妈和我睡另一个房间。我头好昏！倒头便睡着了，睡梦中，突然感到凉风习习，我睁眼一看，啊！妈妈竟然一直在为我扇扇子！汗水湿透了妈妈的衣裳，一阵阵地凉风向我扑来，那是爱的风，爱的力量使我的病第二天凌晨就全好了！怎么样，我能证实自己的话了吧！不信，那你接着往下看！
“哎，怎么只考了75分！回家肯定没好果子吃！”我在心里难过的想着，回家时妈妈的表情、话语肯定特严肃、严厉。想着想着我走到了家门口，我有气无力地按着门铃，妈妈把门开了，我还不知道！妈妈看我神情不太对头，便笑着问：“咋的了，呆啦，在学校受欺负了？”“谁敢欺负我呀！我……我……我数学考试考了75分。”“哦，原来是这样啊！来、来给妈妈看看试卷。”妈妈竟然没批评我，怎么回事？我心里疑惑的想着。妈妈看了我的试卷，严肃的说：“你确实不该考75分，这成绩如果老是这样，那怎得了？这些错题如果还不会，我一题一题的讲给你听。”我指着不会的题目，妈妈一题一题的讲给我听，直到我会了为止。最后讲完了题目，妈妈对我说：“教育孩子不能靠打、骂，要让孩子自己认识到错误。妈妈不打你、骂你完全是为了这些。”我惭愧地低下了头，妈妈欣慰的笑了。
哈！是不是特崇拜我有一个这么好，这么关心我的母亲！现在你信我说的话了吧！我在感恩中成长，我要用成功来回报我的父母亲！
小学好作文600字 篇4
老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。教育过我的老师很多，在我心里有一位我让我难以忘怀的好老师就是—吴老师。
吴老师是我小学的数学老师，她是一个又幽默又严肃的人，她让人畏惧又让人喜爱。她是一个长得个子矮矮的，皮肤黑黑的，身体胖胖的，眼睛很小的人。看上去很严格，但实际很幽默，她做事还有点马虎。
在我刚转到这个班时，妈妈就特地去对吴老师说，我的数学成绩不太好，希望吴老师能抓紧点。一见到这个老师，我的心理就有所畏惧，她那一副严肃的脸，似乎从来就没有微笑。那一次，我第一次上她的数学课，之后，我便对她有了日新月异的看法。她一进教室，所有的同学立刻安静下来，她上起课来总是微笑着，同学们都听的津津有味，但还是有个别同学在开小差，可是吴老师从不当众批评他们，而是故意说错，让同学们来判断，这样的话马上就可以发现那些不认真的同学，所以说吴老师的马虎也是训练我们的一种方式，记得有一次，吴老师讲一道圆的面积的题目时，她故意把公式读成圆的周长公式，许多同学都没有发现吴老师的马虎，很快这些同学注意力就集中起来了。然而她批改作业却十分认真，不光是看答案的对错，还要看过程和思路，找出我们错误的关键所在，对错得比较多的同学，会叫到办公室去订正。吴老师上课每讲一题，总要让我们举一反三，她从来没有对做错过题目的同学提出批评，而是耐心地讲给他们听。下课了，吴老师也和孩子们一起玩耍。这样的老师既能给孩子一种威信，又能让学生们敢于面对老师，不会和老师之间产生隔阂。就这样，我在吴老师的带领下，成绩取得了很大的进步。现在想起来，我真想发自内心地对她说声：谢谢您，是因为您的严格、您的细心、您的‘马虎’、您的慈爱才有了我今天的好成绩。
这就是我心中的好老师，你们遇见过这样的好老师吗？今后我一定要努力学习，以自己优异的成绩来回报老师，回报社会！
小学好作文600字 篇5
多少次，我的心头萦绕着这样一个美好的憧憬：当一名乡村女教师。我不断想像着未来我的学校，我的学生，我的教师生涯……
为了我的理想，我要先跨进大学的校园。我要在那大学的课堂上、图书馆里，在那可亲可敬的教授和导师的帮助下，像一只小海鸟一样，在知识的大海里汲取各种各样丰富的知识，以充实我的头脑，让我的羽翼变得丰满、硬朗，最终以优异的成绩走出大学的校园。
我没有选择城镇，而是选择了一个偏远却又蕴藏着巨大潜力和希望的小乡村，那里需要知识和技术，那里需要我！
于是20xx年初秋，一个平平凡凡的日子里，我匆匆梳好头发，穿上一件湖蓝色的连衣裙，走上讲台，开始了我任教的第一天。我的心中既欣喜、激动又满怀神圣。
讲台上放着一束芳香的野菊花，花上系着一个彩色纸条，上面写着几个童稚的字：“欢迎您，老师！|”我感动地环视教室，只见一张张天真淳朴的小脸儿挂着微笑望着我，使我心里热乎乎的，我眼里含着泪水。我平静了一下心情，开始讲课：“今天，老师和同学们一起去游长城，好不好？”“太好了！”同学们兴奋地回答道，师生之间的距离一下子拉近了。于是我自然地讲起了《长城》一课。通过多媒体电脑，我把春、夏、秋、冬四季长城的美景展现在同学们面前。同学们仔细地看着，有感情地读着课文。看到他们专心读书的神情，我的心里漾起了无法抑制的激动：我的面前不仅仅是学生，更是祖国的未来和希望！
下午的美术课，我让学生充分展开想像，画一幅想像画——乡村的未来。下课了，一幅幅画交上来。多么大胆的构思：广阔的田野上，一个机器人在除草、施肥；金黄的小麦种上了月球……我微笑着对同学们说：“努力吧，你的理想一定会实现的！”
晚上，我带着一丝淡淡却又甜甜的倦意坐在写字桌前，打开日记本写道：“与你们接触的第一天，就让我感到做一名乡村教师的意义，我看见你们正迎着初升的太阳，飞腾，飞腾。我真幸福。”
听见妈妈说：“璨璨，快起床了，我从梦中惊醒，通过这次梦中游历，我更坚定我的理想——当一名乡村教师，从现在开始，我要好好学习，为我的理想奋斗！
