关于活动的作文600字（精选10篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的关于活动的作文600字（精选10篇），希望对大家有所帮助。
活动的作文1
“感恩父母，励志成才。”这项既有意义，有开心的活动，在国庆节开始了一个崭新的句号。
这项活动氛围几个部分。有表演，玩游戏，自助餐还有颁奖。令我影响最深的是在玩游戏的那部分。
我们一听到玩游戏，就迫不及待地跑到前面去。知道第三个游戏，我才有机会玩。我搞搞地举起手，期盼着老师叫我名字，一听到老师叫我名字，我高兴地跳了起来，立刻拉着爸爸的手跑了出去。游戏规则是我们坐成一个圈，让父母蒙着眼睛寻找自己的孩子，我们10个人围成1圈，把手高高举起来，第一个同学的父母进来了，只见她一只一只手摸着，努力寻找自己的孩子，终于，不用5分钟的时间找到了他。第二个家长，是我的爸爸，我对他充满了信心，深信他一定能找到我的，直到他摸着我的手，我拿冰冷的手，顿时变暖了，爸爸依着挫折我的手，我真希望他现在就拉着我的手，永不放。
这时我就猜爸爸会在想：“我不能猜错，我不能让女儿失望。”爸爸又向下一只手摸去，我灰心极了。他却又感觉不对，返回拉我的手，我从最低点，跳到了最高点。支护，又说：“这是我的女儿，我确信一定是。”爸爸一打开眼罩，看到的是我，我们高兴地抱了起来，但是我想哭，鼻子很酸。当老师问爸爸为什么能认出我的手时，令我大吃一惊，他只是拉着我的手，根本没有认真地去看过，却知道我手的特点。现在我才明白，爸爸对我的爱是多么伟大啊！
“感恩父母，励志成才。”这项活动，最后以一首“感恩的心”手语操，画上了圆满的句号。
活动的作文2
这个十一假期我们班组织学生去了敬老院桃源山庄，去拜访了那里的爷爷奶奶，那里的爷爷奶奶都很和蔼，见到我们很高兴。
一进大门，院长很客气，就问我们几年级几班的，安排我们分两人一组去慰问爷爷奶奶。我们首先慰问的是一位老奶奶，老奶奶很慈祥，但老奶奶的眼神中又透露着几分悲伤。我们先是把一些水果和面包放在桌子上，便和老奶奶聊起话来，从老奶奶的口中得知，她的老伴前不久就去世了，难免会有些悲伤，我们帮老奶奶扫了扫地，捶了捶背。我们和老奶奶聊了一会儿天，老奶奶说自己在这里生活的很习惯，住得舒适，吃的也不错，便与老奶奶告别了。我们又来到了一位老爷爷的屋里，老爷爷正在弹琴，我们被这琴声所感化了，被这娴熟地手法吸引了，我们津津有味的听着，虽然这是很久以前编制的一些曲子，但老爷爷弹的有声有色，直到这优美的琴音停止，我们与老爷爷聊了起来，在电视机下面贴着一张纸，上面写着：“爸爸，别忘了吃药”的字样，流露出了一丝丝的温馨。
老爷爷说，这是女儿贴的，因为人老了记性不好，女儿就贴上了。老爷爷还说，是因为在家里住着不放心，就来敬老远了，在这里住着蛮好的。最后我们拜访的是一对退休老人，他们70多岁了，给我们讲了许多故事，告诉我们要珍惜现在的生活，把握住现在的机会，好好学习，报效国家。在我们临走的时候，院长还向我们讲述了许多故事，教会了我们如何利用课余时间，收获到了很多意想不到的惊喜与快乐。
这次的敬老院活动给了我很大的收获，那里的爷爷奶奶都很慈祥，喜欢小孩子，院长也很欢迎我们。就这样，我们度过了一个愉快而有意义的十一假期。
活动的作文3
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好，很荣幸站在台上进行这次很有意义的演讲。
首先感谢学校给我这个机会，在上学期忙碌的学习之余我响应学校青协的号召，参加“一小时亲情陪伴”活动，我很珍惜这次机会，孟子曾说过“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，我希望在年轻的时候尽自己的一份力量去关爱空巢老人。
在我院青年之家的带领下于12月6日早，我们抵达福州敬老院内，当我看见一个个热情的老人在门口迎接我们时，我因可以带给老人关心而幸福，又因他们失去了最疼爱的人而难过，令我印象最深的是一位姓牛的老爷爷，牛爷爷很慈祥和蔼，他虽90岁高龄，却比我们都懂浪漫的人，在他妻子去世的时候他为自己妻子写了一首诗，并一直挂在床头，看着这首诗我不禁热泪盈眶，还好他有三个爱他的孩子，每周都会来陪他聊天，牛爷爷总是在聊天中时不时的透露出对妻子的追念，对儿女的自豪。
父母在，人生尚有来处，父母去，人生只剩下归途。离开之后我不禁想起了我的爷爷奶奶，从高中到现在已经好久没和他们聊过天了，高中学业繁忙是我的挡箭牌，朋友赴约是我的保护伞，就是哪怕一个小时的聊天时间我都没给过他们，大学因离家千里，更是难得见上一面，于是他们开始摸索智能手机，开始学习微信的视频聊天，就是为了多和我见一面，其实一个人老了也没有那么多奢求，就是希望子女能够多陪陪在自己身边，哪怕回家吃一顿饭都会让他们感到心满意足，我开始反思自己为什么就不能多给老人一些陪伴呢？真的是因为我太忙了，还是因为我根本没有用心想过。
我希望我们可以多花点时间陪陪自己的家人，父母在，不远游，游必有方，不管身在何方，父母最大的期盼就是听到儿女的一声问候与寒暄。
谢谢大家聆听我的演讲。
活动的作文4
记得山以前在我的小学学校里，经常有很多的社团活动课，它们是丰富多彩，各式各样的。不过在这么多的活动当中，我唯独只对那个“小记者社团”有感情，只是因为我一直想进去已经很久了，但是由于我没有足够的勇气和口才，同时也不能讲出有多么动听的句子或者多么优美的语言来，因此我就落选了。
现在我上初中了，而且学校里也没有这么多有趣的社团了，所以我渐渐的淡忘了那个。但是最近我又想起来了，我那个独特的小记者。小记者，在我眼中这个职位需要有自信和优秀的口才的，并不是所有的人都可以去胜任，选中的人也是经过层层挑选之后还能够继续留下来的。因此；只有最后留下来的人才能称得上是优秀小记者。
首先，在每个班级里面让同学们自己推举出来一两个人来。然后，将名单报到班主任老师那里去，接着经过名科老师的认同许可之后，再去找到专业的老师，进行一些关于记者方面小测验，那些考试通过便可以到外面稍微采访一些人，尝试的多了，到关键时刻，便可以派这些同学去，并且把这些同学采访的内容录制下来，带回来放给大家看，让大家也来评一评，哪一个小记者当行最好，那这一位便是优秀小记者了，从此，这个人便可以配带上这么一个优秀的小记者挂牌（类似与工作证这样的牌子。配带上这样挂牌的人在学校里也会是很有名气的。这种一系列的选举工作大概半个学期进行个一两次。而且也可以趁此机会来寻找一下校园里的那些口才精英们。
学校的领导们，希望你们为了学生的美好未来前途，考虑一下吧。在一些空闲的日子，让那些小记者们的身影出现在我们的视线当中去吧！
在这最后，我建议我们大家一起为今后我们美丽的校园来出一份力吧！
活动的作文5
今天我去参加了牛通社的千桃园游园活动。不要小看了这个活动，这个活动可是和端午节、父亲节都有关的。
活动规则很简单：每三个人分成一个小队，拿着地图，去三个指定地点完成任务，得到完成终极任务的材料，再回到出发点集合。
我和两个一年级的小朋友组成了一个小队，我是队长。首先，我们直奔离我们最近的任务地点孝廉亭去。到了孝廉亭，我一看任务，妈呀，吓死我了，要背中国古代大诗人屈原的《离骚》！再看一眼，还好，只是能背多少背多少。作为队长，我第一个背，结果背了三十个字！要知道，有些队伍总共也没背到三十个字！另外两个队员也不错，结果我们队一共背了64个字，九个队伍中背的字数最多！于是，我们得到了一大包白色黏土。
接着，我们又走向步云桥。这个活动是把圆圈隔着一米的距离扔出去，套住目标，两队PK，哪个队套中的圈多，哪个队获胜，相同则加赛。我不愧为队长，套中的两个圈都是我扔的。我们过关斩将，又得了一块木头。
最后一个任务在菊花碧桃。两队成员一人拿一根艾草，交叉在一起，互相拉，谁艾草没断，谁就赢，三局两胜。第一次我们虽然输给了早早来到的霸王龙小队，但又打败了在任务口的小林老师，所以我们还是拿到了香袋。
终极任务开始了。任务要求很简单：1、用赢来的黏土捏成自己心目中的爸爸，放在赢来的木板上面。2、把艾草放进香袋里。这两项活动都很简单，我一会儿就完成了，可是，我一不小心捏了黏土一下，我的杰作就毁了，真是可惜。不过，我们小队是第三个完成所有任务的，所以我得到了一支有许多笔芯的七彩水笔！真令人高兴！
这次活动又有趣，又增加了我们跟父亲之间的感情。
活动的作文6
今天我参加了《大江晚报》组织的小记者进军营活动，被军营里热火朝天的.生活深深感动。
第一次参加小记者活动，天公也特别作美。仲夏的时节，晴朗的天空，万里无云，一阵阵微风从空气中吹来，感觉到浑身的舒爽。一大早，我戴上小记者帽，配上小记者证，拿着采访本和妈妈一起兴冲冲地赶往活动地——武警支队。
一到武警支队，记者老师让我们排好了队伍，整整齐齐地走向军营。武警大哥哥们热情地接待了我们。他们带我们参观了他们的宿舍，教我们如何叠被子；他们把我们带到活动馆，在活动馆里展示他们日常的训练，教我们面对“敌人”时如何轻松战胜对手；他们向我们展示了真枪，教我们如何使用；他们向我们演练了100米障碍跑，教我们如何磨练自己。
最让我久久不能忘的是武警哥哥们在操场上展示的硬功夫。他们笔直地站成一排，只听领队说：“倒！”大家就立刻齐刷刷地倒了下去，那种干净利索，直看得我惊心动魄。
更让我热血沸腾的是武警哥哥们之间的格斗：只见一个武警抬起了右腿像流星一样向另一个武警扫去，那个武警竟然不躲也不闪，而是抬起钢铁般的手臂硬生生地挡住，第一个武警飞起一脚踹向第二个武警的肚子，第二个武警反映很是迅速，他一个侧身就把第一个武警掀翻在了地上，倒在地上的武警一个鲤鱼打挺站了起来，再次发起进攻，像大鹏金翅鸟抓孙悟空似的牢牢地握住另一个武警的腿，将他摔到了。其他的兵哥哥也你来我往，战斗十分激烈，我们看得眼花缭乱。
看到我们国家的武警战斗力这么强大，我为我们能拥有“战狼”一样的队伍感到无比自豪。
活动的作文7
在湛蓝湛蓝的天空下，在一片绚烂的阳光里，在美丽的三月，在生机盎然的校园里。你，我，他，可爱的同学们相聚在一起。一起见证：常州市北郊中学七年级“生命教育”主题班会拉开帷幕。
听着抑扬顿挫的诗朗诵，憧憬着生命的美好。诚然，生命是一抹灵动的音符，无数个曼妙的音符联接在一起，交织成一曲美妙的歌。无数曲歌联接在一起，又组成了一台壮丽的大合奏。人生就是这样不断进步，不断奋斗的过程。听着“人之初，性本善”，才发现我们的生命就是在种种经历中一次次洗尽铅华；变得有意义，有价值。不是有为文人说过“当华美的树叶落尽，生命的脉络才历历可见”吗？
“心灵伙伴，排忧解难，守护心灵，健康成长”。只有排除心灵的烦恼，快乐的生活，这样的人生才更完美。周五，校心灵健康营开营了！这里有熟悉的同学与你共享成长的喜怒哀乐，笑对人生；有可亲可敬的心灵导师为你排忧解难，引领你走出心灵的“沼泽”，步入平坦的大道。同学们还在等什么呢？一起来到我们的心灵小屋吧！把自己的烦恼倾诉出来，做个没有烦恼的快乐少年。把握住生命中的每一份快乐。
在本次活动中，我最难忘的是“逃生方法”的训练。无论是打结法还是防火逃生演习，都有很大的实用价值。毕竟“防患于未然”。在现在做好训练，打好基础，学会一定的应对措施，保护自己，学会面对突发事件，呵护自己的生命。
定格生命中的心动，保存生命中的希望时刻，紧握这种希望。
定格生命中的心动，保存生命中的欢乐时刻，紧握这种欢乐。
定格生命中的心动，保存生命中的温暖时刻，紧握这种温暖。
活动的作文8
一个阴雨绵绵的下午，我们坐上了宽敞的大巴车，兴致勃勃地到冰淇淋工厂参观、学技。
我们跟着导游阿姨来到工厂二楼，看见了像长龙似的玻璃窗。透过玻璃窗，里面的情景一目了然：机器是全自动滚动式的，机器平台上是一个个的洞，用来装蛋筒壳的，一位阿姨不停地装着蛋筒壳，空蛋筒随机器移动到平台中央，中央装着冰淇淋的管道，管道往下一按，冰淇淋分毫不差地装进了蛋筒里，另一边的阿姨负责装到盒子里，真神奇！他们用勤劳的双手配合机器做出了一批又一批的冰淇淋。
接着，导游阿姨带着我们去了三楼。不可思议的是眼前出现了2道错误的算术题。2＋2＝5和100——1＝0。我们直嚷嚷：”做错了！做错了！“阿姨耐心地向我们解释道：”第一题说的是，两个小团体加入到两个大团体中，创造出比四个团体更大的效果，工厂就可以做出更多更好的冰淇淋，这就是团结的力量！第二题的意思是，100个冰淇淋中如果有一个是不好的，就会影响到整体。“听后，我恍然大悟。
最后我们走进工厂的儿童乐园，这是个五彩缤纷的世界。这个环节是冰淇淋的DIY。阿姨拿出三大筒不同口味的冰淇淋后，大家都跃跃欲试。我打算做个雪人。我先舀了一大勺香草味冰淇淋，用来做雪人的头，又舀了一大勺草莓味的来做雪人的身体。然后用两粒可爱的巧克力豆当雪人亮闪闪的眼睛，弯脆饼当温暖的围巾，还有几颗彩虹糖做漂亮的衣服纽扣。好了，一个栩栩如生的雪人出现了。我看着自己亲手制作的劳动成果，心里甭提有多高兴了。我小心翼翼地捧着自己的杰作，兴冲冲地来到妈妈跟前，和她一起分享。
吃着这份特别香、特别甜的冰淇淋，怀着满心的喜悦，我们结束了这次参观、学技活动。
活动的作文9
“六·一”儿童节活动中，我最喜欢义卖活动了。
今年六月一日下午，我们班以假日小队为单位组织爱心义卖活动。我们义卖的是崇文校报。
各队的小队长给每位队员发了十几份校报。我的心情既激动又紧张，这还是我第一次在公共场合向陌生人推销我们的校报呢。等心情稍稍平复后，我看准了一个带孩子的年轻妈妈，我快步地走到她跟前，有礼貌地说“您好，我是崇文学校的学生，我们卖报纸的钱是给空巢老人的。请问您是否买一份报纸，献一份爱心呢？”这位妈妈耐心地听我讲完话后，毫不犹豫地掏了两元钱买了两份报纸。
首战告捷！我增添了不少信心。接着我走到一个正低头玩手机的大汉面前。我镇定地看着他，清了清嗓子，准备再说一遍刚才那段话。谁知我刚说到“我是”的“我”时，他就摆摆手很不耐烦地：“别烦我！”我立刻说这是献爱心给空巢老人的，您难道不愿意给空巢老人一丝丝温暖吗？这位大汉头也不抬，把我的话当成了耳边风。无奈之下，我只好悻悻离开，寻找下一个目标。
这是，胡郁然突然从后面冲过来抢过报纸，焦急地说：“肯德基里人多，要去那里卖才卖得快。！说得有理，我转身和他一起快步走向二楼的肯德基。果然，这里人头攒动，到处都是拿着钱排队买吃的，我们面带微笑地向大家介绍校报的主要内容，还顺水推舟地介绍了我们美丽的校园。大家慷慨解囊，边排队边看起报纸来。十几份报纸一销而空！
我们仔细地数着卖报纸得来的每一分钱，分享着各自义卖的心得体会，享受着第一次义卖的艰难和喜悦，我们小队将用这笔钱为空巢老人买一些他们喜欢的物品，为他们送上夏日的清凉。
活动的作文10
一年一度的“六一”儿童节又到了，学校里为了庆祝我们小朋友这一节日，专门举行了一场丰富多彩、趣味十足的游园活动。
下午的校园阳光灿烂，同学们各个兴高采烈。游园的项目有：踩脚印、盲人摸象、夹球跳、筷子入瓶、青蛙过河等共8个。我先玩的是自己班的“筷子入瓶”，这个项目的游戏规则是：地上放着5个装饰好的空瓶子，每人三根筷子，我们要趴在桌子上快速地将筷子丢入瓶中，三根都入瓶则为满分。我排在队伍的中间，看着有些同学没丢进去的时候，就在想：“这不是很简单吗？等下看我的。”没过多久，就轮到我了，我深深地吸了口气，沉着地拿起筷子瞄准瓶口快速地丢了下去，“耶！”筷子准确地进入了瓶子，随后的两根也被我轻轻松松地给送进了瓶子，得了满分10分。
怀着兴奋的心情我去了二（1）班，它们的游戏是“踩脚印”，规则是：地上两排脚印，必须准确无误地踩着这脚印过去，全部踩中就得满分。这也太简单了，我又顺利地拿到了10分。
随后我信心满满地来到了二（8）班，他们的游戏是“打保龄球”。前方放着5个罐子，利用手里的皮球瞄准扔出去，全部打倒满分，打中几个算几分，我双脚跪在地上，双眼瞄准前方的罐子，因为太想打中了，犹豫了好久才把皮球滚出去，果然方向偏了一点点，一个都没打中，得了个零蛋，好可惜啊。
后来我又把剩下的5个项目都玩遍了，最后总分得了61分，拿到了奖品10颗糖果，吃到嘴里甜甜的。虽然成绩不是很理想，但是我玩的很开心，真希望每天都能过“六一”。
