风雨作文600字

2021-10-18 13:56:39
【精选】风雨作文600字合集7篇

【精选】风雨作文600字合集7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的风雨作文600字7篇,欢迎大家分享。

风雨作文600字 篇1

一张照片定格在了夏日的炎炎的阳光下。那格子里的初夏永远将成为我的最后记忆吗?

夏日的阳光洒向大地,阳光抵挡不住自己诧异,穿过密密匝匝的树叶,向大地投射出一道最亮丽的光芒。云飘飘散散,隐隐约约的,就像是那流失的记忆一般迷幻。风,卷帘一般,不清晰地印在眼前。那模糊不清的印记却在我的记忆里留下了最真挚的爱与祝福,我在爱中成长——

爱,只是那物质上的支柱吗?那物质上的“爱”永远不是最真诚的。一句谆谆的教导,一句暖暖的叮咛,一声严厉的呵斥,都是无形的爱,是爱的力量让我懂得了如何去爱,去感受,去换位思考。

六年的时光可谓匆匆而逝,没来得及去好好回忆,我却永远也踏进不了那个与我“遥不可及”的,名叫“童年”的门槛。

童年里的欢笑,欢笑背后的是爱,更多的是理解。我在爱中成长,爱的种子在我心中萌生。

小学生活。一张绯红的小脸蛋,成为了踏入小学之门的开场。实验小学的校园,在当时虽然只是水泥地,只是粉尘与赃物,但是丝毫没有挡住我炽热的心。我爱着这里的一切,仿佛爱家一样;我爱这里的老师,就像爱自己的爸爸妈妈一样。老师教给我们的知识,教育我们做人。老师的爱,远不及爸爸妈妈的爱。有时,觉得老师的爱像是一滴清澈的水滴,滋养着心灵;而有时,却觉得老师的爱如同泉水一般,涌上我的心头。在小的时候,总觉得精神上的鼓励还不如物质上的幸福。可是现在,慢慢回想,精神上的鼓励才是真正的爱,一个能诠释着温暖的爱。一句鼓励、一句祝福都是爱。爱在我的身边,包围着我,伴随着爱,我渐渐成长,伴随着幸福,我慢慢长大!

如今,我已经步入初中的门槛。只待我挥手遥望那片曾经教育过我、给予我爱的土地。而如今,我将在另一个环境里,多听听新老师的教导,多捕捉同学们的长处,多和爸爸妈妈交流几句。也许,那将是我现在的爱,我在爱中成长。

这也许能称之为爱的答卷,成长中的我,有信心地,为我的青春写下伏笔……

风雨作文600字 篇2

每一次下雨,都会勾起我几年前的一个回忆。

那是一个阴雨蒙蒙的早晨,我吃完饭后,准备去上学。但有看看窗外那乌云密布的天空,我又停住了脚步。过了一会儿,我看天公不作美---还在哗哗啦啦的下着,而我又不得不去读书,只好拿起我那漂亮的小雨伞,准备向学校走去。但我又突然想起一件很棘手的事情:那天也是下着很大的雨,外公没有带伞,妈妈就把她的伞借给了外公,现在我家就只有两把伞了,爸爸妈妈待会儿上班还要伞呐,这两把伞怎么够呢?这时,爸爸似乎揣摩出了我的心思,和蔼可亲的对我说;"女儿,这样吧,今天我骑车送你。”我欣喜若狂,蹦蹦跳跳地到楼下骑上爸爸的车,准备去学校。

在去学校的路上,我看见爸爸那疲惫的身子一直在奋力向前骑,我恍然大悟;昨天晚上爸爸加班到很晚才回家,回家后还要帮我检查作业,他那么地不辞辛苦,这究竟是为了什么?我几次这样问,爸爸总是微微一笑,然后一副很不在乎的样子,说;"为了让你能生活得更加幸福呀!”

不一会儿,我们便到了学校门口,我心想;反正我都已经到校了,就不用雨伞了吧,爸爸还有那么远的路,就把伞给爸爸吧。想着想着,我就把伞递给了爸爸,对爸爸说:“爸爸,伞给你打吧,我就不用了。”“你从这儿到教室还有一段路呢,伞就你用吧,我骑的车,一会儿就到公司了。”我毫不在乎地对爸爸说:“不用了,爸爸,这一段我顶着书包能过去的,伞还是你用吧。”……我们再三推让,最后爸爸把伞硬塞给我了,还没有等到我反应过来,爸爸就骑着他的车离开了校门口。我望着爸爸渐渐远去的背影,喉咙像被什么东西堵住了似的,什么话也说不出,泪水也一直在眼眶里打转,最终还是情不自禁的“哗哗哗”的流了下来。

我模模糊糊的望着爸爸的那个熟悉的、疲惫的身影在雨中挣扎着,挣扎着…

风雨作文600字 篇3

一份关于孩子身体的最新调查显示,目前北京孩子的身高、体重等指标持续上升,但身体状况在下降。血压偏高的中学生超过了一半,肥胖率较5年前增加了50%,超过80%的高三学生视力有问题,肺活量、奔跑速度、力量等体质指标继续下滑。 生活水平提高了,身体却差了,反映出一种现象―――对孩子的成长心理,我们陷入了重补养而轻锻炼的误区。

如果全球评选最操心的家长,我相信中国家长一定榜上有名。他们愿意为孩子付出一切,提供最好的环境,但似乎忘了这样一条真理―――没有见过风雨的花朵是经不起打击的。

关于养育后代,中国古代的观念“要想小儿安,三分饥和寒”,其实就很务实。但现在不少家长太溺爱孩子,冬天怕被冻着了,夏天怕孩子被热着了,出门玩一会儿又怕被磕着了。一些家长因孩子在体育课上发生了一点磕碰,就会对学校不依不饶,使得很多学校对体育课不加重视。与此同时,家长对各种补品、营养品倒顶礼膜拜,在饮食上没有科学的态度,认为孩子只要能吃就好,导致摄入很多高

高热量的食物。这种环境下长大的孩子,必然是身体状况堪忧,还在学生时代便和肥胖、高血压等扯上关系了。

日本家长的做法无疑很值得学习,他们信奉“孩子是在风雨中长大的,冻一冻有好处”,这与我们的古训何其相似!于是,不论幼儿园还是中小学校,在寒风凛冽的冬天,男孩只能穿单衣单裤,女孩只能穿短裙,光裸着双腿经受锻炼。他们不但平时注重锻炼,还经常在假期组织诸如探险夏令营之类的活动,让孩子们到海岛、草原和高山地区,既要负重远行,还要野炊和支起帐篷野营,从而锻炼他们的体格,磨练他们的意志。

日本政府对学生的健康也非常重视,成立专门的部门负责孩子的饮食健康问题,针对孩子的身体特点,制定了专门的营养标准。此外,政府还提供一定的补贴,以保证孩子的饮食结构均衡全面。

我们很多家长喊“不能让孩子输在起跑线上”,但他们似乎忘了,假如人生是一场赛跑的话,比拼的绝不仅仅是智力,还需要意志和体力做支撑。

风雨作文600字 篇4

草蜢轻笑鸟儿的翅膀,终日令鸟儿流离异乡,却不知因为双翼,鸟儿尽览人间旖旎风光;矮草嘲讽大树高耸招风,有雷电磨砺,却不知树梢与云端逗弃之畅快。为了梦的翅膀,历经流离困苦,但终识人间美景,四海为家,心自为家又何妨?

拥有梦想,正如拥有了双翼,纵有困苦孤独,但亦拥有了自由的太空和世间的风景。

诗词是叶嘉莹的翅膀。自幼研习诗词,诗词世界令她流连忘返。也正因诗词,叶嘉莹一生流离,没有安身之所,经历生死离别。但也因为诗词的爱抚宽慰与保护,她不忘初心,笑看人生,心甘做诗词的摆渡人,引渡飞行中迷茫之人找寻自己内心的安巢。诗词的翅膀带她飞过了疼苦,到达了士的彼岸。

真理是卢梭的翅膀。为了追求真理和自由,卢梭断然拒绝国王送来的斗金,自己却过着温饱都不足的生活,我不为面包而写作,我一生只为真理。正如卢梭所说,为了让真理的翅膀可以自由飞翔,他放弃了名与利,历经穷困潦倒,却收获了单薄的`人生,自由的人生,真切爽朗,充满真理的人生,他自己正真珍视喜爱的人生。

国学是王国维的翅膀。王国维生活朴素,节俭,潜心研究国学,面对生活的艰辛不曾抱怨,当翅膀补折,前朝文火破败,他却毅然投入湖中,随文化而去,随伴他一生的双翼而去,这是何等的坚贞,任性如他,认真如他,为了心的理想,为了自己的翅膀,生命又如何,他们便是生命的全部。

翅膀是鸟的悲剧,但因惧怕翅膀带来的苦难风雨,终日藏匿于地面才是更大的悲剧,正如惧怕社会的磨砺的青年,空有一身本领,终日困于家中心甘啃老;正如担心扶起老人后负责,便匆匆而走却在网上谩骂不扶老人的过客;亦如社会上众多之人,身边之人等等所为

拥有翅膀,会经历风雨,会远离他乡,但拥有翅膀,你也将拥有更加广阔的天空,更加旖旎的风光。

不要惧怕风雨流离,挥动双翼,向更加高远的青天飞翔!

风雨作文600字 篇5

宽容会使人的外表和内心变得更美。

——题记

宽容是每个人都必须拥有的,如果没有宽容,那么世界上就没有热情和理解。

记得有一次,我和最亲密的好朋友小红在家里玩。因为我和小红都非常喜欢一只小木船,我们两个就争抢着玩,小红一不小心就把小木船摔到了地上,看着这只心爱的小木船转眼间变成了七零八落的碎片了。我的心里像打翻了五味瓶,便火冒三丈地对小红吼道:“你赔我的小木船。”小红一听到这个“赔”字,一下子蒙了,因为做手工是她最不擅长的。现在,我说出了要让她“赔”的话语,这真是难为她了。可泪水模糊了我的双眼。但她看我哭了,便连忙站起来边为我擦眼泪边安慰我说:“不哭了,我再给你做一个好了!”当时我好像着了魔似的,一把把她推过去生气地说:“你不要假惺惺的了,你想着你这样一说我就不让你赔了吗?哼!,我告诉你,你休想!”说完我就生气地跑到了屋里,埋头痛哭,通过窗户我看见她也伤心地流下了眼泪,然后慢慢蹲下,用手拭了拭眼泪,小心翼翼地将小木船的碎片一块块地捡起来,捧在手中飞快地跑了出去。

几天后我去上学。那天下着小雨,走进教室,看见同学都抱着小红失声痛哭,我十分疑惑。过了一会儿我才得知,原来小红今天下午就要转学走了,我在窃喜:好啊!她终于走了,再也不烦我了。下午在老师的带领下我们全班同学去给小红送别,出了校门,只见小红从一个红色的布袋里掏出一只精致的小木船,她走到我身边把这个小木船送给了我,对我说:“对不起,这是我赔你的小木船。”说完就把小木船递给了我。无比羞愧的我眼泪顿时掉了下来,我哭着对她说:“我不该让你赔,我们本来就是好朋友嘛!”她使劲地点了点头。

宽容让人世间变得更加美好。

风雨作文600字 篇6

暴雨蹂躏着脆弱的雨伞,豆大的雨滴打在她的背上,风儿给雨伞烫卷发,而她笑着,笑着……

那天是我的生日,不知是几岁的反正那时我很小很小,现在的记忆都朦胧了,而我的生日那天几乎每天都在下雨。闪电像巨锤,舞动起来,用力的敲击着天空的鼓面发出让人害怕的声音,那声音像野兽狂野的吼叫,像是巨石从山上滚落下来,像是巨浪在抽打岩石。那么那么的恐怖。而她提着一个盒子,里面有一个让人兴奋欢喜的“物件”,没错是的是生日蛋糕。

暴雨仍在下着,她的背全湿了,邪风吹的雨水横着攻击她,雨伞早已没了用处,雨水肆无忌惮地打湿了她的头发,雨水在她的肩上徘徊,似乎要找个伴一起才肯走,她手上的盒子找不到了。在哪?在哪?仔细看去,哦!原来在她的怀里。我趴在窗户边上费力的看着她。她在风雨中努力的前行,风儿的阻力不算什么,那只是迎面春风;拳头大的雨滴不算什么,那只是给她挠挠痒。看着这一切我觉得太慢了,在干什么?还不快点我等不及了,我的宝贝大蛋糕,我想死你了,快点啊,快点!

不久,门口传来了敲门声,打开门,只见她全身湿漉漉的,我的眼似乎在寻找什么,终于我找到了,我的宝贝命根子,我的大蛋糕啊!妈妈笑着把蛋糕递给我,我心急了接蛋糕时感觉它太重了,自己拿不动,蛋糕掉到了地上摔了个五马分尸,看着我心里说不出的憋屈,心在滴血,眼泪在眼睑边上打转,看着这一切妈妈并没有教训我,反而却自责了起来…而我却借势责说起了母亲,现在想想也不知是哪里来的熊心豹子胆,竟然敢训斥母亲,真不知那时是怎么想的,或许那时人太小不懂什么叫“孝”吧。

看着没有蛋糕的生日宴我沮丧着、抱怨着、厌恨着。但此时妈妈从厨房里走出来端着一个盘子,看着母亲湿湿的头发与脸上的表情我感到很疑惑,这时我终于看见了,盘子上面有一个鸡蛋,那鸡蛋上用甜面酱写着祝福的话“生日快乐,边上一根蜡烛,上面点燃着跳动的火苗,心中,那被暴雨打压下去的晴天,在这光芒下,战胜暴雨!让我的心儿温暖!天空顿时放晴,而那朵耀眼的火苗飞出我的心儿,闯入暴雨中……

窗外,暴雨仍下着,可窗内的温暖从爱的火焰中涌出。将暴雨抵挡在窗外而心中的暴雨无论多大都冲刷不走爱,她对我,母亲对儿子的爱。

风雨作文600字 篇7

趴在窗台,窗外雨一直下,连街角都变得模糊不清,空中飘着的不仅是雨,还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后,偶然抬起头,才发现天际升起了一座缤纷的彩虹,像胜利者挥舞的绸带,多么美丽,这是风雨给世界带来的美丽,风雨过后有彩虹。

不知道为什么,小时候的我特别喜欢音乐,喜欢依偎在爷爷的身边,听他唱京剧;喜欢在妈妈的背上,听她唱流行歌曲;喜欢坐在爸爸的旧自行车上,听爸爸唱雄浑动听的老歌……

是因为我对音乐太过于痴迷吧,妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班,让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴,爱的那般痴迷。

从此,在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声,任凭汗水流经我的脸颊,任凭疲惫爬上我的脊背,我始终坚持着,不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短,弹奏时总搞不清位置;老师说我的个子矮,根本不适合弹琴,可我从未放弃过,但一次次的失败击垮了我对音乐的信心,我真的适合弹琴吗?我问我自己。我感觉我离梦想有一条河,这条河很宽,很长,已看不见彼岸。

我真想放弃!五线谱就像杂乱无章的电线,上面的音符分明是不安分的鸟儿!鸟儿飞来飞去,使我分不清那上面究竟是起点,还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思,对我说:“未经历风雨怎能看见彩虹?贝多芬虽然有如此辉煌的人生,但他的人生饱受挫折,他没有选择放弃,他谱写出了最华丽的乐章!”

妈妈的话激起了我对音乐的热情,重拾了我对音乐的勇气,我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河,但上面有桥,只要我勇敢地向彼岸走去,胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中,我又插上了音乐的翅膀自由翱翔,我终于走过了桥,看到了胜利的光芒万丈,看到了我结下的硕果累累!

啊!未经风雨又怎能看见彩虹?未经历失败又怎能感受成功的来之不易?

我笔尖一动,流泻出我的感受:

风雨过后总会有彩虹!

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