坚持的力量作文600字
内容简介：“坚持”这一词可谓是无人不知，无人不晓。但是人都知道它的含义吗？都做到他了吗？又从它身上获得了什么吗... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：坚持的力量（六年级作文/600字）
“坚持”这一词可谓是无人不知，无人不晓。但是人都知道它的含义吗？都做到他了吗？又从它身上获得了什么吗？
我不懂得坚持。以前我是一个比普通人还要普通的人。我不懂得珍惜，不懂得坚持，遇到难事，我从来不会主动去解决。家里人能帮的就帮，不能帮的就放弃。导致我现在错过了许多，丧失了许多成长的良好时机。造就了现在这个平凡而又浅陋的我。
过去虽带给我许多悔恨，但现在开始改变还不晚。我不暮老，暮老的人都还可以挑灯夜读。我一青少年，正值早上初升的朝阳。若说是“我已经来不及奋斗了”，我又该如何自处呢？
我相信我不是一个轻言说放弃的人。从现在我的为人处事来看，我正在不停地成长，积极汲取青春的力量。我通过走进了这个大城市，使我短促的目光变得长远起来，逐渐融入了这个社会。同时，了解到自己是多么的粗俗不堪，微不足道。就是因为我有这样一个认知，让我从此对某些方面的事情变得执着起来，不再是以前那个肆意放纵的女孩了。
我懂得坚持。经历了这么多事情也许我整个人发生了翻天覆地的变化。我的成长也逐渐让我形成一个新的认知：坚持就是胜利！这句话虽普通而又常见，但它却赋予我极大的力量。是它，在我最危难最紧迫的时候让我拥有坚持下去的信念与勇气。也是它，常常在我想放弃做某事时，让我咬牙坚持下去，将一种不可能的事情转化为一件极有可能的事情，并且使事情做的大放光彩。
这就是坚持的力量。因为有它，我变的不似以前那般平凡了；也因为有它，我得以步入正轨；没有它，就没有现在如此优秀的我！我知道我的肩上背负着一个极大极大的重担，所以，我要比常人更加坚强。
第二篇：坚持的力量（四年级作文/600字）
周末，随着锦城空气质量的逐渐好转，爸爸和妈妈决定带我一起去爬山。
北普陀山离我家并不远，开车20多分钟就到了。买了门票，我们便沿着山道一路前行，向最高峰“鸡冠山”进军。
这是我第一次爬鸡冠山，听说这是北普陀山里最高、最陡的山峰。一路上，我兴奋不已。到了鸡冠山脚下，我向上望去，那高耸的山峰一眼望不到顶，那弯弯曲曲的通山台阶看上去又陡又长，真是让我的腿脚不禁有一些发软。这时身旁的爸爸似乎看出了我的心思，就激励我说：“怎么，不敢了吗？现在反悔还来得及。”“谁说我不敢了？”说完，我鼓起勇气，向山顶冲去。起初还可以，可到半山腰时，我的体力就有些不支了，爬着爬着，我觉得自己的力气似乎全都用完了，脚是一点也走不动了，爸爸见了，又对我使出了刚才的激将法来激我，可我实在太累了，就向爸爸说：“不走了，累死我了，说什么我也不爬了”。听完我的话，爸爸走过来让我喝了一些水，对我说：“格格，你这叫半途而废，做什么事情只有坚持不懈，才会成功，你干什么事都喜欢半途而废，以后会有什么出息？来，你喝点水，喝完再爬。”听了爸爸的话，我感到一丝惭愧，于是歇了一会儿后，鼓足干劲，又继续前进。功夫不负有心人，最终，我们全家三人终于登顶成功，望着远处锦城尽收眼底的美景，除了欣喜之外，我收获更大的是一种“坚持”的信念。没有坚持，我就不能体会到努力后的成功，没有坚持，我将永远领略不到高山顶处的美景。临近期末考试了，我要将这种“坚持”的精神发扬在我的'期末最后冲刺阶段，只有坚持和努力，才会越来越接近成功。
第三篇：坚持的力量（五年级作文/600字）
早就听说石家庄的西部有一座森林保护较为完整的山叫做秋山。于是我们就打算去看看秋山的“庐山真面目”。
去之前，我们做了比较充分的准备：穿长裤，换登山鞋，带上登山装备我们开车2个多小时，途经秋山下村庄里山路，因为前几天多雨，山上的山泉弥漫在村庄的道路上，宛若一条小溪。
经过几番周折，我们终于到了秋山脚下，那里树木丛生，溪流缓缓地流淌着。这种景色非常罕见。于是我们把目标定为山顶。
开始我们欢声笑语，讨论着泉水的清澈和水流的关系，还听到别样的蝉叫似乎与平时我们听到的树上蝉声似乎不太一样。然而没过多久，我们彼此只能听见喘气声，每人都汗流浃背，于是妈妈提议休息一下，于是我们坐在比较干爽的石头上因为这里山林浓密，有的地方常年见不到阳光，山石上长满了青苔。
稍作休整我们又振作精神，继续向上爬去。可是休息的间隔越来越短，时间却越来越长。终于，妈妈再次休息之后掉队了。她在一个叫“森林氧吧”处继续休息。而我和爸爸继续向山顶攀登。
越往上走，山泉声越来越小，伴随我们的水流声也渐稀疏。剩下的是漫山的藤蔓和稀疏的蝉叫声；再往上爬树木终于淡出视线，周围被云雾笼罩。终于在我们竭尽全力要放弃之时，远远的望见一个亭子在迷雾的中隐隐闪现，那便是山巅我们的目的地。我们拼命向那里爬去，站在那里向下俯瞰众山被云雾笼罩着，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的气势。
由于坚持，终于达到了我预定的目标，坚持给予我一种向上的力量，让我在遇到困境时能够不放弃，为达到目标而不懈去努力。
第四篇：坚持的力量（初二作文/600字）
坚持是毅力，仿佛一轮炽热的骄阳；坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。
太阳像往常一样炙烤着整片操场，汗珠似乎非要和我作对，像个调皮捣蛋的熊孩子一样在我身上到处乱窜。他们先在密密麻麻的“头发树林”里开了个短会，分配好了人员、路线，便开始了行动：他们顺着“额头滑梯”滑了下来，有的跳到睫毛上，有的滑倒耳朵旁；有的像是玩着“激流勇进”，一下子就冲到了后背和腋下；有的还要寻刺激，挑战“蹦极”，从下巴一下子跳到了地上。
“唉！他们是存心的！知道我这个新初二的军训学生是不会“打扰”他们的！是啊，我不会打扰他们，因为，我不能打扰他们明天下午就要汇演了！这是为数不多的其中一次预演，必须拿出最好的精神态度对待这最后几次预演！”我在心中想着。
下午，溢洋主持评选标兵。我怀着凑热闹的心态边听边记班会记录。“首先公布文明礼仪标兵：张棋开杨滢！”我猛地一抬头，撞上溢洋的满面笑容后才确定我没有听错。接下来发生的事情就更加“诡异”了，评选“最佳坚持标兵”时，没人敢举手，我也没有对我来说，那已经是一个很高的荣誉了，我自己觉得自己还没有达到那个标准。“我提议把杨滢加进去，大家同意吗？”“同意！”“同意！”我再一次被惊讶到了，随后想了想，自己在“汗流满面”的情况下也几乎没有（准确的说是不敢）擦汗，坚持了下来，也应该对得起这个称号吧。
坚持是雄壮的，因为坚持是由百般敲打而磨练出来的；坚持是甘甜的，因为不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。
第五篇：坚持的力量（初二作文/600字）
可能班上同学认为我的体育成绩和体能还不错。但其实，我的体育起码在小学的时候，是很差的，仅仅一项50米跑，拼尽全力也只能跑13秒多。
知耻而后勇。从五年级开始，我一直没有间断过体育锻炼。两年来，我从一个几乎若不惊风皮包骨的小学生，变成了一个壮实的中学生。两条大腿粗了好几圈，胳膊上也有了肌肉附着，体重更以每年20斤的速度增长着，身高也有原先的“小豆丁”长到了174公分了。
然而，体能上去了。体育成绩却并没有取得明显的进步。记得初中第一次体测1000米，由于之前最多只跑过400米，从来没有跑过真正的1000米，节奏掌握的不好，只跑出了四分多的成绩，让我相当遗憾。
随后，在近半个学期的时间里，我和另外几位同学开始了每天绕操场跑圈的计划，每天跑、每天跑一天天的坚持，我的1000米终于跑进了4分，位列全班第五。
但事物的发展总是曲折前进的。最新一次的体测，虽然我的用时更少了，班里排名却下降了。于是这个暑假，我重新加大了体育锻炼的力度。整个暑假几乎有一半的早晨我都是在球场度过的。
通过暑假的足球训练，我的传球技术有了很大提升。从原先的漫无目的瞎跑，到现在有针对性的跑位；从原先自己带球都会将球带出界到现在能稳定的接球、停球、过人以及射门；从原先一场比赛打完气都喘不上，到现在天天踢整场都不觉得累
足球技术提高了，体能也上去了，现在我的肌肉耐力和心肺耐力更强了，相信如果再次体测，1000米肯定不会成为妨碍我成绩的短板。
体育锻炼让我明白了坚持的意义。坚持就是胜利，坚持下去，便是成功；成功坚持，便是飞跃；飞跃之后，尽显卓越！
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