写他人的作文600字（通用29篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的写他人的作文600字（通用29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写他人的作文1面对成功者，有的人嫉妒，有的人赞美。在生活中，当我们成功时，要尊重他人，继续努力；在失败后，我们要输得起，才能赢得起。学会为他人喝彩吧！
众所周知，在申办奥运会时巴黎败给了北京，但法国人仍能大度地为竟争对手喝彩；在中国经济飞速发展时，美国却用各种手段把中国制造从本国驱逐出去。面对别国的成功，两个国家表现出了不同的态度。前者则是给予了对手肯定喝彩。表现了自身的良好素质，后者则是表现出了对对手的嫉妒，体现出了自己狭隘的心胸。
为成功者而喝彩，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美。也表明了自己拥有高尚的品质。只有像这样的人，才能够做到友善面对别人的成功。当然，这样的才是输得起的人，他自己本身也会得到别人的尊重。
德国有一句谚语：“好嫉妒的人会因邻居的发福而越发憔悴。”嫉妒是心灵的地狱，嫉妒总是拿别人的优点来折磨自己。所以，面对别人的成功。我们不能心生嫉妒，而是应该坦然面对。要懂得认输才能获得成功。要学会为他人的成功呐喊，这不仅是对别人的尊重也是对自己本身的尊重。
面对别人的成功，我们是否能够报以掌声和喝彩？如果成功者竟然是你的朋友、亲兄弟那你还能坦然视之吗？假如在生活中你的好朋友都比你强，比你成绩好或工作比你更出色，比你得到周围人的夸奖多，这样你还能和他做最好的朋友吗？相信自己我们能够做到。让我们为自己身边最亲近的成功者而喝彩！用平凡的语言、简单的动作、真挚的感情为他们喝彩！
当自己站在胜利的顶峰我们的心中充满了喜悦，或是站在顶峰仍然想征服更高的山时。我们也不要忘记为别人的进步喝彩，是因为有了他们才成就了你。
写他人的作文2我是一个爱帮助他人的小女孩，自从我懂事起，我就一直在帮助有困难的人们，比如扶老奶奶过马路，在公交车上给长辈让座。每一次帮助不仅让他人拥有了许多快乐，自己也拥有了快乐。爱帮助人是一种美德。
今天我就来讲讲我的几次帮助人的经历。
那是一个星期天的早晨，我要去上兴趣班，出门时我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我长大了，今天我自己去上课，你们安心上班，我不会有事的。”
我走到公交车站，车刚好来了，我一蹦一跳地上了车，拿出公交卡，刷完之后找了一个空位坐了下来。因为那时叔叔阿姨们都要去上班，所以我找了半天才找到。
刚坐下，一对爷爷奶奶上了车，我笑眯眯地走到他们面前，伸出小手，把他们扶到我刚才的座位前。“哎，正好！”我对面的小朋友要下车了，我对两位老人说：“来，奶奶，您坐我的位置，爷爷您坐刚刚那个小朋友的位置。”
他们刚坐下就对我说：“谢谢你小朋友，你可真乖呀！你长大一定会像我们的孩子一样善良，成为社会上的好人！”我听完便对他们说：“给您让座是我应该做的，这是中华传统美德呀！”
不久，我到站了，下车时我高兴地向爷爷奶奶挥了挥手，他们用慈祥的目光看了看我，还向我微笑了一下，我便去上课了。
记得还有一次，我要和爸爸一起去放风筝。走到马路上，我和爸爸看见一位老奶奶正准备过马路，我便对爸爸说：“爸爸，我去扶老奶奶过去吧。”爸爸向我微笑着点了点头说：“去吧，好孩子。”我走到老奶奶的面前，对老奶奶说：“奶奶，让我来扶您过去吧。”她向我点了点头表示同意。放完风筝我回家看品德书时，看见了一句：爱帮助别人的人，一定能乐趣无穷！
怪不得我这么快乐，原来因为我喜欢帮助别人呀！
写他人的作文3宽容是一种豁达，是一种理解，是一种尊重，更是大智慧的象征。宽容别人，其实就是在宽容我们自己。不懂得宽容别人的人，是不配得到别人尊重的。
还记得那是一个赤日炎炎的夏天，太阳都高过了头顶。我一吃完饭，就拿着妈妈新给我买的玩具到小区，找我的朋友们炫耀。他们每个人看完，都是爱不释手。玩了一会后，我说：“我有事先回家一下，你们可不要把我的玩具弄坏了。”说着，我就走了。大约十分钟后，我回来了，可我的朋友们看见了我一下子全都站了起来。我说：“你们怎么了？”他们顿了顿，什么也没说就走开了。他们走开的一刹那，让我大吃一惊，我发现我新买的玩具居然坏了。我生气大声的说：“这是谁弄的，快告诉我。”可他们谁都不说话。过了一会儿，有一个人小声的说：“这、这是我弄坏的，对不起。”我真的没想到，把我玩具弄坏的，居然是我最好的朋友。我一气之下就说：“我们绝交吧。”然后，我就气冲冲的跑回了家。一进家门，妈妈看见了我生气的样子，就问我怎么了。我告诉妈妈：“您给我新买的玩具被朋友给弄坏了，我一气之下就和他绝交了。”妈妈听了说：“玩具坏了，可以再买，可朋友没了，就再也找不回来了。要学会宽容别人。”我听了妈妈的话，顿时明白了一个道理，宽容他人也是在宽容自己。于是，我急忙忙的就往外走。妈妈说：“你干什么去？”我说：“妈妈，我要给我的好朋友道歉去。”我找到了朋友，刚想对他说：“对不起”时，他就把玩具拿了出来，他说：“我把弄坏的玩具修好了，我们还可以做好朋友么？”听他说完，我当时都快哭了，后来，我们又成了好朋友。
通过这件事，让我明白了，宽容是一种美德。
写他人的作文4也许是受书籍的启发，也许是受身边人的影响，我从小就有一个小小的愿望用自己的力量去帮助需要的人。今天我终于实现了这个愿望。
听说爸爸单位要去帮扶一个困难家庭，于是我就和妈妈商量着去给这个家庭的孩子带些礼物。这是一个有两个孩子的家庭，父亲去世了，妈妈没有工作，弟弟正在读小学六年级，家庭的主要经济来源全靠刚成年的姐姐来维持。
了解到这些情况，我就想着快过年了，给小哥哥带些美味的零食作为礼物，应该是一个不错的选择吧！去的路上我十分兴奋，心砰砰地跳着，我忐忑的想着：那位大哥哥爱吃什么？喜欢什么颜色？是不是也爱看书
到了他们家，我愣住了，原本应该很高大的大哥哥，却比我还矮了半个头！只见他低着头，腼腆地笑着，虽然他一句话也不说，但我能感受到他此时的心情是激动并快乐的。他和我挨着很近，我们一起合影留作纪念。我想和他手牵手，这时我发现他的手始终缩在衣袖里，不愿意拿出来。哦！原来他是残疾人，我很替他难过，心情也低落到了极点。我无法想象他日常生活和学习？如何和小伙伴们一起玩耍？但我从他羞涩的眼神中看到了他的乐观和坚强。她的妈妈看上去年龄有些大，不停地说着感谢大家的话。虽然她说的方言我听得不太明白，但我依然能从她的表情里感受到她的淳朴和善良。
“赠人玫瑰，手有余香” ……此处隐藏13027个字……>
旁边的同学看到后，故意提高声音说道：“咋了，怎么把衣服盖住了呢？是不是裤子裂了呀！”然后她又给旁边的人说了，大家听到后都笑了起来，惹得正在撕腿的那个同学脸红了起来，很不好意思。
老师走了过来，严肃地对她们说：“你们不要再笑了，不管遇到什么事，都要有礼貌地去对待别人，不能嘲笑他人，这是对别人的不尊重，希望大家学会换位思考，做事情时先考虑考虑别人的感受，这是每个人的基本素质。”
听了老师的话，那几个同学收起了笑容，开始沉思起来。
写他人的作文26最近有一件事情总是萦绕在我的心头，让我深思不已，体育课上活动做完，随着老师一声令下。我们班的同学一哄而散，打球的打球，聊天的聊天，背书的背书，在跑道的一角上，三个女孩并排着走着没错，故事就是这么开始了。
我被夹在中间一边注意听他们说话，一边插几句嘴，随着话题的东奔西跑，左边的女同学又扯出一句那个班长，因为一些矛盾和小明吵了起来，然后吵完又和他那边学习好的那些人讲话去了，我在旁边听着有些声音，我感觉班长好虚伪。
听到有个人在说话，他说我们班的女生似乎就默认成了三个档次，第1档次学习成绩好，第2档次成绩一般般，第3档次成绩不好又捣乱，违纪不思进取的班长自然属于第1个档次的，小明同学就是第3档次的了，不学习，但是上课也不会打扰他人，就默默的睡觉，下课也是跟着同学一起玩耍的那种班长与他的矛盾大概是于早读的时候，小明在班上不读书，不看书也不默写，毕竟班上的第1档次和第3档次，除了在这类事情上都不会有什么接触，我们三个人从右到左都是第一二三档次中的。
右手边的同学急忙说道，班长怎么就虚伪啦？他们在吵闹中，有的说明里一套背里一套的。班长是个好人啊，一直管着我们的学习，他有什么错呢？我们在激烈的吵闹着，突然班长出现了，我们的面前一直阻止着我们继续吵下去，然后心平气和的跟我们讲了一些道理，说班级是一个大家庭啊，我没有针对谁，只是你们做的不好，我也提出来，我们也一声不吭。
自从那之后，我就在想，我们是不是总在无意之间就做了坏事，说了坏话，这是对别人的不尊重。
写他人的作文27对于“尊重”这个词，其实大家并不陌生，但能真正理解这个词并付之于行动的人，却是寥寥无几的。
屠格涅夫碰到一个乞丐，他对乞丐的惨状深表同情，想给他钱。但一摸口袋，却发现自己什么也没带。此时，他握紧了乞丐那只肮脏的发抖的手对他说：“请原谅，兄弟！”屠格涅夫的言行可以看出他对乞丐的尊重，虽然没有施舍钱财，但是他的举动赢得了乞丐发自内心的感激和尊重。
和朋友一起去补课的路上，我们看到有好几个瓶子被别人随手扔在了地上，而垃圾桶就在旁边没几步路的地方。这时，一个环卫工人出现了，他黝黑的脸上布满了汗珠，微弱的身子饱经风霜，看着马上要倒下似的。朋友马上跑过去把地上的瓶子都捡起来，扔到了环卫工人的畚斗里。环卫工人朝她笑了一下，就走了。朋友简单的举手之劳就是对环卫工人这一份工作的尊重，她的举手之劳赢得了环卫工人的感激和尊重。
在游泳的时候，我被人踢了一脚。但那个人就像什么事都没发生过一样游走了。我不禁抱怨了一句：“运气怎么这么差呀？踢到别人道歉都不说一句。”然后我就无奈的游走了。之后在游的时候，又有一个人踢到我了。当我抬起头时，看到一双饱含歉意的眼睛盯着我，还说了一句“对不起”！本来不满的心情顿时就消散了，回了一句“没关系”。当别人尊重你了，你自然也会尊重别人。
尊重他人就是尊重自己。就如孟子说的：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”
事情就算再微小，尊重也能给人带来好心情。朋友，让我们真诚地尊重他人，让这个社会变得更加美好吧！
写他人的作文28人都有一定的自尊心，你要想别人尊重你，你首先便要尊重别人。一个不尊重别人的人，是绝不会得到别人的尊重的。在人们的交往中，自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；人对着镜子大喊大叫，镜子里的人也冲你大喊大叫。所以，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。博客跟现实一样,需要相互尊重!
要做到尊重他人，首先必须平等地对待每一个人。心理学研究表明，人都有友爱和受尊敬的欲望，交友和受尊重的希望都非常强烈。人们渴望自立，成为家庭和社会中真正的一员，平等地同他人进行沟通。如果你能以平等的姿态与人沟通，对方会觉得受到尊重，而对你产生好感；相反地，如果你自觉高人一等、居高临下、盛气凌人地与人沟通，对方会感到自尊受到了伤害而拒绝与你交往。
在沟通中，千万不要伤害对方的自尊，否则，受损失的一定是你自己。一个高素质的人，首先他肯定是个懂得尊重别人的人，谦虚的人-----------海，有容乃大，否则你只能是个狭隘、自私的人，一只井里的青蛙。
学会尊重别人，是事业的起点，其他都在其次。先要学会尊重别人，再去学习其他。学会倾听别人，有效地回答别人的话，而不是自己想自己的，相互尊重这才是尊重他人的基本规则。
与人相识、相交，最重要的一条是要学会尊重，坦诚相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重别人，才会得到别人的尊重。尊重别人是一种素质，是一种修养，是一种智慧，是一种胸怀，它体现理解，体现信任，体现团结，体现平等。学会尊重别人可以给人以自信，给人以力量，给人以温暖。
写他人的作文29今天，我的小表弟欧伟标来我家做客，他刚满月，整个脸像肉团团似的，真好玩！那张小嘴不一会儿动一动，圆溜溜的眼睛常常好奇地看着我们，真是可爱极了！
舅妈让我抱着小表弟，自己和妈妈聊天，我哄着他玩，过了一会儿，妈妈提出跟住在农村里的舅妈到街上走走，买衣服，舅妈说：“好哇，但小标怎么办？哎，大姐，不如让星星（我的小名）做一天的小保姆，帮我带他，好吗？”我一听，可乐了！做小保姆，我可没做过，说：“没问题，我能行！”舅妈将小表弟的用品一一讲了给我听就跟着妈妈走了。
舅妈走了，我就抱着小表弟玩，当他是团面粉似的，搓来搓去，不料，玩的好好的，小表弟“哇”地一声哭了，我哄也不行，只以为他饿了，但想了想，不对路啊！舅妈说过，小表弟在中午12点才喝奶粉，哎，做小保姆还真难啊！我机灵一动，小表弟会不会要换尿布啊？我打开他的裤子，果然，不出我所料，小表弟拉屎了！刚打开尿布，哇！全屋顿时臭气冲天，不会吧？要我堂堂小表姐为你这个小不点儿洗尿布，妈啊！我只好捂着鼻子照干了，我原来只以为做小保姆只是哄小孩就行了，没想到这么难！我又哄到他到吃奶粉的时间，我用白开水冲开奶粉给他喝，他死活不喝，又哭了，我手忙脚乱，不知所措，抱起他，他才不哭，我摸了瓶，我冲的奶很冻，难怪他不喝。哎，我又重新冲过，这会不小心烫伤了手，起了个水泡，看着哭得伤心的表弟，我根本顾不上自己，我拿了给他喝，他“咕噜咕噜”，不大一会儿他就喝完了，真是个小馋鬼！我摇着他轻轻地拍着他，哼着歌曲，他就睡了，我把他抱到床上，我终于可以休息了……
做保姆可不是一件容易的事，我到现在才明白，带孩子是这样难，这是可怜天下父母心！
