贝壳作文600字
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第一篇：贝壳
有那么一个小小的贝壳，只有很老很老的人才知道它的来源。‘那是一个雨夜，’老人描述，‘稀里哗啦的雨声让人人都不敢出门，而我那时候才5岁，我就躲在那块老石头后面。’老人回忆着，‘海水黑得可怕，凶猛地直冲海滩来。一个贝壳弹上了海滩，摇滚的巨浪就要卷到老石头这了，我抓起贝壳祈求着上帝，谁知道，上帝眷顾了我，水涌到我的上身就退了，手里的贝壳发着光。’在这个可爱的沙滩上一阵喧哗一一贝壳那么美，闪着虹光。一个粗鲁的大汉要将它占为己有时，海面忽然涌来一片可怕的平静，短暂的2秒后，浪潮野兽一般席卷了海滩，乌云带着魔鬼似的闪电迅速笼罩了海港，那个粗鲁的男人连滚带爬地竭尽全力地跑着，希望离开这个人间地狱似的浪卷，但是他还是被葬在了汪洋中。白浪瞬间成了黑浪，亭子屋子台子......所有所有的一切都回归了自然，被无情地卷入了大海。黑浪狞笑着，尽情卷着，翻着，吸着，扯着......人们鬼哭狼嚎似的响成一片，所有人，所有物，都被海水卷了起来，狂浪使劲拍着，简直是地狱葬鸣曲。
2年过去了，人们又修复了海滩，老人静静看着这一切，他的屋子刚好幸免遇难。他跪了下来，面对贝壳在心里祈祷着，谁也不知道他在祈祷什么。地理勘察队，科学家们发现了那个贝壳古怪的光芒，贪婪和求知心催促着他们，当它们再次拾起贝壳时，同时也拾起了2年前厄运的临头，他们贪婪的眼神注视着它，同样，在恐怖的宁静后，一场魔鬼引导的演出开始了，在黑浪中，老人的儿子们被吞噬了。
现在，我们可以看到那片海正中央，散发着那个贝壳的奇怪的光。
第二篇：紫色贝壳的幸福
紫色，在过去，是十分稀少的，只有在贝壳中才可以提取着少许的着美丽的颜色。所以，只有贵族才拥有这种颜色。
有一个王子，他喜欢上了一个平凡的姑娘。她很美丽，拥有一头紫色的长发。紫的妖艳。那分明是贵族的标志呀！
但是国王并不这么认为。“紫色，只有贵族才拥有，她，一定是个妖女。”
就这样，他们并没有在一起。
一个月过去了，王子，马上要和邻国美丽的公主结婚。邻国的公主也很美。但她很高傲。不可一世。她知道了王子和那姑娘的故事。她感觉很可笑，她大声的嘲笑着那个愚蠢的姑娘，王子和公主才是永远的一对，像那个姑娘，没有幸福的权利！
很快，在王子和公主结婚的前夜，王子找到了那个姑娘，悲伤的告诉她，他要结婚了，而且就在明天。
姑娘没有说话。她只是低低的叹了一口气。两人就这样，沉默着。
许久，姑娘哀求王子在陪她度过最后一天。王子同意了。
第二天，王子和公主结婚了。
姑娘几乎绝望了，她独自来到海面。看着蔚蓝的大海。她失落的走在沙滩上。真想一死了之。
突然，她眼前一亮，发现了一个特别的贝壳。
那枚贝壳，很普通的形状。却是紫色的。壳面，已经伤痕累累了。可呢由于是稀有的紫色吧，它也许在海里被同伴奚落，才会有那么多的伤痕。
女孩看着那枚贝壳，突然笑了。
第二天，她带着那个紫色的贝壳，离开了这个城市。
至于结局，已经不重要了。总之，女孩找回了自信，找到了幸福。
故事，结束了吗？
也许有，也许没有。
她是幸福了？但是，我呢？我的幸福，什么时候才可以找到？
我的幸福，它有在哪里呢？
哎，属于我的紫色贝壳呀，你在何方？
第三篇：记忆沙滩上的贝壳
记忆沙滩上，有许许多多的贝壳点缀，最闪耀的`那个贝壳里又会有怎样的回忆？-题记
在我的记忆沙滩中，最闪耀的那个称为老师。
从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。
之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么？请往下看。
棒棒糖老师有着仙子般的容貌，乌黑笔直的头发像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”，也就是大家熟悉的眼镜，樱桃小嘴，白皙的皮肤女生看了羡慕不已，说高又不高的个子，从远处望去就如仙女下凡一般。
依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小，老师好久不来给我们上课，天天都是数学老师来上数学，我们超级想念我们的语文老师，我们就派出了我们的小侦探班长同志去办公室一探究竟。结果，什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课，手里还提了一个超级大的袋子，老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解，只是知道结婚就要有糖，老师说这次来是为了给我们发糖，我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔，反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖，可惜可惜啊，我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢，我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖，老师走后我剥开糖纸，把搪塞进嘴里，糖甜甜的，心中暖暖的。
最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因！1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。
我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。
棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。
初三:苏文慧
第四篇：贝壳风铃，我的最爱
如果有人问我的最爱是什么，我一定会毫不犹豫地回答：“贝壳风铃！”不为什么，只为里面含着的浓浓友谊，只为心里的那份温暖和感动。
记得那天，我逛进饰品店，看见一个非常漂亮的贝壳风铃，在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了，伸手想要拿它，谁知竟碰到了别人的手。抬头一看，才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾，笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡，一双如墨般的黑眸看着我，问：“你也想要这个风铃吗？”我点点头，心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃，然后放在我的手上，轻轻地握着我的手说：“我不想和别人抢同一件物品，很伤感情，所以，这个风铃就当是我送给你的，我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表，心想：“茫茫人海，能遇到一个像她这样的人真幸运，就让我留住幸运吧。”于是，我微笑着说：“我们做朋友吧，请问你的名字是？”她爽快地回答：“当然可以，我叫韩晓星。”于是，在天空下，在大地上，在阳光的沐浴中，一对好朋友手拉着手，欢笑着走在马路上，她们的微笑使天地黯然失色。
现在，每当贝壳风铃与风拥抱时，就会奏出一曲友谊之歌，“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声，听着听着，又会想起曾经美好的初遇，又会想起一个现在不在这座城市的朋友，又会想起一个如星星般耀眼，如风铃般美好的朋友
贝壳风铃，装满了我的回忆和寄托，它是我的最爱，亦点缀着我的人生。
初一:彼岸夜殇
第五篇：读《最美的贝壳》有感
今天，我读了一篇文章《最美的贝壳》。
它讲了：海边，一群孩子在捡贝壳，他们挑着捡着放进竹篮里，离他们不远处还有一个孩子在捡贝壳，他挑着捡着，然后扔掉，他在寻找心中最美的贝壳。傍晚那群孩子捡了满满一篮子的贝壳开开心心地回家了，而那个孩子的篮子仍然是空的。
为什么同样是捡贝壳，收获却大不一样呢？那群孩子不仅捡到了贝壳，还收获了一篮子快乐。而另一个努力寻找心中最美贝壳的那个孩子，即使最终找到了它，他获得的也只是一时的快乐，错过的却是许许多多捡贝壳的乐趣。
其实，我们心中都有一个美丽的贝壳，人生就是不断追求这个美丽贝壳的过程。但是，在这个过程中，往往会获得一时，而失去许多。有的人，一味的希望爬上山顶，却忘记了欣赏一路一美丽的风景；有的人只顾拼命的在外赚钱，却失去了身体的健康，甚至冷落了家庭；有的人，希望得到一时的答案，却忽略过了许多的智慧……
人生没有十全十美，就象广告中说的那样－－没有最好，只有更好。在我们实现梦想的过程中，千万不要忽略生活中平凡的珍贵的事物，它也许会成为你圆梦过程中的一道彩虹。我们要去不断地发现快乐，享受快乐，生活才会更加充实，生命才会更加有意义。
有的人注重过程，有的人只追求结果，有的人收获了许多快乐，有的人却得到了最美。只要你实实在在的追求着，把握住生活中美好珍贵的事物，你就会发现生活中处处流淌着幸福，它离我们并不远，只是我们没有发现这其中的快乐，平凡的事物最终会成为我们心目中最美的贝壳。
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