写情怀的作文

2021-10-18 20:57:38
写情怀的作文600字左右(精选29篇)

写情怀的作文600字左右(精选29篇)

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的写情怀的作文600字左右(精选29篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  写情怀的作文 篇1

黄昏的天空在我看来,像一扇窗户。

一盏灯火背后的一次等待。

喜欢独坐在窗外,看风,看云,还能等来想见的人,在一次等待中,守候一份情怀。

等待是一份最不可知的美好,一切都充满期许,一切都无法预知。

也曾在晨曦下徘徊于宽阔的汉河边,看水汽朦胧了对岸。南有乔木,不可休斯。汉有游女,不可求斯。那日举目远眺,偶然见你轻系兰舟的模样虽然看不清,但只要一闭上眼脑海里满是对你憧憬。邂逅相遇,适我愿兮。我没有高声吟咏,更没有渡河而去。我只是在等待,在等风起时,你回眸的温柔。

时光如流水般在等待中静静地流过,那一枝疏影也曾多次出现在凭窗眺望的曲径上,远处一片迷蒙,似有似无的都是你的身影。近处,一树梅花盎然了整片雪白。每一片花瓣上都有我目光的停留,镜中的双鬓掩过了几声叹息。斜簪的步摇仿佛在诉说着无法言语的缱绻。几折回廊只留下一地相思,一弯弦月爬上西窗,在云雾里,若隐若现,欲升还沉。在天的那头,佳期如梦

她还没来,她来与不来都一样,一池红莲,每一朵莲花都像她。他感觉到他在等她,在时间之内,亦在时间之外;在刹那,亦在永恒。他们在一起,无论她在不在他身边,他们都在一起。就像等她赴约,她来或不来,他都看见了她,红莲是她,飞入掌心的雨珠是她。甚至,拂过红莲又穿越雨幕拂他脸颊的那缕湿润的风也是她。

等待,是那人在身边时她是一切,那人不在身边时一切是她。

等待,是一扇窗前过尽千帆仍有不灭的印记,在光阴的那头化作一束凝眸。

佛曾说过前世五百次回眸才换得今生擦肩而过,这份尘缘竟需五百年的守候,奈何桥上,人来了又去,去了又来,这份执念抵过了彼岸花开。

也许有想见的人,等待就不再孤身一人。

  写情怀的作文 篇2

“清风明月本无价,近水遥山皆有情。”自古以来,山水寄托了多少文人骚客的情怀,发生了多少文人画士的感悟。感悟山水,就是在感悟画卷的流光声色,就是在感悟哲学的玄妙深邃,就是在感悟人生的酸甜苦辣!

有山无水,山会显得空洞;有水无山,水会显得落寞。山和水,好似一对甜蜜的情人,相依相偎,缺一不可。山因水而俊秀,水因山而灵动。没有水的山如同没有感情的男人,没有山的水如同没有韵味的女人。

“福如东海,寿比南山。”“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”寄托了多少贤达任人的希望,壮志和感慨

当我在读“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”此类名句时,总会令我对这山这水肃然起劲。

山有山的仁厚宽大,像仁爱之人的心胸,水有水的灵动自在,像智者的智慧。山,不畏浮云遮望眼;水,滴水穿石也;山;静止的书,能读出持之以恒;水,流动的情,能悟出稍纵即逝。但是,同样的山,同样的水,在不同人的眼前有着不同的风采。同时洞庭湖水,李白:“将船买酒白云边”温情可人;而孟浩然却是“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”气势逼人。

俗话说:“仁者乐山,智者乐水。”名山必有名水相伴,名水必有名山相托,山水的依偎缱绻缠绵演绎着生死绝恋。

山水是自然的生动,最完美的体现。当我们在游山玩水时,所进行的是山水审美的过程,可以获得心灵深处的愉悦,而这种愉悦则是我们陶冶情操的最好精神养料。人们一旦进入山水,过滤了私心与杂念,荣辱可以皆忘,同时清洗浮躁,烦恼、苦恼、不平

  写情怀的作文 篇3

阳光在空气中奏起一曲赞颂谁的歌?历史的钟声敲响了第26个属于谁的节日?是谁让这大地生机勃勃和孩子的青春无限的美好?是老师。

“随风潜入夜,润物细无声”是谁的和切形象?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是谁的真实写照?是谁用语言耕耘,用粉笔播种,用汗水灌溉,用心血滋润?是老师。

新的一天在和谐的空气中拉开了帷幕,迎来了一个秋高气爽,果实累累的时分。教师佳节,日丽风清,阳光明媚,白云朵朵,暖意透心,释放情怀,送上赞歌。

老师永远站立在班中最神圣的地方,饱经风霜的双手布满粉末,挥着手中紧握的指挥棒,用温声细语感染着每一位孩子的心灵。

老师,她们的爱心丝缕那样把天地织在一起,她们呼唤每一个孩子的乳名又甜又准。老师,您们是可敬的。

古人云:“古之学,者必有师。”花开花落,云卷云舒,斗转星移,日复一日,年复一年,老师呕心沥血,默默无闻地奉献着自己的青春年华。老师守职敬业,争做社会的排头兵,任劳任怨,含辛茹苦。不计较眼前的一切,一心爱着自己的学生们。老师,您们是无私的。

老师以自己的知识和人格力量培育学生,既传授我们知识,又教会我们做人的道理。老师,您是“天底下最辛勤的园丁”。老师,您不愧是“人类灵魂的工程师”。老师,您们是伟大的。

清风在耳边不停的悄悄细语,在这金色的秋天,我爱上了一群可敬可爱的人,她们的名字叫老师。

老师,祝您们教师节快乐,您们辛苦了!

阳光普照,园丁心暖意满地;两露滋润,桃李枝头蓓蕾红。风,快吹吧,将我们的情意快快送去,快把我们所有的祝福送去。

  写情怀的作文 篇4

我们每一个人都是应该需要培养情怀的,那么我们应该需要培养什么样的情怀呢?那就让我给大家慢慢的说吧。大家可要仔细的听了。

首先我们每一个人都是需要培养自己爱的情怀。那么什么是爱的情怀呢?就是要懂得爱自己和他人。我觉得最重要的是要爱自己,我们只有先学会爱自己之后才会懂得爱他人,如果一个人连自己都不会爱了,那么去谈爱别人真的是很可笑。我们要会爱自己,首先要从生活中一点细微的事情开始做起,比如洗衣服。洗衣服这个事情虽然有的人会觉得是非常低贱的,但是我觉得这个事情是我们每一个人都是要会做的,我们每一个人只有学会了基本的生存,才会懂得爱自己,如果我们连生存能力都没有了,那么再说爱自己可以说是非常假的。我们每一个人培养自己爱自己的情怀是需要慢慢培养的,这并不是能够一天两天就能培养出来的,那我们就一起去做吧。

我们每一个人培养了爱的情怀之后,还是需要培养高尚的品质这个情怀的。

我们要培养高尚的品质是需要我们每一个做父母的从小就开始慢慢培养孩子,培养这种品质也不是能够一朝一夕就做到的,是需要有一个品德高尚的人带领着孩子,然后慢慢的潜移默化的去引导孩子,这样孩子最后在他的影响之下就能够变成一个品德高尚的人了,所以我觉得父母们要是想做到这一点也是需要好好学习的,只有父母学习好了,才能够好好带领自己的 ……此处隐藏12912个字……风彩,寻梦的足迹,灿烂的星光,和无悔的拼搏。

青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作,而我们却读的太过匆忙。至于我们想要重新读的时候,发现青春的字迹,落满尘埃。

但是我相信,有些情怀是不会遗失的,一些人会永远留在记忆中,他们带给我们深深的烙印,忘不了也带不走,令人反复回味。

就如离开我们的邓丽君,其刹那芳华的短暂一生,却代表了那些年很多美好的记忆。

岁月似歌,人生如茶。于流光中慢斟细酌,让缕缕馨香轻轻弥漫。

任时光溜走,红颜老去,这情怀必然傲然于岁月枝头,随他绽放。

  写情怀的作文 篇26

一档名为《朗读者》的书信朗读节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如面》,给人一种久违的书信文化气息。

书信朗读节目的成功,除了在内容上先声夺人之外,其形式上的仪式感也非常重要。在我们所受的教育中,写信是需要讲究格式的,怎么写抬头,怎么用敬语,如何使用书信语言,如何收尾落款,包括空格、空行、分段、日期等,都有严格的要求。

互联网给书信文化带来了洪水般的冲击。起初的电子邮件,整体上还是复制了传统书信的格式。但现在人们连电子邮件都很少用了,取而代之的是微信、微博私信等即时通信渠道,越来越言简意赅。

上世纪八九十年代是传统书信往来最为频繁的时代。在八分钱或者两毛钱一张邮票的时代,每年邮政局收发的邮件数量惊人。在不断被公布出来的当年文化名人的通信中,可以看到他们书信字里行间所蕴藏的情感。比如黄永玉致曹禺的信中就有这样的段落:“你知道,我爱祖国,所以爱你。你是我那一时代现实极了的高山,我不对你说老实话,就不配你给予我的友谊。”这样的句子,简直比情书还热烈。这些话,当面没法表达,在书信中却可以真情流露。读到这样的信,没法不被写信者打动。有些人的书信写得很短,比如冰心的一些信,常常只是寥寥数句。但即便如此,行文格式上也是固守传统的,不会因内容短而失去庄重。

书信文化还会卷土重来吗?这其实是一个不是问题的问题。一切有关信息传输的载体,都在逐渐全面数字化。如果怀念过去的书信形式,最好的做法是重新拾起情怀――在写电子邮件或者使用其他即时通讯工具的时候,能够多一点郑重感,拒绝被新媒体时代轻快、浮躁的交流形式所侵袭。

  写情怀的作文 篇27

又是一个雪花飘飞的午后,望着窗外晶莹剔透的水精灵,心中颇不平静。

三年前的那个冬天,我病倒了!在医院打了好几天点滴都不见好转,妈妈又在外出差,爸爸只能在工作外的闲暇时间照顾我。

也是午后,我打完点滴后感觉恶心,不想吃饭。昏昏沉沉熬到了晚上八点,饿神如一圈圈涟漪包围着我。医院的超市已经关门了,外面的寒风呼呼地刮着,偶尔夹着一点雪花。爸爸穿上外套就出去了。

不知过了多久,昏迷中我看见爸爸红里发紫的脸,还有挂在鼻尖的鼻水,我知道,爸爸一定是走了很远的地方才给我买回来这碗面。内疚如火焰在心中燃烧开来,爸爸的工作很忙,还要来医院照看我,晚上也休息不好,已经很辛苦了,可是他从来没有一点怨言。“饿坏了吧,天冷,外面的小超市都关门了,回来的晚了点。”说完拿热水把面泡好,用筷子挑起方便面放到嘴边吹了吹,满满地喂给我吃,还拿纸巾小心地擦拭掉我嘴边的汤汁。顿时,面的热气充盈了我的心。看着爸爸满头的汗水和那张倦意的脸,我的眼泪在眼里打转,为了不让爸爸看到,我哽咽着“咽”了回去。这岂止是一碗面啊?热气蒸腾中,我分明看到了满满的都是爱。

想想,从小到大,爸爸总是顺着我,宠着我,不让我受一点儿委屈,用他那大手,为我撑起一片蓝天。风雨中,爸爸为我挡风遮雨;险阻前,爸爸与我共同面对。十二年的成长历程,您一直鼓励我前行,给我前进的动力,让我更加坚强、自信、明礼。

爸爸呀,爸爸,岁月的痕迹悄悄爬上了您饱经风霜的脸颊,但您那颗炽热的心依旧不减,岁月匆匆,不变的是您那颗对家负责的心和对我的爱!

窗外,雪停了,阳光洒进屋里,暖暖的。

  写情怀的作文 篇28

生命是什么?是平平淡淡,亦或不同凡响。是轻如鸿毛,亦或重于泰山。是沉寂许久的美丽,还是洗尽铅华的脱俗。总而言之,生命到底是什么呢?

有一句话令我感触很深:一切众生,生死轮回。人生一世,草木一秋。是啊,秋天来了!

有人说,每个季节都代表一个阶段的人。春天,万物复苏新生的青春;夏天,热情饱满的成年;秋天,沧桑沉稳的中年;冬天,看透世界的结束。秋天的落叶在地上散着,凄凄惨惨,像一只被顽皮小孩折断翅膀的蝴蝶,想要飞却已无力。果园里,还未靠近,就已听到欢乐的笑声,人们尽情的挥洒着汗水,水珠从头顶冒出,慢慢的滑过泛起皱纹的笑眼,上扬的嘴边,最后从下巴“滴”的一下滑落。秋天的雨死气沉沉的,像一个投商失败的商人。冷冰冰的雨点,冷冰冰的车,却不见人的踪迹。

在这个世界上,每一秒都有新生与死亡。新生,寓意着活力与生机,那与之对应的死亡,又有什么意思呢?人的一生,究竟是该平淡无奇,还是应该闯出一片属于自己的天空。在死去的人里面,有风华正茂,也有皓首苍颜。在有限的生命力,我们是应该一事无成,还是应该在历史的记载册上留下重重一笔;是应该永不停歇、奋勇上前,还是畏畏缩缩、犹犹豫豫,终年一事无成。一生说长不长说短不短,有些人会把有限的时间利用起来,让人生变得充实,让生活变得快乐。而有些人却碌碌无为,最后变成了一粒微不足道的宇宙尘埃。我们要随遇而安,死亡并不代表什么也没有,也有可能在史书上画下一幅浓厚的水墨画。

也许,生命是这样的吧,秋天也是这样的吧!

  写情怀的作文 篇29

感动如细雨般滋润着人生的每一寸乐土,浇灌世间万物,溢出人世间的温暖情怀。在这个地球村里,到处充满爱。一声声的问候,一双双的援助之手,犹如一道道美丽的风景线。看,这道美丽的风景线又展现在我眼前了。

那一次春游,我和班上的同学去玩“独木桥”。要走过这独木桥,就只能靠手紧紧地抓住两根长长的绳子,前面的人摇动着绳子,颠来倒去的,站也站不稳了。当时我既害怕又焦急,心里怦怦直跳,两脚在发抖。本来个头就没人家大哥哥大姐姐那样高,我怎么才顺利的走到独木桥的彼岸啊?眼看人越来越多,独木桥上就越来越挤了,想过到对岸就难上加难了。对岸的同学一把劲地告诉我:“直走吧,直走吧!”唉,说和做却是两个样,对于胆小的我真是寸步难行啊!谁来帮帮我啊,我的手紧紧地抓着那两根绳子,手心都出汗了,手更是酸痛无力啊。我试着走前一步,但一不留神,脚踩空了,摔在独木桥下方,好痛啊!忽然看见一只黝黑的手向我伸出,抬头一看,竟是一位毫不相识的大哥哥,他把我扶起来了。顿时,一股温暖的甘泉流入我的心田,这种关爱的力量,让我眼里闪着感激的泪花。看,这就是人间的温暖情怀,我轻声地对这位大哥哥说了声“谢谢”,他微微一笑,然后说:“不用怕,有我在。”在这位哥哥的帮助下,我终于走过了独木桥。从那时侯起,这位大哥哥像雷锋般乐于助人的高大形象就印在了我的心中。

一桩桩,一件件事实无不在告诉我们:“雷锋”在我们身边,无私奉献的雷锋精神,依然闪烁着耀眼的光芒,而新的时代更赋予了它新的生命力!

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