写昆虫的作文600字左右

2021-08-21 00:44:37
写昆虫的作文600字左右

写昆虫的作文600字左右

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范文一:《昆虫记》读后感(600字作文)

法国作家雨果曾评论这本书:“昆虫界的荷马”。

美国作家罗兰曾评论这本书的作者:“掌握田野间无数虫子秘密的语言大师。”

中国作家周作人曾评论:“羡慕有这样好书看的另国少年,也希望中国有人来做这翻译编纂的事业。”是什么书在世界上享有如此高的盛誉。这就是一代巨匠法布尔写的《昆虫记》。

法布尔出生在法国一个贫穷农民的家中。家庭环境造就了对昆虫的喜爱。法布尔享年92岁,是昆虫观察导致了他的长寿吗?

我的印象中《昆虫记》一书中,对我影响最大的一个章节名为《绿色蝈蝈》顾名思义,本章讲的是蝈蝈。

“有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉。而蝉则惊慌失措地飞起逃窜”读到这里。我不禁皱了皱眉头,为了夺得音乐界的花魁,竟不惜将自己最大的对手蝉赶尽杀绝吗?读到这,我对蝈蝈的形象改观了,从前那只只会唱歌,无忧无虑的小虫子消失了。取而代之的是一个为了达成目标而不择手段的疯狂杀虫魔!我继续下读:“就像鹰在天空中追捕云雀一样,但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣。”读到这儿,我产生了一个疑问:为什么在法布尔笔下,那个狂放不羁霸气的王者怎么会比一只虫子低劣呢?在下文,我得到了解答:“它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多,强壮有力得多的庞然大物。”蝈蝈在我心中的形象又一次改变了,成了一个英勇无畏的勇者形象。

继续下读,我发现法布尔笔下的蝈蝈有许多人性的缺点:残忍、贪婪、自私但也有许多人性的优点:勇敢、宽容虫性和人性是一样的吗?我陷入了沉思。

我叹服于法布尔为探索大自然所付出的精神,也明白了虫与人只是外观形态上的不同,虫性与人性一般无二。

法布尔,以昆虫为琴弦拨响人类命运颤音的巨匠。

范文二:昆虫也是有生命的(600字作文)

开学没几天,我就发现我们班上有几个男生喜欢捉昆虫。这使我十分稀奇,因为我从不知道捉昆虫玩也可以是一种乐趣。

他们在捉到昆虫之后,先将它们放在笔袋里面,等有空时再拿出来玩。怎么玩?他们常常先将昆虫的腿折断,然后便将它放在课桌上,看它如何动。光看觉得不过瘾,有人用笔在它的身上画,有人用圆规的尖头戳它的肚子,甚至有人将它的头都掰断了。

他们将残害了的小昆虫的躯体往地上扔,往其他同学身上扔。

我曾劝他们不要再这样折磨小昆虫了,但他们就是听不进去。老师也曾吓唬他们说:如果有谁再捉虫子,就罚他将学校里所有的虫子都捉光。本以为老师发话了,他们会收敛收敛,但他们仍我行我素。

国家呼吁我们爱护小动物,但是他们却如此的残害它们,他们是多么愚昧和残忍啊!他们的行为使我感到十分寒心。一个中学生不管出于什么理由都不应该如此残忍的去对待小昆虫。再说了,这些昆虫又没有什么地方得罪我们,我们又有什么理由去伤害它们呢?小小的昆虫也是有生命的,我们对这生命难道就没有一点点关爱之情和敬畏之心吗?

有时候,我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己,丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁,不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心,更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来,以至于驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。

确实,我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运:当它们被杀害殆尽时,人类就像最后的一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

范文三:昆虫让我着迷(600字作文)

大自然是个神奇的魔术师,他指挥手中的魔术棒将这个原本死气沉沉的世界变得生机勃勃,处处充满生命的活力和未知的喜悦。

漫步在田畔小路间,让自己的心灵与周围的绿色连城一片。仔细听,就在不远处的草丛里,高贵的“音乐家”们正在弹奏着一首动听的交响曲。轻轻拨开草丛,身着燕尾服的蟋蟀用它独有的触角指挥着自己的乐队,别说有多威风了。耳边萦绕着动听的歌声,此时,一支排布有序的“军队”阻挡在我面前,只不过这支队伍看起来十分微小,但整齐的队列着实让我着迷,我俯下身子,观察着忠实的“士兵”。它们有的三五成群,齐心协力地抬着食物,有的显得十分强壮,它们奋力地拖着战利品。对于它们来说,我可是庞然大物了,然而它们并没有退却,依然迈着坚定地步履,向着它们的目标进军。我小心翼翼地跨过蚁群,继续向前走。忽然耳边传来刺耳的鸣叫声,那声音十分尖锐,又有几分凄惨,我朝着声音的方向走去,不远处的树干上,正发生的一场激烈的战争。一只螳螂正用它那对强而有力的“剪刀手”刺进一只蝉的身体,那只蝉不停得煽动翅膀,脚爪在不停地挥舞,同时发出凄惨的叫声。而进攻者丝毫没有理会,继续发动猛烈的攻势,不管蝉怎么挣扎,也无济于事,最后终于停止了呼喊。这场战斗并没有黄雀的加入,这场生与死的较量最终以螳螂的饱餐一顿结束。这使我想起了达尔文的一句话:“物竞天择,适者生存。”大自然就是这样,充满着竞争与残酷,然而也有意想不到的乐趣。

昆虫让我着迷,我痴迷于这些小生物,迷于它们的小巧,迷于它们的合作,对于这些小生灵,我是由衷地喜爱。

范文四:关于昆虫蝽的作文(600字作文)

蝽,是在昆虫世界臭名远扬的小人物,你定会奇怪地问我:它有什么值得发现的呢?对呀!所有的东西都由魅力,一种让人观察的魅力。周六,我正在阳台上观察一个松毛虫,我左右摆弄都没有任何发现,我看见松毛虫没有脚,它是靠什么东西行走,我想起了工具盒里的放大镜,于是,跑下楼去找。等我找到了工具盒,发现一只蝽正在楼下的窗户上贪婪地晒着太阳,我看它不顺眼,便用一根棍子推了它一下,它又向上飞去了过去。我得意的哈哈大笑。走到楼上的阳台上,我突然发现刚才那只逃跑了的蝽正在我的试验品前,我害怕它在我面前放臭屁。于是,等它飞走了,我才进去,我发现刚才不老实的松毛虫变得一动不动,“像”死了一样。我用放大镜观察发现哪有松毛虫呀!分明是一个空壳子。我想:蝽好厉害呀!一下就把松毛虫制服了!可是,友看见我的试验品变没了,于是很生气的决定只要看见蝽就把它弄死。

后来,一件事让我改变了对蝽的态度,有一天,爸爸买了一本《十万个为什么》,我兴致勃勃地打开了看,突然,我从目录看见了这样的一个问题为什么蝽会吃害虫?我心想:什么吃虫子呀!分明他们和害虫是一伙的。我打开那一页真的:蝽是益虫,可“臭大姐”为什么会放屁呢?我带这个问题往下看,原来,原来蝽有一根吸管,这根吸管可以吸取害虫里的液体,原来那天并不是松毛虫跟它走了,而是它把松毛虫“吃”了!蝽一遇到危险就会放出一种气体,而这种气体是吸取了害虫的一种化学物资而产生的'。

这个小小的蝽都有这么大的学问,那么老虎、狮子、蚂蚁、兔子不是更有探索的价值了呢?让我们一起去发现世界的秘密,探索世界的真知!

支妍

淮安市清浦小学W(E)班

范文五:读《昆虫记》有感(600字作文)

读《昆虫记》有感最近,我迷上了一本书《昆虫记》。这本书是法国著名作家法布尔写的一部昆虫学巨著。他深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,用优美的文字真实地记录了昆虫的本能与习性。《昆虫记》里的内容非常丰富,什么昆虫都有,“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”“蜗牛”“松毛虫”“萤火虫”的描写让我大开眼界。

其中有一段是写萤火虫吃蜗牛的方法:它先用毒牙给蜗牛注射毒药。同时,也会注入其他的无毒物质到蜗牛的体内,使得蜗牛身上的肉变成咸流质,然后痛快地享用。饱餐后,萤火虫会把自己的身体好好清洗一下,让自己焕然一新。看到这里,我忍不住笑了,被萤火虫的聪明智慧所折服,这小家伙还真不简单呢!

书中还记录了一种叫“松毛虫”的昆虫,它们也被称为“列队虫”。因为它们总是一只跟着一只,排着队出去。松毛虫们在松树上走来走去的时候,一路吐丝,织丝带。每一条小松毛虫都团结一致,造就了一个又大又厚又暖和的大棉袋。我不禁想到,就连这小小的虫子都知道只有团结起来才能干好一件事的道理,真是可爱极了。

《昆虫记》里还有许多稀奇古怪的昆虫,它们十分有趣,让我深深地了解到昆虫的世界是多么精彩啊!衷心感谢法布尔先生,使我获得了这么多丰富的知识。我想,法布尔先生虽然从小家境贫寒,但从未放弃过对昆虫的喜爱,经过坚持不懈地观察与记录,历经千辛万苦,终于写成了这部巨著。我们应该学习他这种勇于探索和追求真理的勇气,这种严谨认真的科学态度。让我们一起观察身边美好的事物,热爱生活,热爱大自然吧!

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