对我说600字作文

2021-10-18 21:26:23
对我说600字作文

对我说600字作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:在我美丽的校园里,有宽大的跑道,有引人注目的喷泉,有亭亭玉立的大树。这并不算什么。当你走到教学楼时,... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

对我说600字作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

范文一:文化墙对我说

在我美丽的校园里,有宽大的跑道,有引人注目的喷泉,有亭亭玉立的大树。这并不算什么。当你走到教学楼时,你心里一定会惊讶,因为在教学楼里有二道美丽的风景线,那就是我们的文化墙,从一楼至四楼风格各异。

我最喜欢的是四楼,四楼的主题是“科幻迷城”。机器人、外星人,你好像驾着神舟飞船飞入到宇宙中去了。当你刚从三楼到四楼时,雄伟的一幕立刻出现在你的眼前,“神舟七号”起飞了!当你仰起头,看到的满是蓝色,星星在一闪一闪的眨着眼睛,月亮姐姐发着皎洁的月光,彩虹架起一座七色的桥。你不知不觉沉醉在其中。

三楼是“世界风情”。风格独特的悉尼歌剧院,神奇的艾菲尔铁塔展示了世界建筑文化的精华,“世界八大奇迹”,“中国敦煌碧画”、埃及风情等多彩画面,汇成一幅奇妙的人类历史文化卷。

二楼是“奇趣自然”,大自然是如此神奇,恐龙在史前时代的哭泣,海底世界的无限瑰丽,金丝猴、珙桐、银杏,是大自然生命的奇迹,珍爱大自然就是珍爱我们自己。

一楼是“七彩童话”,每个人的心中都一盏神奇的阿拉丁神灯。让我们在哈里波特的带领下,飞向魔幻时空,相约白雪公主、米老鼠、孙悟空、海绵宝宝,进入充满真、善、美,充满爱和智慧的世界。

当我看完四楼的文化墙时,真想提两个问题,“生命的起源究竟是什么?”“宇宙中其它星球上还有生命存在吗?”让我们用智慧的钥匙打开生命之迷,驾着创造的飞船探索宇宙的奥秘。

我们学校的文化墙是多么绚丽多彩,色彩缤纷啊!我们要爱惜它。

范文二:老师总是这样对我说

漫长的学习生涯已匆匆过了小半,收获的知识也不过是装一些洒一片,可老师对我说的那句话,却被我一直揣在心里,难以忘怀。

那时刚刚跨入初中的门槛,满是少不更事。第一次体育长跑,我跑步极慢结果落到队伍后端,当我笨拙地跑到终点时,听到周围人尖锐的嘲笑声。我开始一蹶不振,对体育充满恶意。所以当其他人在阳光下奔跑时,我总缩在一旁,又向往又害怕。这时,老师走来,悄声说:“记得勤奋,记得努力。”我低下头,认真的思考着。

然后进入了要蓄力冲刺的时期,我总因次次的好成绩而沾沾自喜,果不其然,我从巅峰跌入谷底,身心俱疲,太阳也不再艳丽被染成黑色。我趴在桌子上,脑子里全是那张冰冷的成绩单,想着他人异样的眼神和对我的窃窃私语,眼泪便不住的在眼眶里打转转。老师把我叫进办公室,帮我细细的做了试卷分析,必又语重心长地抚慰了我,鼓励我克服思想上的芥蒂。午后的阳光温暖了万物,老师看着我的眼睛,说:“记得勤奋,记得努力。”内心的种子好像一瞬间发了芽,我重重地点了点头。

最后就是一切的结尾。杨绛先生说:“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。”正是如此,老师不能陪我们走完整个征途,所以分开那天,她像告别远征的孩子一般,温柔的作着临别赠言。轮到我时,她说:“你是个好孩子,我只一句话,记得勤奋,记得努力。”回忆像放电影一般展开,我突然明白,老师的关心无时无刻不在我身边所以啊,老师总是这样对我说。

漫长的学习生涯已匆匆过了小半,收获的知识也无奈所剩无几,可老师总对我说的那句话被我烙印在心,可能会让我铭记半世,受益终身。

范文三:老师总是这样对我说

如果说,巨石撞击地面会产生火花,那么有一句话便足以在我的心中翻起惊涛,这句话在我耳边围绕了太久,久到已经悄悄走进了我的心里。

他有着一口怪怪的方言,虽然让人听了总是不免发笑,但是,他却在我粗心大意的时候提醒着我,为我指明前进的方向。

“咱用点心,中不中!”他边盯着我的成绩边不满的说着,我在一边默默的站着,听着这句话的每一个发音,成绩单总是让人不得不去关注,而受到批评时更是让人心慌,老师边指边说,总结出错误根源,总结出努力方向,用这句话结尾整段演讲,现在想来竟记住了这句话。

“咱用点心,中不中!”又是这句话,老师这次又开始了这次讲话,但是这次是指着作文对我说,他在上面圈圈点点,讲了一大堆写作技巧和修辞的运用,我可真的按不住耐心,便想找个借口离开。但是当我听到“咱用点心,中不中!”时,便又开始激动了,想是要结束了吧,果真又是以这句话收尾,结束了这次演讲,我深深的长叹一口气。

“咱用点心,中不中!”仍旧是这句话。是啊!果不其然,这次居然是对着我的手工作品说,他用极其专业的手法对着这件半成品改造着,不得不承认老师就是老师,在哪一方面都是有经验的,经他改造过真是精致极了。是的,仍旧是以“咱用点心,中不中!”这句话结尾了整个过程。

这句话时常围绕在耳边,可是现在想起却像是我专属的指南针,让几经要摔倒的我重新站起,重新向未来前进,它不是批评的话语,只是让我变得更好,老师总是对我说的这句话,其中的每一个字都已深深印入了脑海,已在心中掀起惊涛,已悄悄走入了我的心里。

范文四:老师曾经这样对我说

“加油加油”站在操场中央,久久地盯着前面那一栋幼儿园的一扇窗户,喘着,跳着。四面不断有同学传来的助威声,但都被十几条绳子打击地面时所发出的“啪啪”声给淹没了。

参加运动会跳绳项目的我正在竭力地跳着,但一切并没有像预料中的那样顺利。中间卡了几次绳,使我变得落后,更影响了我原本平静的心情。焦急、略带气愤的我加快了速度,但并没有改变局势148下,小组第6。

泪水涌上眼眶,伤心遍及全身。我看着这不如意的成绩,不禁泪下,内心开始抱怨、自责,抱怨自己太心急,并悄悄地用衣袖拭去眼泪,装作若无其事的样子。

老师似乎看透了我的心,或是早就得知我的成绩,来安慰我。“没事没事,总是会有不如意的时候,吸取教训,下次努力。”老师慈祥的面容让我内心汹涌的巨浪平缓了下来,更令我受益匪浅。

我重振旗鼓,在接下来的一年时间内努力练习。功夫不负有心人,在下一届的运动会中,我取得了不错的名次,并代表学校参加区里面的比赛。

于是,这句话深深地烙印在我的心中,让我学会了接受“不如意”,并从“不如意”中吸取经验,为下一次做好更充分的准备。这句话,就像一盏明灯,在我坠入谷底时指引着我,让我逐步走向成功。这句话,使我在成长的道路上勇往直前,把那些横在路中央的绊脚石都搬到路旁。

“月亮是不能常圆的,人生不如意事十常八九。”是啊,在一生中总要经历那么几件不如意的事,只有接受这些不如意的事,我们的内心才会变得坚强,才有勇气去面对更加危险、困难的事。相比如意的事带给我们的骄傲与自满,“不如意”不才是更重要的'吗我永远不会忘记老师说过的那句话。

范文五:春姑娘对我说……

甘肃省陇西县陇西师范附属小学 六年级 寇鉴博

指导老师:何光辉

-

老师要我们去和春姑娘去对话。我正满脑子问号呢,这时妈妈叫我去和她散步。我带着问号走出了家门。

刚出门,我被那阵阵温和的风迷惑住了。我似乎和风一起飘了起来,与风儿一起嬉戏,好舒服啊。我任凭风在我的脸上划来划去,让我有了好些个快感。这时春姑娘悄悄的在我耳边说:“我为大地撒下了无数颗风的种子,我可没有冬弟弟那么调皮,我是在用柔和的风来弥补冬弟弟暴脾气的过错,唤醒了正在躲起来的处处‘生机’!”我笑了,到底还是年龄越大了越懂事呀。我又与风儿高兴的玩闹了起来。

我被风带到了高空。“天啊!”我不禁随口而出。你看,天是那么蔚蓝,几朵似狗像猫的白云竟是那么洁白,这高高的蓝天与白云成了鲜明的对比。我的呼吸是那么舒服,我的心情愈加的欢快。春姑娘又对我说:“这冬弟弟,说他顽皮还真登鼻子上脸,把天弄的阴沉沉的,好像要掉下来,我好不容易才恢复了天原有的样子,还给人们一个欢快的心情,这多好啊。”我又乐了起来。

风弱了,我落在了股股溪水旁。那水花讨人喜欢的竟,娇气的弄湿了我的裤脚。我感到了春意,春姑娘带着生气的语言却说:“哎,我这弟弟也太不给我挣口气了,居然连水流也冻住了。我作为春的主载者,起码要给人们一个种田的基本需求物资吧!”说着,她又叹了一口气。紧接着去完成她的任务去了。

这里的春姑娘似乎也太有点儿慢性子了,还不让花儿开放。我还看到了好多好多春天的迹象,真有收获啊。我听见了春姑娘的话,听见了她那冬弟弟的杰作。我放声大笑。好开心呀

非常感谢大家阅读《对我说600字作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文网,一起成长!

《对我说600字作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式