清明节的作文600字

2021-10-18 12:22:30
【精华】清明节的作文600字锦集五篇

【精华】清明节的作文600字锦集五篇

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的清明节的作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节的作文600字 篇1

望望可爱家,望望周围树,望望自己,望望亲人,我不禁从内心升起一股感激之情――这都是我们祖先及父辈为我们创下基业。他们为了养育我们,而历尽生活磨难;他们为了让我们有一个适宜生活环境,不辞辛苦工作为了纪念祖先,每年公历4月4至6日定为清明节。让我们在风和日丽、柳绿桃红日子里,去看看他们,为他们添上一把新土吧!

太阳当头照,我们都会拿着剪刀、铲子、纸钱、祭品上山去。因为人们一般都把祖先埋在山上,认为这样会使祖先早日升天为神仙。所以山路格外难走,一路上,都是陡坡。摇摇晃晃很危险,不要说拿着东西了,即使单身走也不禁心里打个寒战,可爷爷说这是在考验我们心诚不诚,我们一定要过去。

山上,绿树参天,鸟语花香,环境十分优美。我们祖先就安息在这里。大人们拿着剪刀修除墓旁杂草,添土培坟,摆放祭品。小孩子们则到处寻找映山红,插在祖坟上,这样会保佑我们这一年像花一样红。一切东西都准备好了,由长辈烧指钱,让祖先保佑我们一生平安。纸钞灰像蝴蝶那样飞起来。噢灰是白,全家人都笑了。那就说,祖先来过了,会保佑我们,否则灰怎么会是白?

我们带着轻松和慰意又奔向另一个祖先安息地方

回来后,大人们把刚祭过清明果分给我们吃。坐在树下给孩子们讲一些祖先故事,让我们知道我们祖先是多么伟大,我们祖先让我们自豪。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂这是旧时清明节写照。

随着时代发展,青少年朋友和家人完成祭祖活动后,并不回家,而是一家人一起去青山绿水、莺飞草长地方去游玩,感受春天勃勃生机。那带着花香透明空气是那样醉人!这真是一年中难得游春好日子。至此,祭祖又有了新含意。

我从《我们节日》中看到了过年家乡热火朝天社戏;元宵节时映红了半个天空花灯;清明节人山人海扫墓队伍;端午节挂香袋但这些知识远远满足不了我们。让我们做个有心人,去查查更多节日故事这样不仅能增长知识,也能产生情感上共鸣。

清明节的作文600字 篇2

又是一个哀伤的清明节,丝丝冰凉的雨浇冷了每一个路人的心。我不禁伤感地吟起那首熟悉的诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”不禁又怀念起离我而去已两年的外公……

记忆里,除了外婆,外公就是最疼我的人。可我却很讨厌他,讨厌他的光头,讨厌他的假牙……只有在想买零食和玩具的时候,我才给他好脸色看,跟他套近乎。而他,总是慷慨而又爽快地从自己的小布包里拿出几块钱来给我,然后满足地望着我欢呼雀跃奔向小卖部的背影。

有一次,我在床头上发现了一台小型收音机,感到十分新奇,便拨弄玩耍起来。外公见我玩得这么开心,爱不释手的,就微笑着对我说:“喜欢吗?喜欢你就拿去吧!”我点了点头,毫不客气地收下了这份礼物。现在我才知道,这台收音机是外公的宝贝儿,是他的“全部”,每次外公都轻轻擦拭着它,然后小心翼翼地拨弄着它,收听新闻、音乐。可外公竟把自己这么珍贵的东西送给了我!他为了我开心,竟一点也不担心以后自己再也收听不到重要的新闻,欣赏不到优美的戏剧唱腔,看不到最喜爱的宝贝儿!

后来,我渐渐长大了,不再讨厌外公了,可是因为学习很紧张,就再也没有去外公家玩了。再后来,我就搬到连江来住,从此学习更紧张,有时甚至忘了外公的存在。直到我转学上来四个月之后的一天,妈妈突然泪眼朦胧地对我说:“女儿,今天你舅舅来电话了,说你外公去世了!……”我顿时感到眼前一黑,继而心中一声惊雷炸响似的:“外公!”我死死地呆住了,直哭不出声来,只是眼睛茫茫然望着前方,泪水从里面无声地涌出来……我感到心里空落落的。忽然我眼前一亮,随即便发了疯似地翻箱倒柜地寻找起来。我一遍又一遍地问自己:“收音机呢?收音机在哪儿……”

今天,我回到老家,来到外公坟前,献上了一束最美的花。我抬头看天,默默地想:“要是时光能倒流,一切能重来,我一定不会再这么任性,再这么讨厌和蔼可亲,而又疼爱我的外公!”

雨,无声地下着,滋润着我愧疚的心。我相信,这一定是外公温温的泪水!

清明节的作文600字 篇3

清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童——遥指杏花村。——题记

清明节对逝者的无比思念,思念撮成线,牵着泪到了空中;清明雨对逝者的无比思念,思念变成泪,伴着雷声落到了地面;清明夜对逝者的无比思念,思念化成了星,伴着弯月洒在苍穹;夜,已深了,天空中几颗疏疏朗朗的星透着几许思念,清凉的月光翻开我记忆的思绪。

看窗外雨淅淅沥沥的下,滋润了万物。雨不停地下,但也是蒙蒙的,雾一样的,再伴着风,密密的斜织着;伸出手去接,细密的雨点飘在手掌心,我还没来得及握,它就顺着手上的纹路滑下去了,刚一落地,便被泥土和嫩草吸吮了;雨纷纷,心沉沉,忽然有个问号涌上心头,妈妈明天还会去吗?

纷纷路上行人

妈妈还是去了,一条小路,绵延在清晨的雨雾里。田边小路上一道车轮印清晰可见,远远的路上一位母亲正带着她的女儿去给已逝的母亲上坟。雨渐密了,自行车不勉有些吃不消了。妈妈下了车,脱下了自己的雨衣,罩在了给逝去的母亲的`烧纸上。雨中本该匆匆的我变得心事重重……

欲断魂

终于到了姥姥的坟前。妈妈把烧纸散开。雨雾罩着潮湿的土,烧纸好不容易才点燃;我和妈妈一张张续着烧纸,不禁回想起姥姥;一件黑红料子的上衣,一条黑色的裤子,一双黑色的布鞋——几乎常年不变的固定打扮,利落干净。那时,姥姥的身体还硬朗,头发全白倒是更显精神,脸色也红润,总带着和蔼的笑容;她摇着我拍我入睡,抱着我看过年的扭秧歌,领着我串东家溜西家,直到后来追着跑着也撵不上我的自行车……我大了,姥姥老了;我来看姥姥了,姥姥走了……

“来,给姥姥念叨念叨近来的状况……”收回了无尽的思绪,我不禁泛起了泪花,几分愁哀不知是为了眼前的失去还是曾经的拥有。

逝者带去了无尽的思念,不知还有什么。逝者留下了无穷的爱,不知如何计数。——后记

清明节的作文600字 篇4

清明节又到了,天空中又飘起了纷纷扬扬的清明雨。怪不得杜牧大诗人会吟诵道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是祭奠亡灵的日子,清明节是缅怀逝者的日子,清明节是寄托哀思的日子。

今年的清明节,我们全家显得尤为隆重,因为我们都聚集在一起,要去乡下拜祭去年刚刚去世的姥爷。

这一天,我们一行人来到乡下,准备了一番后,我们就上山了。大人们有的扛着锄头,有的拿着铲子,有的提着篮子。他们脸色严肃,流露出哀思之情。我默默地跟在后面走着,那漫山遍野的映山红映入了我的眼帘,一簇簇、一丛丛,像一团团燃烧的火焰。开得那么热烈,开得那么鲜艳,我想它们也在以这种方式来表达对死者的哀思吧!

踩过泥泞的田间小路,终于到了山上。一座新坟赫然展现在眼前,这就是姥爷的坟墓了!一看到这座坟,妈妈和大姨就不禁失声痛哭起来,我也默默地流着眼泪,姥爷的面孔仿佛就在眼前,想起与姥爷在一起的日子:我与他一起下棋,一起看电视,一起吃饭……这一切仿佛就在昨天。可如今,姥爷却躺在冰冷的地下,怎不令我们伤心欲绝?

爸爸和姨父从远处铲来了一些新土给添上,妈妈从篮子里拿出准备好的供品,一一摆放在墓前,并深情地说:“爸爸,我们来看你了。”然后开始烧纸钱了,妈妈今年买得纸钱特别多,我挑了一些面额大的:一千万的、一亿的、一百万美金的……我希望姥爷在阴间过衣食无忧的生活。妹妹也不甘落后,一张张拼命地往火里扔。大姨一边烧,一边念念有词:“爸爸,快来拿钱吧!希望你在天有灵保佑我们身体健康,保佑孩子们学业有成……”我也在姥爷墓前许下心愿:保佑我考上清华大学。纸钱烧完后,爸爸又用酒在墓前洒了一圈,我们每个人在墓前作揖。之后大家带着沉重的心情依依不舍地离开了墓地。

雨又飘飘洒洒地飞舞起来,丝丝细雨好像在诉说着我们对亲人的哀思。

清明节的作文600字 篇5

每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错,不知道,清明节那天,纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有啦这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉

和丝丝忆念的味道来。是清明成全啦这场雨,更是这雨衬托啦清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

回味少年时,清明节和雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马赶路的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里,这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。

少年无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断啦线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到啦。渐渐地,清明对于我,便多啦一丝淡淡的哀愁,愈来愈重,特别是外公离去后,这感觉更加强烈啦。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,对我特别的好,可能是我比较乖的缘故吧。外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都会很哀伤。

有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过啦再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。

又是清明啦。“男儿有泪不轻弹”,我不能流泪,那只有拜托清明的细雨啦,希望她如期而至,就算是世人欲流而难流的泪吧!

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