奶奶的作文600字

2021-10-18 20:59:55
【热门】奶奶的作文600字3篇

【热门】奶奶的作文600字3篇

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的奶奶的作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

奶奶的作文600字 篇1

其实,我也不知道帮奶奶捶背,她会有那么大的反应。也许是我和奶奶太亲了,也许原本我就在期待奶奶这样的赞赏……不过,我知道,奶奶笑了,我也笑了,大家一起开心才是一件最美妙,最快乐的事情……

我还曾记得那个夜晚,家里只有我一个人在窗台上看着外面模模糊糊的灯光,看着那被雨洗了的马路。

突然,家门外传来了一阵脚步声,是那么亲切,那么沉稳,那脚步声离我越来越近,我也听得越来越清晰。接着,我们家的门被钥匙转了几下,奶奶那慈祥的面孔便出现在我眼前。奶奶气喘吁吁地走到沙发旁,有气无力地坐上沙发。我心想:“奶奶这几天一直不舒服,我做孙女的应该尽尽孝心。对了,帮奶奶捶背,也许这样,奶奶会舒服些。”说干就干,我快速跑到沙发边,帮奶奶捶起背来。

我开始捶得很轻,奶奶似乎很不高兴,奶奶说:“捶重点。”我想:“我的天啦!奶奶一个七十多岁的老人,怎么一点都不怕疼啊,连我都承受不了,奶奶怎么能?……”我不敢按奶奶说的去做,还是象刚才那样轻轻的捶。后来,奶奶的脸色越来越难看,她无奈的喊了一句:“乖孙女,捶重点”。我再忍不住心里的想法,只好疑惑的问:“奶奶,这样不会觉得疼吗?您一个70多岁的老人家,能受得了吗?”“傻孙女,”奶奶拍拍我的头,面带微笑,“怎么会呢,我会觉得很舒服的。”听了这句话,我心里好象掉了一块大石头,轻松多了,接着,我就用力地帮奶奶捶背。

捶完背之后,奶奶的脸色好多了,心情也好多了,像变了一个人似的,奶奶还说:“如果你大哥二哥也有你这份心意就好了。”

其实,我也不知道帮奶奶捶背,她会有那么大的反应。也许是我和奶奶太亲了,也许原本我就在期待奶奶这样的赞赏……不过,我知道,奶奶笑了,我也笑了,大家一起开心才是一件最美妙,最快乐的事情。

感恩奶奶,就应该为奶奶多做一些事情;感恩奶奶,就要让奶奶开开心心。现在,我一定要尽力,多做些家务,让奶奶的病尽快好起来,笑口常开。

奶奶的作文600字 篇2

今年开春以后,奶奶养了半张蚕宝宝。

五月一日,劳动节那一天,奶奶去领了半张蚕种。我等奶奶把半张蚕种拿到家的时候,奶奶还没有进门,我就迎了上去。我接过奶奶手里的蚕种就往蚕房里跑。

来到蚕房,我迫不及待地把蚕种放在一张匾上,摊开那张纸。这时我看到那里有许许多多个小黑点,还有几条很细很细的蚕儿已经从卵里孵了出来。正在纸上慢慢地爬动。奶奶迅速走了进来。她完全不像平时那样慢了。她拿过我手中的纸,放到了一只暖炉上。

第二天,那一些小蚕宝宝全部孵化出来了。它们在纸上蠕动着。奶奶把一些切成米粒大小的桑叶放在小蚕的身上。那一些蚕儿很快就吃了起来。我觉得非常有趣,也抓了一把切细的桑叶撒在小蚕的身上。奶奶说:“好了,不要撒了。不能够让它们吃得太多。否则会吃坏的。”我就停止撒叶了。

现在它们算起来已经睡了三次了,这一些蚕已经长大了,但是离上山还差得远呢!

后来的一天,我看到奶奶正要给蚕宝宝喂桑叶,想开口跟奶奶说我来帮你喂吧,可是,我看到那一些长得很大的蚕儿有一些像毛毛虫,就觉得有一点害怕,于是,对奶奶说:“这么大的蚕,我可不敢喂。”奶奶说:“真没有用,连这一些蚕都会怕!”我心里在想什么蚕宝宝呀,明明是毛毛虫嘛。

我再仔细观察,那蚕的身体和毛毛虫差不多,也是那样子,而且颜色也是白白的,尾部上方有一个黑色的小刺,身子下面有八只小脚。头部下面有一个黑灰色的小圆圈。蚕的背后有一节一节的线。我认真地数了几条蚕,发现它们大多数有七节。它们睡觉的姿势也和我们人不一样,它们不用躺在匾上睡,而是挺着胸抬起头就睡觉了。我看着这一些蚕宝宝的睡觉的样子非常惊讶,非常好奇。它们吃的只是桑叶,其他的不管什么全部不吃。我想这一些蚕真会挑食,以后等我长大了要改变它们的吃食的习惯,让它们能够变得什么都吃。

奶奶的.作文600字 篇3

我的奶奶可能干了,她不仅是家里的财政部长、后勤部长,最近还担任了通讯部长。所谓通讯部长,就是每天把来电人的姓名记录下来,等家里人回来了,向他们汇报。咦,你说我奶奶不识字,更不会写字,怎么能记录这么多人名呢?我告诉你,事情是这样的。

这天放学一回家,我一进门便看见奶奶坐在电话机边,在纸上写着什么。晚上吃饭的时候,奶奶忽然想起什么似的对爷爷说:对了,今天有个人打电话找你,他姓姓姓什么来着?等会儿,我去查一下。说完,奶奶转身进了里屋,不一会儿拿来一个小本子,她看了看说:噢,对了,叫余有波。咦,奶奶不是不识字吗?我疑惑地拿过奶奶的本子,想看看她是什么时候学会写字的,我翻开本子,只见纸上画着一幅图画;一条大鱼直立着身子,用两个用胸鳍抱着一团像水波一样的东西。这是什么呀?我左看右看也弄不明白。奶奶接过本子,指着上面的画说:小傻瓜,这还看不明白,这鱼抱住波浪,不就是‘鱼’有‘波’吗?啊?噢!‘余有波’就是一条大鱼抱着一大团波浪啊。我失声笑了起来。奶奶你真绝,这真是你自创的‘象形文字’啊!我边笑边翻看奶奶的本子,奶奶在一边给我解释着:这儿画了一个羊头,下巴上还留着一绺小胡子,这就是‘老杨’,如果没留胡子,那就是‘小杨’那这三条水波又是什么呢?这是姓刘的‘刘’。你瞧,这不是一条河流吗?奶奶边比画边讲解。我捧腹大笑,奶奶真聪明啊,她这象形文字真是绝了!

我笑得流出了眼泪,奶奶却只是微笑着抚摸我的头。看着奶奶的微笑,我忽然心中一颤;奶奶小的时候受条件的限制没能上学,所以才不识字,但就是这样,她还是想尽一切办法来弥补这个缺陷,而我现在有了优越的学习条件又做得如何呢?这个问题有许多人问过我,我也无数次问过我自己,但从没有像这一次这样被震撼过。

我渐渐收起了笑容,默默地从奶奶的本子上撕下一篇象形文字,把它压在了我书桌的玻璃板下。

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