给远方朋友的一封信作文600字
你还记得远方的那个朋友吗？你们有多久没有写过信了，是不是只顾着学习，忘了和朋友通信。随着通讯的发达，网络代替了书信。我们拿起笔写信的机会越来越少，我们都快忘了信该怎么写了。信和友谊一样无论过了多久，都会一直存在。下面是小编为您整理了“给远方朋友的一封信作文600字”，希望能帮助到您。
给远方朋友的一封信作文600字篇1
亲爱的金佳怡：
你好！
近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名着……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？
我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧？有机会一定要来哦！
今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？
就写到这儿吧，我还要做作业呢，你一定要回信哦！
祝你
学习进步！
你的好朋友：
20___年__月__日
给远方朋友的一封信作文600字篇2
张昊天同学：
你好！
自从去年我和你一起到南京的绿博园游玩之后就再也没有见到你了。常常听爸爸说起你的近况，真想见到你啊。走在街上闻着淡淡的桂花香，想着大纵湖的螃蟹也到了最美味的时节了，我想请你到我的家乡盐城来作客，我一定当一个称职的导游，让你好好了解盐城的美景，还有好多好吃的美食哩！
我的家乡在江苏省盐城市，这里的河流湖泊很多，物产丰富，素有“鱼米之乡”的美誉。
盐城有亚洲大陆面积最大，原始生态保持最完好的海岸湿地，这里海天相接，草木茂盛，鹤舞鹿鸣，一派原始生态风光。
我先带你到建湖的九龙口去玩一玩吧，那里是我妈妈的故乡，我认为夏天的九龙口最美，满目的绿色，站在湖中心的小岛上，一阵风吹过，心旷神怡啊！妈妈却总说她喜欢秋天的九龙口，到处都是白色的芦花随风飘动，像几条银河从东南西北不同的方向蜿蜒而来，这么美丽的景色有着一个美丽的神话传说：在尧舜时，有一条黑蟒兴风作浪，荼毒生灵，令周围百姓们叫苦不迭。东海龙王派了他的九个儿子来降服黑蟒，青龙抱着为民除害的信念，与黑蟒展开了殊死搏斗，最后青龙与黑蟒同归于尽。现在的九条河据说就是九条青龙与黑蟒搏斗时留下的痕沟，在九条河道汇集的地方冒出了一个大土墩，当地人们为了感谢青龙的除害之恩，称这里为九龙口。
去过九龙口，我们一起到盐城的水街去走一走吧，这里是仿造古代海盐历史而建设的，在这里可以观赏民间绝活和文艺表演，并品尝到地方小吃，还可以买一买旅游文化和地方特产哦。
走过水街我们散步几分钟就到了中国海盐博物馆。海盐博物馆系统地反映了中国海盐发展史，展示介绍海盐文化的研究成果，收藏陈列中国历史的文物和资料。博物馆用蜡像、雕塑、沙盘等演示法展现古代“炼卤煎盐”、“晒海为盐”等海盐生产和盐民生活的多层文化场景。
听了我的介绍，你一定心动了吧，来吧，到我的家乡来吧，我会张开双臂欢迎你。
祝你生活开心愉快！
给远方朋友的一封信作文600字篇3
亲爱的小朋友：
你好！
我叫杨航，是长葛市xx中心小学五一班的一名学生。你一定会奇怪我为什么和你写信吧！我们班正在开展“手拉手”和远方小朋友交朋友的活动，我想要和你建立起友谊的桥梁，你愿意和我做朋友吗？
我是一个热情似火但又搞笑幽默的.男孩。今年我十岁了，我是我们五一班的中队长，虽然当中队长会感到繁忙，我却乐在其中，我愿意为班级和同学们服务。别看我个子不高，我的体育非常好，我喜欢锻炼身体，一下课我就会出去活动，我最喜欢的运动是打羽毛球。上语文课时我不是太爱回答问题，但是数学课和英语课却截然相反。下课的时候我有时会出去玩，有时候坐在教室看书。上学期期末考试我考了第二名，第一名是我的同桌赵砾。让我不甘心的是，我们只差一分，上次我是第一，她是第二，我俩不分上下，我以后一定要好好学习，超过她。我的强项数学只考了99分，但我不擅长的语文却考了105分，英语考了96分。
我们的学校非常注重卫生和纪律，环境也非常好。我们学校有高大的树木，美丽的鲜花，可爱的同学，亲切的老师。总之，我们学校是一个很适合学习的好地方！我们全班61朵美丽的“鲜花”在“园丁”的精心呵护下，快乐的成长。同学们都有自己的特长，尤其是文学社成员谢柠羽，在上一学期竟然发表了三十多篇文章，校长给她发奖，同学们都很佩服她。我们有一个年轻又漂亮的班主任，她和蔼可亲，教学有方，我们非常喜欢她，许多人都想当她那样的好老师。我们学校有很多好学生，这一次还获得了知识竞赛第五名呢。
你们学校是什么样的？你的学习生活也丰富多彩吗？你的理想是什么？我很想知道。
我觉得学校这次开展的“手拉手”活动很有意义，能让我们结识到更多的朋友。希望你收到信后能和我一样高兴。
祝：
学习进步，生活愉快！
远方的小朋友：杨航
20___年__月__日
给远方朋友的一封信作文600字篇4
远方小朋友：
你好！
我叫王越，今年11岁，上小学五年级，一个美丽的大城市——厦门。我的爱好有唱歌、跳舞、读书、画画、弹琴等等。在生活中，我是一个十分活泼、大大咧咧的女孩子。不认识我的人，见了我一定会认为我是一个文文静静，内向的小书迷。而事实上……可想而知……我有着一双浓眉大眼，一个“塞满了书”的头脑，一张巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦刚刚好。说道我的身高呀！说好听一点，是“浓缩才是精华”。说难听一些就是个“矮黄瓜”。我的脾气，好似夏日的天空——说来就来，说变就变。可是我已经尽力去改了。
听说你们那边的学习环境不太好，是吗？知道了你们的情况后，我明白了一个很简单的也很容易被忘记的道理那就是——知足。因为在繁华的城市里的我们虽然生活条件较好，可我们还是抱怨这，抱怨那的。所以，这次“手拉手”活动中，你们让我想起了小时侯在乡下生活、学习的生活。那是快乐的，也是纯朴的，同样却是艰辛的。而每每想起你们的生活地点，我的心中也回“生出”一点点的嫉妒。哈哈。你可能会笑我笨，可是这是我的真心话。我的家乡与你身在的小镇一样，有清鲜的空气、山水的怀抱……这些都是城市无法比较的。你们哪儿有兔子吗？有兔子草吗？如果都有的话，你们就可以养兔子。放学后就可以去采兔子草。等它们长大后就可以在赶集时买掉，用收获的“果实”买一些学习用品或家居用品等。这样，一来可以收获经验，二来可以写一些观察日记，提升写作能力。三来还可以用钱买需要的用品。真是“一举三得”呀！
请问你是否可以告诉我你家乡的美景？还有，你们是在什么情况下学习的，是怎样学习的，可以告诉我吗？
就此搁笔，盼望来信。
祝：
身体健康，万事如意！
你永远的好朋友：王x
20___年__月__日
给远方朋友的一封信作文600字篇5
远方的朋友：
你好！
虽然我们从未见过面，虽然我们互不相识，虽然我们不了解对方，但当我的笔尖触到纸上的那一刻，我清楚的知道，你已经是我的朋友了。我似乎看到，在遥远的地方，一张挂满惊喜的脸蛋，正在阅读着这封来自天津的信。想到这里，我心中不由得多了几分愉快，想对你说的知心话也如清泉般地从心底涌了出来。
当你看到这封信时，你一定会好奇地问：“咦？这是谁给我写的信呀？她又是谁哪？我呢，姓张，叫张重阳，今年12岁，在天津市北辰区双街镇模范小学读五年级。如果你来了，你就会知道，这所小学环境很好，学校制度也不错，老师和蔼可亲，同学热心友爱，相信你会喜欢上我们这所学校的。
如果你有机会，随时都可以到天津来玩，如果你想大致领略一番津味，那最佳莫过于古文化街了。穿过“津门故里”的大牌坊，你可以看到柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝、刘氏砖，还有古玩玉器、陶瓷、古旧书籍、传统手工艺品和民族用品等。或是去故有“京东第一山”之誉的田盘山，那里风景优美，景色幽谷。刚刚步入山门，那感觉真可谓是“山色葱茏入胜境，空谷低回溪流声”啊！在东西浮青岭之间山谷中，有长数丈，高丈余，上宽下窄，形同元宝的元宝石，上镌“此地有崇山峻岭，怪石奇松”的字样。还有所谓是“瀑布飞泉峰下注，状若缕缕素帛飘”漱峡的飞瀑流泉。沿盘曲石磴山路，步步登高，跨过“仙人桥”，迎面即为有“稀世珍宝”之称的迎客松。田盘山还有很多优美的景色，如，“云禅凌空将摘月，仙峰建塔欲钻天”的挂月峰，“盘山八大怪石”之一的将军石，由九十九座历代高僧的墓塔组成塔林等。
如果你想品尝一下天津的特色小吃，就不妨去尝尝创始于清朝末年的狗不理包子，刚出屉的热气腾腾爽眼舒心的包子，看上去如同薄雾之中含苞秋菊，再咬上一口，油水汪汪，香而不腻；或是去试尝一下耳朵眼炸糕，它外皮金黄、酥脆不艮，馅心香香但不腻；对了，还有十八街麻花呢，吃着香甜酥脆，色味俱全，你肯定现在就垂涎三尺了吧。
我希望这封信就像一根无形的线，将我们的心连在一起，让我们手拉手，架起一座友谊的桥梁。能够互相倾诉彼此在学习和生活中遇到的一些烦恼，说说知心话。
