一路书香作文600字
导读：作文简介，黎明破晓，太阳缓缓地从地平面升起，还在“犹抱琵琶半遮面”。柔和的光辉渲染了天边无尽的夜幕，天际微微明... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：一路书香
黎明破晓，太阳缓缓地从地平面升起，还在“犹抱琵琶半遮面”。柔和的光辉渲染了天边无尽的夜幕，天际微微明亮了起来。我合上了手边的书，放任思绪在这令人沉醉的景象中渐渐飘远，牵引着我去追溯华夏历史的洪流。
梦回千年，曾见文人舞文弄墨，在纸上挥毫出壮丽的诗篇。
是谁，面容消瘦，发丝凌乱。悲恨家国难兴，怀抱大石毅然，自尽于汨罗江边，江水涛涛，一去不返。却给世人留下了千古名传。是谁，而立年华，思为国繁昌，却愿难圆。皇宫闲散，不卑躬屈膝，夺人笑颜，遭人诬陷，被贬离宫，续游名川。人称“诗仙"。
书，带我领略贤士的气节。
梦回千年，曾见英豪策马飞沙，执剑在空中挥舞出凛冽的寒芒。是谁，四面楚歌，难逃敌圈。夜色如墨，他策马奔离，挥剑直前。乌江边，，终自刎江岸，他注定消散，只因在那个年代，容不了他的率真果敢。是谁，动乱年月，部落混战。人民难安，他率军征战，踏遍草原。结束战乱。“八白室”辗转，终屹立于鄂尔多斯草原。他一代天骄，令人膜拜。
书，带我感受武者的豪迈。
千年的时光，终将逝去，万年的故事，不可挽留。在那已然逝去的岁月里，有多少人，在历史的长河中沉浮。如今，时光仍在走，故事仍在留。历史的长河仍在生生不息，接纳着各种事物的到来。
拉回翻飞的思绪，遥望窗外，天已经大亮。我打开那合上的书，细细阅读，品读中，我仿佛与书中的人物对话，体验着他们的心情，揣摩着他们的思想。我学习着先人们的美好品质，让自己变得更加优秀。
书，伴随着我从垂髻之年成长到豆蔻年华。都说清晨是一天中最美好的时光，而我最美好的时光，亦是这一路书香的年华。
篇二：一路书香一路歌
历史长河漫漫，古有曹雪芹困顿而著《红楼梦》，今有茅盾满怀激情创《白杨礼赞》，古往今来，无论是凄婉缠绵的爱情故事，还是让人振奋的努力抗争。书，是永远的良师益友。
当我们步入学校的大门，那便注定我们与书有着不解之缘。所谓“书籍是人类进步的阶梯。”那可是一点不假，每多读一篇文字，我们便多了一点不一样的知识。日积月累，我们渐渐懂得了为人处世的相处之道，为人子女的孝顺之道，还有尊师重道。它让我们蜕去一层层稚嫩无知的外壳，披上新装。让我们在人生之路上，迈好坚实的每一步。
你可有特别喜欢的书？我相信答案是各种各样。不论是小说、散文还是诗歌，它都有它的意义和价值，就像蜡烛，虽不似电灯明亮，却也能在黑暗中燃起一丝光明。
你可又知道四大名著？吴承恩的《西游记》，成为后人家喻户晓的故事：施耐庵的《水浒传》，让我们迄今还为里面的英雄义愤填膺；罗贯中的'《三国演义》，我们折服于诸葛亮的聪明才智；曹雪芹的《红楼梦》让人闻之而涕。但如果你只单单看表面，那你就完全误解了。树叶凋零，是风的追求，还是树的不挽留？从来没人去追问树叶为何而落，只知道这是自然规律，就像吃饭喝水一样是必做的事。如果你看书，也只是这样草草扫过，便将它搁置一边，那你当真是辜负了它！你可否有深想过其中意味？它到底承载着作者什么样的情感？书便是这样奇妙，它可以寄情、寄相思，一切只在于你怎么对待。
微风轻卷书页，室内涌动着淡淡的墨香，这沁人心脾的香味让我不禁轻声吟唱“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”、“百川东到海，何时复西归。”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”一路书香一路歌，我很庆幸，书伴随着我的成长，在我走过的路上撒下淡淡书香。
篇三：一路阳光一路书香
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯。”书，陪伴我走过了无数日子，说她像一位母亲，可是她又不会变老。只能说她是一个知己，一个朋友，一路伴着我成长。
刚上幼儿园时，我只懂得拿着一本插图的漫画看，我不认识一个字，总是喜欢听老师讲故事，或者是，望着五彩的动漫图片，自己乱想一通。当老师讲的很夸张的时候，我也只会张大嘴巴“哇”的一声。并不懂得这么可爱的故事背后还藏着一些道理。
那时，我就像一颗准备冲出土壤去感受阳光的种子。
上了小学后，开始识字，同样的是，拿着一本插图的书，带着自己“不成熟”的拼音，将一个故事读上好几遍，才理解意思。才懂的龟兔赛跑中，兔子输掉比赛并不全是因为在树下睡着了，是它太骄傲，总认为乌龟不可能赢他。
五，六年级后，渐渐会去看小学版的《水浒传》，虽然不是很理解他们为什么要嫉恶如仇，但是鲁智深的倒拔垂杨柳却让我记忆犹深。
那时，我已经是一颗冲出突然正在感受阳光的小树苗了。
进入初中后，书籍已经成了我想拒绝也拒接不了的阳光了。就算有时是被它折磨。可是，如果享受它，我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策，我也很想与武松去景阳冈打虎，我还想梁山好汉们行侠仗义。
这时，我已经长成一棵小树，去感受阳光，感受人生中更多的美妙。
“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我会一直探索这个世界，它是没有尽头的。可能我会一直成长，长成一棵参天大树，因为阳光不会消失，我的阅读之路也没有尽头。
一路书香一路阳光。
初一:阿青
篇四：一路书香一路成长
风云变幻，雨雾朦胧。屋檐之中，台灯之下，我正手捧一书，闻暗暗书香，细读之。古人道，书如药也，善读之可以医愚。风风雨雨一路成长，至今，我也刚谙其意。
似曾，若干年前的我，那是个懵懂的孩子。那时，我还仍然沉迷动画片之精彩，因此我与书，只仅在学校中每天打个照面。日日夜夜，晓雾将歇，夕阳西下。似水的年华，在飞速流淌，那个我，已然成长。
当刚接触《三国演义》时，对此书深感趣味，日夜捧书而读，不胜爱之，为何？正乃年少轻狂，浮之表面，只读三国之故事，怎能读得其中之理？日复一日，年复一年，三国之事，也能说道不少，已自认深谙其道，但到那个雨夜，虽还幼小之我，懂得了己之无知与点点做人读书之理：滴滴雨水，落在屋檐之上，屋外看似平静如往，其内之焰气，却如波涛汹涌。这是一场爷孙间的争执。“爷爷，我如何不知三国之事，我敢说，在如今我班上，与我比三国者，无人！”只见平常祥和的老者，我爷爷，已然皱眉。庄重说道：“孙儿，你口口声声说三国之事了解甚多，我就问你，你懂的什么？故事情节，人物事迹？此等只要看过书的人，谁人不知？三国之理，权术，计谋，人心之间的斗争，你又懂哪些？自己想想！”是啊，如此年少的我，敢说出如此大话，实乃笑话。正乃年幼，浮事之表，且不知人外有人，天外有天。闻三国书香已有数载，却只趣于故事，不知其深理，悲呼！年纪尚小，懂之颇浅，却大言不惭，哀呼！的确，一席话，值得我深思，书读数年，心智却浅，也可体现我为人处世，高傲如此，不知谦虚，只知己之优，知他人短，眼界狭小，殊不知己短。
一番话，说醒梦中人，我知，身体已在成长，心中却更待成长。
成长中，风风雨雨，日日夜夜，而书香，却伴我处处。
篇五：一路书香，一生阳光
风在指间溜走，桌上摊开的书本被风翻起，香味不禁扑面而来。
一、懵懂的儿时某个盛夏，爷爷像往常一样，手捧着报纸，悠悠然地看着，那时我总把头伸向报纸，想看懂些什么，但是密密麻麻的字，看着头晕。我扶着额，又挠挠后脑勺。爷爷笑而不语。孩子的世界，总是五颜六色的。与书结缘是在五岁的时候，那也是我的第一本书，书里面五颜六色的配图总能吸引我的眼球。而几行文字还附有注音。一段时间，我爱不释手地捧着它，生怕它丢了，坏了。睡前，母亲总会坐在床边，一字一词一句地教我，那时大字不识一个，也就一知半解地读着。
二、盛夏的花季十几岁的年纪，我对书有了一定的见解，也有了一定程度的喜欢，书是心灵物语，你会读懂它；书是老朋友，友谊情深潭水。我对书的痴迷可说差点“走火入魔”，比如下面这件小事。两个小时前，我低着头，捧着书，狼吞虎咽地啃着书。那时天已昏暗，低沉，眼看大雨就要来到，我仍然埋着头在空荡荡的教室待着，目不转睛地盯着书。钟的指针滴滴答答地一分一秒地走着，忽然一个雷电，雷声震耳，我好似从梦中睡醒，恍惚地眨着双眼。那时才发觉自己一个人在教室。窗外，“哗啦哗啦”下着雨；窗内，“扑通扑通”着了急。雨不觉停了，想到回家还得挨骂，我背着书包二话不说地一路小跑。
三、梦想的赞助商书，穿梭于过去，现在，还有将来。书，给予你的不是简简单单的只言片语，而是歌德所说的：“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。”书，所有你梦想的赞助商。希望某年某月的某一天，你给的无声赞助，我还的不负众望。香味愈发清香，我坐在桌旁，桌上是阳光的影子，默道：“一路书香，一生阳光。”
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