难忘的一节课作文

2021-10-19 01:49:54
难忘的一节课作文600字(通用3篇)

难忘的一节课作文600字(通用3篇)

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的难忘的一节课作文600字(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  难忘的一节课作文1

说起“难忘的一节课”,我总会想起初一时候的一节课,那节课之所以如此让我难忘,都是因为那节课,我上台进行了演讲式的分享。

那是我们班的一节地理课,我们的地理老师是一位旅行爱好者,那节课被我们老师改造成了一节旅行分享课,没有出去旅行过的同学坐在教室里做观众,而出去旅行过的同学站在讲台上给大家分享旅行的故事。由于我的爸爸妈妈也爱旅行的缘故,在我还非常小的时候,他们便开始带着我出去旅行了。自然而然,我也就站在讲台上给大家分享旅行的故事了。

那是胆小的我第一次上台进行演讲式的分享,紧张到心都跳到嗓子眼了,甚至到现在我还记得自己手心出汗的感觉。我给大家分享的是我跟着爸爸妈妈去西安玩的经历。说到秦始皇陵兵马俑时,我的同学们中间只有一两个声音回应我,说到肉夹馍和凉皮时,所有的同学都在讲台下欢呼呐喊,这也使得紧张又胆小的我顺着西安的美食进行分享,把我和爸爸妈妈在西安一些菜市场吃到的小吃都给大家说了一个遍,以至于后来分享会结束了,好多从没有找我讲过话的同学,都开始在下课后问我西安还有哪些好吃的了。

我记得那节课上,有好几个人都进行了分享,大家印象最深的是我的美食西安之旅的分享,而我印象最深的却是我们地理老师最后分享的那个月牙泉。从老师说完月牙泉的美丽后,我也在自己的心中种下了以后要去月牙泉看一看的希望,我还希望自己以后再分享旅行故事的'时候,不要总因为胆小和紧张而介绍大家都喜爱的美食了,要像老师一样,勇敢地为大家介绍真正美丽却又不为人知的景色。

  难忘的一节课作文2

要说起最难忘,印象最深刻的一节课,要数一年级期末的最后一节语文课。因为那节语文课,老师和我们玩了一个有趣的游戏——句子接龙。

老师先说了一句:“春天来了,美丽的花开了,大地复苏,河流解冻。”刚刚还欢呼雀跃的同学们一听,马上安静下来,开始认真地思考。

“时间到。”随着老师一声令下,一号同学马上站起来说:“大树生出了嫩芽,原本白茫茫的大地变得绿油油,空气中散发着迷人的芳香。”1号说完,2号马上接道:“孩子们脱下棉袄,在草地上欢快地活蹦乱跳,开心地玩起了游戏。”2号话音刚落,3号马上用柔和的声音接道:“风吹过大地,小草摇摇摆摆,好像在跟我们问好。”……就这样,一个个同学不停地往下接,大家都玩得很开心,很起劲。

“烟从乡村里升起来,家家都在做饭炒菜。”轮到21号同学了,下一个就是我了,我好兴奋啊!21号同学还没坐下,我就“蹬”了一下窜了起来。没想到这一窜,使我的脑子顿时一片空白。完了!我心里想到,这下肯定要被笑话了。同学们聚精会神地看着我,期待着我的答案,但我还是不知所措,待在原地一动不动,天哪,刚才想好的话语呢?我认真准备好的几句话呢?正在我焦急万分的时候,我身边传来一股温暖的气息,语文老师正温柔地对着我笑,眼神里充满了对我的鼓励和赞同。我心里激动起来,脱口而出:“有些小孩帮父母分担家务,帮忙炒菜做饭。有些小孩则在山后院玩起了游戏。”天呐!我接下来了,噢耶!我看了看老师,老师点了点头,还是和蔼地微笑着。大家并没有因为我一时的不知所措而暂停,游戏继续进行着……

那个倍感亲切的微笑,扫去我心里的乌云。那节语文课,也让我享受学语文的乐趣。那个微笑,那节课将使我终身难忘!

  难忘的一节课作文3

我有一位幽默的数学老师,他的教学方法独特,常常给人很大的惊喜和乐趣。数学老师讲的课可以说节节令人难忘。但最难忘的一节课对我来说却发生在一个寒冷的下午。

对于同学们来说,上数学课无疑是在听广播,实在是太无聊了,加上那天天气寒冷,有些同学不免便情不自禁地打起了哈欠,趴在桌子上睡大觉;有些同学虽然在听老师讲课,心里却飞到外边;还有一些同学把老师的话当耳边风,左耳进,右耳出。老师就像跟牛弹琴似的,浪费了口舌。见我们这无精打采的,他想了一条妙计。

老师走到办公室,拿来了一个宝贝——音响。“同学们,我觉得现在的教学方式太老套,该更新了。”老师奸笑地说。同学们不知道其中的阴谋诡计,纷纷赞成。“好,我现在叫人起来回答我刚才问的问题,回答不了,罚他为我们来一小段舞蹈或一小段歌。”同学们和我坚决反对,可为时已晚。

第一个上阵的是班长小届,他不费九牛二虎之力就回答了老师提出的问题,而且全对,不愧是学习精英。下一个是我,虽然数学对我来说是小菜一碟,但也有一定的极限。“詹茨风同学,你第三条回答错误,请上台表演。”全场立刻响起了排山倒海的掌声,没办法,我只好拿着话筒演唱了一段《左手右手》,随后便有几名受害者上台表演,这总算给了我心灵的一丝安慰。老师笑了笑,说:“下次还要吗?如果不要,就应该认真听讲老师说的每一句话,知道吗?”“知道”同学们异口同声的说。从此,我们上课变的认真起来,数学成绩与日俱增,这都归功为那节让我难忘的一节课。

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