围绕同桌的600字优秀作文

2021-10-18 20:07:16
围绕同桌的600字优秀作文

围绕同桌的600字优秀作文

摘要:初入高中,对于我来说一切都是陌生的。占地面积为200多亩的校园确实让我眼界大开。用大草皮覆盖着的足球... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:我的同桌——阿颖(600字作文)

初入高中,对于我来说一切都是陌生的。占地面积为200多亩的校园确实让我眼界大开。用大草皮覆盖着的足球场,厂里宽广的许多个篮球场等等诸如此类的事物与东西更是让人眼花缭乱。但我今天要与诸君分享的并不是这些死物,而是那个对我来讲非常有趣的同桌。如果要谈起她,还得从刚报道的那一天开始说起……

说来惭愧,活至二八年华,与人打交道确实不是我的强项。性格在其中占了很大的因素,母亲总说我太过沉稳甚至是内向。仔细想来也确实如此,但即使知道问题的根源还是无法解决,就这样浑浑噩噩的度过了初中。

那天夜自修,漂亮的雨小姐们在开着音乐晚会,与大地先生合奏一曲动听的交响曲,仿佛在欢迎着我们新生到校。一位陌生又可爱的女孩子对我报以微笑,我也礼尚往来,以微笑回之。

进入教室的我寻找之我的座位,不曾想,那个女孩子紧随其后。问起,竟然是我的同桌!她叫魏梓颖,很好听的名字,是吧!梓颖很热情,甚至是有点过分了。他一直在跟我分享一些很有趣的事情,他还笑着说;“我之前的同学都说我是话唠,你觉得我是吗?”我摇了摇头,其实心里在点头。

后来经过几天的相处,我发现他有几句很有思的口头禅,例如:“好气哦”“这个东西有bug”“你这人怎么这样?”很有趣吧,我们宿舍的人都特别喜欢学他说话。

这样的.女孩是很幸福的,她乐观,开朗,积极,可以把自己的欢乐传递给他人。还这样的人待久了,性子也会变得更加开朗。如果真的有一天,到了不得不分离的时候,这份欢乐也会终将被我铭记于心里,隐藏于记忆深处,不会忘怀。

篇二:“十全九美”的同桌(600字作文)

毛飞扬从上学以来,我已经换过无数次同桌了,但让我印象最深的,还是现在这位“十全九美”的同桌。我之所以称他为“十全九美”,是因为他身上有许多闪光点。在学习上,他非常执着,哪怕是一个不懂的小问题,他都要“打破砂锅问到底”。他的嘴边总是挂着一句话:“今天我一定要把这个问题搞清楚!”好像不弄懂这个问题,他就不回家了。所以,课堂上经常能听到他好奇地提问:“老师,这是为什么呀?”我想正是因为他的那份执着,他的成绩才一直名列前茅我的同桌不但成绩好,而且还非常具有“绅士”风度。

有一次活动课上,老师“现在自由活动”的话音刚落,只见全班同学不约而同地挤向门口,可是由于人流太拥挤了,同学们都被卡在了门框里。这时人群中传出一声喊叫:“女生优先,男生靠边!”刚说完,便迎来男生们的“唾沫星子”和一顿臭骂。我回头一看,说这句话的正是我的同桌。但他仍然执着地喊着:“女生优先,男生靠!!”还有一次,老师在教室里给我们分配劳动任务。当老师刚说完:“谁愿意去打扫楼梯?”班级里立即鸦雀无声。这时,我的同桌就立即站起来说:“我去打扫楼梯。”在打扫的过程中,他还不时地和旁边的男生开玩笑,说:“碰到但是,我那“十全九美”的同桌总是把他的文具当“小点心”,铅笔在他那口水的“洗礼”下,已经变成了一根根光秃秃的木棒。铁尺在和他牙齿的“亲密接触”中,已经变得锈迹斑斑了。他的橡皮更是难逃厄运,早已变得千疮百孔。脏活、累活,男生优先,女生靠边。

不过“金无足赤,人无完人”,他的缺点完全不能掩盖他那些光辉的优点,所以我还是很喜欢我那“十全九美”的同桌。

篇三:我和同桌签“合同”(600字作文)

每个人的学校生活都会有许多美好的回忆,每个人说起自己的同桌,都会滔滔不绝,我也一样,每当想起和同桌签合同的事情,我就会情不自禁地笑出声来。

那是要期末考试的前一个星期,学习很紧张。可我的同桌却一点也不紧张的样子,一天到晚都嘻嘻哈哈的,总是找话题和我说,我总是爱不搭理的,样子看上去懒洋洋的,我总是想不出办法对付他这个坏毛病,今天晚上终于想出来了,这个办法可以直接让他“束手就擒”。

早上,我来到学校抄好了一份合同,上面有几个规定:第一,上课不准讲话。第二:下课也不准讲话。第三,如果非要说话,只能做手势,还是不能说话。第四:谁考试下降谁负责。过一会儿,同桌来了,还没等他反应过来,我很严肃地说:“你要按我挑的这张合同上做,否则。。。。。。”还没等我说完,他便一把抢过了那张合同,瞄了一眼,便说:“你再抄一张吧,以防假冒。”我照着上一张的合同,又抄了一张,我们又一起在上面按手印,弄的满手都是墨水,于是我们真的这样做了,第一天,我们憋的很充实;第二天,憋的不行;第三天下午,同学憋不住了,他向我诡秘地笑,然后大声地说:“天哪,我快憋死了!”我还是坚持住了,他便向我说:“你能不能修改一下呀?”我点了点头。晚上,我躺在床上,翻了身,又翻身,一点也睡不著。于是,起来修改:上课不可以讲话,下课可以讲话。

第二天早晨,同学还向我做“哑语”,我哈哈大笑,我把修改的那张纸递给了他,他才说:“嗯,这还差不多。”

于是我们上课不讲话,下课就说出上课想说出的话,果然,我们的成绩真的超出了原来的成绩,这就是我和同桌之间的一段故事,你们觉得有趣吗?

这真是一件美好的回忆!也是一件难忘的事情呀!

篇四:古板同桌,我要学你(600字作文)

“苑小姐,你可以不要那么古板好不?”我双手环胸,撇撇嘴说。只见绑着一头“低”柔滑的马尾,似村姑,脸上还漂浮着颊绯红,一双炯炯有神的大眼睛,扁鼻子,一张彤红厚嘴唇在微微颤动的她,说:“哦。”话音刚落,我双脚被此话惊软了,恨不得一头撞墙死了算。

她见我愣在那,傻头傻脑的,步态轻盈地走过来,轻力地拉我回座位,便用力的按着我的肩膀按下去,饶有兴奋地说:“来,听我读一下,我写的诗文,可是浪费了不少时间的啊。”话音未落,她便似古时书生,摇头晃脑、津津有味地读了起来。我在她身旁,耷拉着头,烦闷地托着耳旁,闭上了眼睛,像不堪入目的样子。这是一阵书声琅琅的声音消失了,我似缓缓拉开眼帘,似刚睡醒,便伸了个懒腰,说:“读完了啊,呵呵,不错,都可以拿诺贝尔奖了。”这也太假了吧!我在想。只见苑笑颜逐开,真的一副得奖的样子,我忽然有种哭笑不得的心情。

苑突然双手捏着我两肩,一副感激的样子对我说:“谢谢你,呵呵,我知道你老爱说我古板,一副村姑的样子,从不说网络流行语言,被人说了,还在傻愣愣的,又不会反驳,更不会说笑话哄你笑,整天埋头苦干地读诗,写诗,看课外书什么的,还有啊,你说我绑马尾绑地很低很低,像古时哪些男的一样的辫子,然而我只有傻笑。总之,我要谢谢你,一直在我身边陪伴着我,我最好的朋友!”说完,听着她口若悬河的话语,我头垂得更低了,觉得十分内疚,不禁脱口而出了一句话:“我要学你。”又补上了一句:“以后我们两个并肩作战,做个古板的人。”话音落,我们两个都捧腹大笑。

此时,我才知道,原来我的古板同桌,才是我的学习榜样啊。

篇五:与同桌在一起的难忘一事(600字作文)

我有过好几个同桌。通常在我的记忆里,同桌给我的印象就只不过是在一起相处一段时间;画条三八线;过后又换一个新同桌罢了。甚至现在有的连名字都忘了。可两年前的那个同桌,发生的那件事,我真的忘不掉。

那是两节自习课,老师们都去开会了,没人上课只好上自习。我拿出作业本把作业都写完以后,又从书包里拿出了我的笔记本和课本,打算接着温习功课。这时,同桌刚回到教室。我同桌迟到成性,大家也没怎么看他。我刚翻开笔记本,同桌说:“你的作业都写完了吗?”“写完了啊,”我答道,“有事吗?”“太好了,快借我抄抄。”“什么?你要抄作业?那平时你的作业是怎么完成的?”“你别管以前的了,快点,作业拿来!”“为什么要抄?”“晚上要去吃火锅逛街,没时间写!”“没时间?你确实没时间。我就住你家隔壁,昨天大半夜的你打游戏的音乐我都听的一清二楚,一直听到半夜。你确实没时间啊!”“快拿来!不然就晚了!”“不行,你还是忙着吧。我还要温习功课。”同桌的语气越来越不耐烦,后来看到我不肯,只好做罢。同桌一边假装写着作业,一边用余光扫着其他同学。我没怎么搭理他。谁知道他抄不到我的竟去抄别人的!瞄两眼张三的,又偷偷看两眼李四的。我径直走上讲台,直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同学一看,立刻小声议论起来“你看,这才是班长大人,干事就是快准狠。”“不愧是东方不败教主啊!对这种人就该无情!”同桌见状,脸红到了脖子根。

我同桌虽然与我不算是“闺蜜”,但和我交情也挺不错。我真没想到,我的同桌会做出这样的事情!这在我的同桌生涯中,也应该是最难忘了的吧。

四年级:铁家淇

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