【实用】小学作文600字七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
我的妈妈没有突出的特点,唯有一张独特的嘴,很厉害。唠叨的话一天到晚挂在嘴边。我就是在她的唠叨声中慢慢成长,直到现在,我才逐渐体会出了她唠叨中深深的爱。
每天,从早上一起床唠叨广播就开始了。快起床,再不起就迟到了,快!快!快!临出门,不厌其烦地叮嘱:到学校记得多喝水。下午回到家,一进门未见其人,先闻其声:回来先洗手,洗干净。做作业时,耳边又传来熟悉的唠叨声:抬头,挺胸,姿势坐端正。晚上躺到床上想多看一会儿书,催促声又来了:别看了,赶快睡觉,明天还要早起呢!哎!每天都是在一遍又一遍的唠叨声中度过,真是让人烦透了。有时心里想:妈妈你不停地重复着每一句话,不断地唠叨,累不累啊。
可是随着我渐渐地长大,我慢慢地发现妈妈的唠叨,充满了关怀和爱意。记得有一次上学,妈妈对我说:今天天气很冷,在学校不要随便脱衣服,做操的时候最好把衣服都穿上。我不耐烦地说:知道了。到了学校,我把妈妈的话当成耳旁风,继续我行我素。结果到了放学的时候,我就开始不停地打喷嚏,晚上临睡觉时,竟然发起了高烧。这时妈妈二话不说,急忙把我送去了医院,由于这次的不听话,导致我在医院连续打了五天的针。
妈妈不仅在生活上无微不至的关心我,在学习上也是如此。妈妈为了让我练好毛笔字,无论是酷热难耐的夏天,还是寒风刺骨的冬天,她都坚持陪我去上书法课。尽管妈妈这样对我,可我有时还嫌她太罗嗦。每当我写字写得手酸了的时候,妈妈总在一旁安慰我说:字写得很漂亮,如果再写一张会更好。这时她那唠叨的话语总能让我精神百倍,信心十足。我慢慢地意识到,其实妈妈的唠叨原来是一种强大的动力,她引领着我在学习上奋发前进,坚持不懈。
这么多年了,妈妈的唠叨一直陪伴着我,这正是妈妈给予我的爱。我要从妈妈的唠叨中不断进步,健康成长,来回报妈妈对我的爱!
小学作文600字 篇2
我家有一条十分可爱的小狗,我给他起了一个好听的名字——黑灵。
黑灵全身的毛乌黑发亮,就像穿了一件黑色的燕尾服,惟有鼻子是白色的,小巧玲珑的鼻子向上拱着,而且平平的。当你用手摸鼻子感觉是湿湿的。一双大眼睛圆圆的,总是警惕地向四处张望。两只大耳朵垂在头的两边,不停地摆动。
黑灵很贪玩,很喜欢玩皮球。如果你把皮球放到地上,它就会高兴得手舞足蹈。有时追着皮球跑;有时用两只前爪把皮球抱起来,用舌头轻轻地舔着;有时把皮球顶在鼻尖上,好像在表演杂技;还有时用单脚踢皮球,就像足球射门的运动员一样…… 黑灵是我的好朋友。每天放学回家后,写完作业,一有空闲,我就带它去公园里玩。一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,一会儿又......黑灵最喜欢让我为它捉痒,它小肚皮朝天,躺在草地上,两只爪子搭在脑袋后面。我轻轻地挠了起来,黑灵闭上眼睛,一边享受着按摩,一边哼起了小曲。我给它挠完后,就会站起来,用舌头舔着我的手,好像在说:“谢谢你,小主人,你辛苦了!”说完,还向我眨眨眼睛。
每隔两天,我就会为黑灵洗澡。我把浴盆放到地上,加上适当的水,它就猛地跳了进去。还没等我动手为它洗,它就来了个狗刨。o(∩_∩)o哈哈~,笑得我肚皮都快撑破了!接着,它把小鼻子和嘴巴露了出来,其它部位潜在水里。然后我为它滴上沐浴液,洗了起来。洗完后,我怕黑灵感冒,就拿出了我小时候的衣服为它穿上,这使得黑灵简直就是一个娇生惯养的“小公主”。
一天下午,我放学回来, 本以为黑灵会像往常一样出来欢迎我,可今天却没有看到它的“人影”。我把家里翻了个底朝天,也没有看见它,我伤心极了。晚上,我躺在床上,没有了黑灵的“催眠曲”,简直无法入眠。心里在大声呼唤:“黑灵,你到哪儿去了?你怎么不回家啊?你是不是受了很多苦?难道你被坏人绑架了吗?一串串问题在我的脑海里产生,一夜未眠。
第二天早上,当我推开房门,看到黑灵躺在门口睡着了,我激动极了,急忙把它抱起来,亲了又亲,吻了又吻,此时,我才感到我们谁也离不开谁了。
小学作文600字 篇3
“江南忆,最忆是杭州”唐代诗人白居易这样写道。G20期间,由张艺谋导演的《最忆是杭州》呈现在世人面前,得到了不少称赞。暑假期间,我很荣幸能亲眼目睹这场盛宴。
头顶的灯渐渐变暗,原本嘈杂的环境也瞬间安静了。不久,远处亮起五颜六色的灯,仔细一看,是西湖著名的景色。正当我沉醉在其中时,忽然发现有成群结队的.采茶女迈着轻盈的步伐向湖心走去。她们排列整齐,优雅的姿态让人看了赏心悦目。随着音乐声的减弱,她们缓缓走出舞台。我期待着下一个节目。
钢琴独奏旋律动听;两人对唱十分深情;世界名曲《欢乐颂》向观众展现了团队的力量……但令我最难忘的是《天鹅湖》。
略显沉重的主旋律响起,一位身穿白色裙子的舞者正随着音乐向舞台中央走去。当她走到正中央时,身后的显示屏突然映出了一个一模一样的她,犹如镜像。她们边跳边把距离拉开,很让我不解。原来是屏幕又“变”了两只天鹅。我心里很清楚哪个是由人来扮演的,但是要跟屏幕上复制的舞姿完全一致,让人看不出差别,才是真正需要花时间练习的。陆陆续续出现的天鹅,最后又集结于一身,她用一个优美的姿势作主旋律的结尾。一段耳熟能详的音乐响起。没错,这就是整首曲子中最经典的部分。四面八方的舞者向中间汇拢,成为整齐的一排天鹅。她们根据节奏,强弱,井然有序地舒展着身体。一会儿变为两排,换了整体队形,一会儿变为三排,一会儿变为六排……变幻多端的队列让人们看了不觉得厌烦。歌曲首尾呼应,精彩的表演结束了。舞者保持着最后的动作。观众席响起了雷鸣般的掌声。
这一次观看演出不仅让我感受到视觉与听觉上的震撼,更让我深层次了解了“台上一分钟,台下十年功”的含义。我们也要学习这种精神。
小学作文600字 篇4
学校,它像心脏,给我力量;它像水库,给我活力。我的学校是平江中学,它坐落在古老的学士街旁。校园绿树成荫,鲜花朵朵,教学大楼鳞次栉比,各种场馆一应俱全。对于学校的一切我都想自己家一样熟悉,对于学校的优点,我都可以如数家珍。
来到学校的大门,平江中学四个大字特别醒目,我首先看到的是一条沥青大道。在路的左边是慧成楼,慧成楼共有四层。一楼是健身房,里面有各种健身设施;二楼是图书馆,每天中午这里总是门庭若市。同学们在这里如饥似渴的接受知识,放松着心情;三楼的电脑房永远是我们最爱去的地方,每次上电脑课我们总是高兴的结伴同去;四楼是多媒体教室,老师都在这里开课,这里是设施最先进的教室。
从慧成楼下来后,就可以看见学校的行政楼,那是一幢水磨青砖大厦,玻璃彩瓦,但不落俗套,我们学校的领导都在这里办公。行政大楼的前面有几棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直挺拔。老树遮天蔽日的,给校园留下了一片片的绿荫
在行政大楼的左前方也就是正对校门的是教师办公室,这是一幢三层小楼,也是专给主课老师的办公室。从早上开校门伊始,这里总是人头攒动,有给老师交本子的;有来请教问题的;有有事来找老师的……
沿着沥青大道走,不过多久,就来到了初三教学楼。整个教学楼墙体是灰色的给人一种凝重的感觉,从这里出出进进的同学们总是行色匆匆,因为他们身上都肩负着巨大的压力。和他紧靠的是初一楼,在它前面的是初二楼,共有20个教室。
从教学楼下来后就可以看见篮球场了,篮球场红绿相间十分显眼,我们共有4个球架,每天都“客满”。走过球场,眼前就是今年才竣工的塑胶跑道和人造草坪,东西长共有100米。在中间的草坪上,时常可以看见身穿阿哥廷队服的身影,那些人就我们。在球场上叱吒风云,在学习上也要出类拔萃,你经常可以听见我们在操场旁的书声。我们学校还有一处特别的地方,那就是王鳌故居,他是古代的大学士,学士街也因此得名。在他的旁边是食堂,每天中午厨师都会从这里变出香喷喷的食物,为我们的学习提供动力。
小学作文600字 篇5
下面,我要讲述一个真实的故事。
小女孩苏佳怡今年十三岁了,她的爸爸妈妈每逢周末都不回家,因为他们要去看苏佳怡的祖父和祖母。
今天,又和往常一样,苏佳怡留在家中度过她的周末。白天已经过去,黑夜降临了。夜晚总是神秘和危险的,苏佳怡心想。她正在二楼的阳台上观望夜空。忽然,门铃响了,苏佳怡一边下楼一边想:会不会是爸爸妈妈回来了?不可能吧!我没听见马达声啊!难道来人是爸爸的同学?同事?朋友?对了,有可能是维修工,家里的浴缸正好坏了。苏佳怡没多想,就径直去开了门。这人苏佳怡从来没有见过,此人身穿棕色大衣,一条黑色的裤子,头上还扣着一顶黑色的帽子,戴着一副墨镜。这位不速之客用轻松愉快的口气说:“嗨!你好吗?小姑娘?你父母在家吗?”苏佳怡打量了这个人一番,想找出一个破绽看看他是好人还是坏人。忽然,苏佳怡发现陌生人的背包拉链没有拉好,就假装走过去给他倒茶,与他擦身而过。啊!刀!苏佳怡在与他擦身而过的瞬间看见那人背包里的一把尖刀。她的心迅速狂跳起来,一遍遍的问着自己:我该怎么办?我该怎么办?不愧是班里的班长,点子就是多。不一会儿,她便想出了一个绝妙过人的点子。这时,陌生人用疑问的语气问:“小姑娘,我可以见见你的父母吗?”机会来了!苏佳怡心想。“哦,当然可以,我父母都在二楼呢!您如果想见,就上楼吧!”现在以陌生人的表情完全是一副“弄不懂小姑娘在干什么的表情”。苏佳怡装出一副天真无邪的样子,对陌生人说:“叔叔,快点上去吧,再晚爸爸妈妈就该睡觉了哦。”陌生人这才放心的上了楼。自顾自地进了楼上最左边的一个房间。发现房间里没有人,想要出去,却发现门已经开不开了。后来,陌生人利用床边的一部电话联系到了同伙。而他的两个同伙,一个被关进地下室,一个先被苏佳怡改装过的电铃裸露的电线电到,后来又被苏佳怡精心抹上的蛋黄酱所“征服”……
在现代社会中,在我们身边,有着许许多多的坏人。你也许随时都会有生命危险。所以,在现代社会中,我们应该学会自我保护!
小学作文600字 篇6
百兽之王老虎巡视了一下它在山上所占的领地,看来未有异常现象,就逍遥自在地朝山下走去。
刚走到一块水田边,老虎就听到一阵吆喝声。它往田中一看,原来是一位农人在吆喝水牛耕地。水牛?老虎仔细一看,那头水牛正是一年前在井阳岗打败过它的牛大哥。不打不成交,后来他俩结拜成兄弟。“牛大哥怎么会活到这份上,靠给人卖苦力为生?”老虎自言自语道:“我一定去帮助帮助它!”
老虎趁着农人喝水之机,跑到水牛面前用同情的口语说:“牛大哥,你这是怎么的了?怎么靠卖苦力为生?”
水牛说道:“贤弟你有所不知,人们是利用他们的法宝把我抓到这的。”
“什么法宝如此厉害?”
“智慧!”水牛回答道。
“智慧?那是什么法宝,俺去会一会。看它能胜过我的勇力?”老虎说罢,没等水牛说完话,就朝农人走去。
“贤弟小心啊!”水牛在后叮嘱道。
老虎大摇大摆地朝农人走去。“哎?听说你有‘智慧’这件法宝,亮出来让俺开开眼。”
农人眨了眨眼说:“太对不起了,因为‘智慧’太厉害了,拿出来恐怕伤人,我就把它藏到家里了。”
老虎心想“‘智慧’果真这样厉害,我一定把它弄到手,然后用这件法宝让牛大哥吆喝人耕地,岂不快哉?”想着它就对农人说:“俺啥都不怕,快去取来!”
农人笑着说:“我可以去拿,但你太厉害了,我怕你吃掉水牛,把你绑起来才放心。把‘智慧’取来就松开你。”
老虎想:为了得到法宝,受点苦算什么?再说我这么大力气,那根绳子说挣就可以挣开。它答应了。
农人回到村中找来一群村民,他们抬着一只大铁笼子朝老虎走来,老虎以为这就是那件法宝,正呆呆地望着,连水牛让它快些挣开绳子逃跑的喊声都没有听见。结果老虎眼睁睁地看着自己被关进笼子里。
那位农人走出来说:“看到了吧,这就是‘智慧’!”
智慧确实是一件法宝,靠着智慧,农人才把老虎关到了笼子里,靠着智慧,人类才能战胜自然、征服宇宙。我们一定要珍惜人类所拥有的这件法宝啊!
小学作文600字 篇7
同学们,大家好!今天我所要讲的题目是《快乐的学习》。
学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。
或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。
我的讲话到此结束,谢谢大家!