关于鲜花的作文600字（通用10篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的关于鲜花的作文600字（通用10篇），希望能够帮助到大家。
鲜花的作文1
充满着爱情的阳光滋润着朵朵鲜花，使那美丽的面貌展现在面前，使我心情开朗。
血气方刚的青年教师，刚踏出大学之门的第一步，就要容身于社会之中，就如鲜花刚绽开的时候似的。他们雄心壮志地为工作效劳，不屈不挠地坚守着自己的岗位，哪怕是狂风巨浪，也不沉下去。毕竟是刚刚从事工作，肯定是吸取经验，努力上进，以迎接成为一个富有浓重的教学经验的老师打下基础。
年青教师们已走进了开拓视野的地带，必须在重要的时候去点燃学生的心灵，带动着学生们走进丰富多彩的美好世界。他们有着一颗和蔼可亲的心去帮助你，关心你，呵护你，真诚地为你服务，为你创造辉煌的成果。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的确是这样的，每个人从事工作没有说每天都会那么顺利，只是说而已罢了。其实，在人生的道路上都会有许多阻挠，那就在于看你是否站得稳，坚持下去，正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，青年的教师们离乡别井在异处创造自己最光辉的一面，勇气可嘉，可比得上不屈不挠的白杨树。
时间飞快地跑过，鲜花绽放的时刻将要过去了，辛勤的青年工作者专心地教书，把握着良好的时机，争分夺秒地创佳绩争当优秀。所谓的精神也就是为我们学生付出太多了，为学们提供了精神粮食。
甜蜜的笑容，真实的行动，无微不至的关怀给我们带来无穷无尽的趣味知识，开阔视野，散发出诱人的香气。
良师益友的青年教师使我们感觉到自己的亲人在身边默默地支持，耐心地教导，真算得上是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
啊！青年教师们，你们辛苦了，我们为你们而感到自豪和骄傲。
你们永远是学生心目中的灯光，照亮了我们的心灵，你们是美丽的鲜花，组合出色彩缤纷的画面。
鲜花的作文2
一天，我刚刚才起床，妈妈便对我河东狮吼：“都几点了？快起床！快去给我们卖饺子去！”我理了理头发，急急忙忙的洗完脸，漱完口。便拿上妈妈的钱，出门了。
刚出大门，我就听见一声刺耳的刹车声音。好奇心强的我走过去看了看，原来是两辆自行车“亲热”地“依偎”在一起。只见一个老爷爷在旁边摇头叹气的；另一个年轻人在旁边破口大骂，满脸通红，边骂还用手指指老爷爷的鼻子。在旁边围观的人越来越多，我也好奇的挤了进去，只见老爷爷低着头，如同做错了事的小孩子，一边拨弄着自行车，一边嗫嚅着：“对不起，对不起，是我反应不好，给你添麻烦了。”只见年轻人摇着头，咬着牙，满脸通红，对着老爷爷嚣张的大吼：“对不起，对不起，只知道对不起。喏，你看你反应慢，反应慢，你就别出来呗！你看看看，我撞得这么重。”年轻人边说边挽起袖子，给围观人看了看。大家和我多看了看，只不过红了一点点，并无大碍。只见老人低下头，小声地说：“对不起，毕竟因为你太快了，也没按车铃。”年轻人看见了，直接把老爷爷推到地上，说：“你说，怎么办？是公了，还是私了？”只见老爷爷颤着手，拿出一个皮已经掉光的皮钱包，拿出一张面值最大的红钞票，缓缓递给年轻人。只见年轻人潇洒的弹了一下，将大钞塞回了自己的口袋，骑上自行车，缓缓路驶去。只见老爷爷缓缓扶起自行车，擦了擦要落下来的眼泪，扬长而去。
买完饺子回来后，我看到一些明艳花，旁边还有一滩污水，只差一点就染污了花朵。我心想：刚才那个年轻人不就是污水，老人不就是那些明艳的花朵吗？
鲜花的作文3
在一片大森林里，生活着许多小动物。大熊、红猫、蓝兔、小恐龙是好朋友。一天，红猫、蓝兔、小恐龙在蓝兔家里玩打扑克牌。突然，大熊拿着一束玫瑰花跑了进来，说：“这是给小熊买的，过生日那天送给他!”红猫笑了笑，说：“小熊过生日还有一个星期呢，那时花早枯萎了!”大熊说：“怎么样才能让花保鲜呢?”蓝兔连忙说：“把花放到冰箱里。”一个小时后，大熊把鲜花拿出来，惊讶地说：“鲜花冻成冰块了，怎么办?”小恐龙说：“让我来帮你!”说完，她从嘴巴里喷出一股热气，冰是化了，但玫瑰花还是枯萎了。大熊生气地吼道：“你赔我的玫瑰花!”小恐龙只好又给大熊买了一束，说：“这次，可不能让花再枯萎了，我们去找园丁小猫吧，听听它怎么说?”大熊说：“那我们现在就去。”
到了小猫家，大熊问道：“小猫，我们买了玫瑰花，想等到小熊过生日时候送给它，你能告诉我怎样才能让鲜花开得更久呢?”小猫想了想说：“其实方法很简单，我们知道，买来的鲜花是从植物株上剪下来的，由于脱离了土壤和养料的供给，因此保鲜的时间很短暂。但是，如果将买来的鲜花经过一些特殊的处理，鲜花保持的时间就可以延长。比如：将花枝的剪口用火烧23分钟，然后浸入水中。用这种方法可以阻止细菌寄生引起的腐烂，而不影响对水分的吸收，花朵会因此更茂盛。此外，在盛水的容器里加入适量的食盐、白糖、维生素c等，都有延长花期的作用。”大熊说：“我们回去赶快照着做吧!”
到了小熊生日那天，大熊把一束鲜艳的玫瑰花送给了小熊，小熊高兴地说：“谢谢您!熊哥哥!”大熊说：“不用谢!祝你生日快乐!”大家玩得真开心。
鲜花的作文4
今天是九月九日，明天就是教师节了。老师每天辛辛苦苦帮我们批改作业，不厌其烦地帮我们讲解作业。明天是老师的节日，我准备送一束美丽的鲜花给老师，来报答老师的教育之恩。我到花店看到很多种鲜花，最后我选了一束红色镶边的康乃馨。
这朵花不仅有红色的镶边，金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子和花秆有点像竹子，但是叶子长的地方和竹子不一样，越在下面的叶子越长，上面的越短，分节的小骨也是一样，下边大上边小，给人一种结实的感觉。
我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄、和蔼、典雅的内涵，给人带来亲切、闲适的感觉，象征着生命的永恒和家庭的温馨。我把鲜花送给老师还有一个含义，康乃馨还象征健康，我赠给老师康乃馨，同时也是祝老师身体健康。
老师上课时，说话声如洪钟，腰板挺的很直，讲课深入浅出，非常有精神。同学们有不懂的地方时，老师总会轻轻地走到他身边，很温柔的很有耐心地来辅导他。下课了，老师总像一位温柔的大姐姐，关心我们，与我们聊天谈心，询问我们有什么困难，尽力地帮助我们。
可是，在这精神焕发的背后，每天老师备课、批改作业到深夜，原本光滑细腻的脸上多了几分皱纹，少了几分光泽；老师那几年前还乌黑发亮的头发上，年纪轻轻就有了几缕白发。老师，您为了这一班调皮的孩子，一天天衰老。难道您还不知道吗？不，您为了我们能取得更好的成绩，一心一意教育我们成长。
教师节快到了，我要把我精心挑选的康乃馨送给您，亲爱的老师！
祝愿我们亲爱的老师健康年轻、每天都可以用精神饱满的状态来迎接新一天！
鲜花的作文5
和煦的阳光照耀着大地，犹如母亲的手抚摸着儿女。四月的中旬，柳条已抽出新芽，小草探出头来，鸟儿在树上欢唱，这一切显得多么生机盎然，给人以温暖和力量。上课结束回家，我在街上漫步，看到花店招牌上面写着几个大字：母亲节，快乐！我忽然想到今天是母亲节，平时没有时间陪母亲，今天是母亲节，我就送母亲一束鲜花吧！
走进花店，如同走进灿烂的花海。花店的人可真多啊！人们在低头精心挑选自己喜欢的花朵。这里都有：冰清玉洁的百合花，争奇斗艳的玫瑰，艳丽的康乃馨，典雅的菊花，冷艳的蓝色妖姬……看着这些艳丽的花朵，我有些为难：该选什么好呢？花店的姐姐看出了我的.心思，姐姐拉着我的手走到了一束康乃馨，满天星组成的花束中，白色的满天星簇拥着艳丽的康乃馨。整个花球显得那么和谐，我禁不住想到母亲的辛苦操劳和用心呵护，不就像这满天星一样么？在她那点点滴滴的爱的呵护下，我满意的点点头，到前台付钱，拿着花走出了花店。
我飞快的跑回家，母亲正在厨房里做饭。我踮起脚尖，轻轻的走到母亲的后面，双手抱起母亲，说：“妈妈，祝你节日快乐。”妈妈回过头来，似乎吓了一跳，她惊喜的目光中带着激动的泪花。我把鲜花送给母亲，她用颤巍巍的手接过鲜花，使劲用鼻子闻了闻鲜花的香气，嘴角上扬，那美丽的姿态，笑的比花朵还灿烂。带着诚挚的敬意，带着深深的感激，带着回忆和甜蜜，我手捧一束鲜花，献给母亲。
母亲，感谢你给予我宝贵的生命；母亲，感谢您十几年对我的辛苦培育；母亲，感谢您教给我做人的道理。此时我更想对母亲说：“母亲，我爱你！”
鲜花的作文6
星期六下午，我们一家去浙东大竹海游玩。可是令我失望的是，那儿漫山遍野除了竹子还是竹子，没有参天大树，没有令我们眼睛一亮的映山红，太单调了！我就催促爸爸带我回去了。在一个拐弯处，妈妈突然尖叫起来：“那边白色的一大片是什么？”爸爸说：“去看看不就知道了。”
车停靠在路边，我们三人朝那片白色走去。眼前洁白一片的竟然是梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”远远望去，梨树上就像是盖了一层白白的纱巾。风一吹，梨树就像一位位身穿白袍的儒生，白衣飘飘，多么英俊，多么潇洒。
漫步在梨园中，我仿佛走进了一个“冰雪世界”，哇，那景色更美！一阵沁人心脾的甜香扑鼻而来，在洁白的梨花瓣上，还流动着晶莹的水珠，像一颗颗闪闪发光的珍珠。那五片洁白的花瓣中间，有许多黄绿色的花蕊，把花瓣衬托得更美了！我觉得自己好像成了梨花仙子，在梨花中穿梭。春姑娘用她的魔法棒一挥，这些洁白的小精灵便从棕色的枝头冒出来。我陶醉在这美丽的花海中，想看看花的背面又是怎样的。背面有一个形状似梨的东西，黄绿色的，又好似一个小葫芦。我忍不住想摘一朵梨花，但是老师说过，等花谢了，就会变成果实。没了这些梨花，农民伯伯不是白忙活了吗？我想摸一摸，但又怕玷污了这些小精灵洁白如玉的衣裳。
雪白的梨花，在春风中竞相开放，看看这一朵，很美；看看那一朵，更美，好像在比赛似的。它们虽然没有牡丹、玫瑰的艳丽，也没有兰花、桂花的芬芳，但它们朴素、淡雅，这一点就值得观赏。
鲜花的作文7
众所周知，鲜花美丽而高贵，牛粪肮脏而低下。人们送礼都用鲜花，何曾用过牛粪呢？就是因为牛粪臭，是牛的排泄物，所以人们不断地排斥它。甚至有一些有人，望之作呕，不愿意它出现在自己视线中。
“鲜花插在牛粪上”这句话应该是人人皆知吧！可鲜花一定好，一定受人喜爱吗？如果鲜花也有生命，她嘲笑牛粪，人们也会对她竖起大拇指吗？不！这根本就不可能！鲜花即使再美，人们也会辨明是非。
我就听过这样一段故事：
从前有一坨牛粪，它的旁边生长着一朵鲜花，它们彼此生活得十分不融洽。终于有一天，它们的“战争”爆发了。
“你知不知道，我已经忍你很久了，你这么肮脏，怎么配在我身旁呢？滚吧！”鲜花说。
“别以为人人都喜欢你，哼！滚就滚。”
说完，牛粪就头也不回地走了。
鲜花开心极了，它终于不用和那低贱的东西为邻，自以为满足。
但是大约过了一个星期，鲜花发现自己有点不舒服了，总觉得头晕晕的，全身无力。这时，天空中的飞鸟看见了，飞下来说：“看来你养分不够了。之前的牛粪在哪儿？”
“嗯，它呀……它早就被我打发走了。”鲜花气喘吁吁地说。
“啊！什么，牛粪可是能给你提供养分的啊！没有它，你如何在这片贫瘠的土地上继续生存啊！”飞鸟十分惊讶，它有点觉得鲜花是自作自受。随后，便展翅飞向了天空。
过了几天，在长期没有牛粪的滋养下，鲜花有些精神恍惚。有一天，它渐渐地失去营养，变得越来越病弱。它终于倒下了，倒下时还是不甘心，喃喃着：“哼，我才不需要牛粪，这么肮脏丑陋的东西……”
其实鲜花不应该骄傲自大，它顶多就是天生丽质，给人闻闻，观赏观赏；而牛粪虽然貌不惊人，却还可以施肥，作用可比鲜花大多了！
鲜花的作文8
以前，我一直认为只有父母才能给我爱，但经过了这样一件事，我发现，教师也能给我爱。那时，我是课外兴趣小组朗诵组的一名出色的选手，每次朗读都能得到老师的表扬
。于是，老师推荐我去参加全市的才艺大赛。因为是初次比赛，我紧张极了，站在那儿双脚直打抖，手里的汗似乎都可以装一盆子了，心里象有一只小兔子蹦蹦跳跳似的。我静静地躲在后台，看到一个个小朋友上台去，下来时又有一阵阵惊涛拍浪的掌声，我心想：如果我一紧张把词全忘了怎么办，台下的人会不会向我扔西瓜皮、水瓶或香蕉皮呢？这时老师来到我身旁，她温暖的手紧紧握着我的小手，她眼里闪烁着期盼和鼓励。“别紧张，只要你使出平时的水平来，我相信你一定能做好这件事！”轮到我了，我带着教师的期盼与鼓励上台。一上台，眼前黑压压一片，我刚平静下来的心又紧张起来，台词全忘到了脑后，脑海里一片空白，我朗诵的是《我爱大海》，“我爱大海，大海是祖国的宝库，它是，它是……”我怎么也想不起来后面的词了。我带着别人的嘲笑和自己的泪水，失望地下台了。我来到后台，泪水不断地涌出。
“这儿来！”老师向我招了招手，我含着泪水，慢慢地向老师走去。我离老师更近了，老师一手放在背后，一手搂住我。忽然，老师身变魔术似的从背后拿出一束花，她那温柔的声音又一次响在我耳边，她眼里流露出多少原谅和鼓励，“没关系，这只是一次小小的意外，因为缺少大赛经验才出现了今天的情况，我们回去好好总结一下。”我捧着那束带有百合和满天星的鲜花，忍不住又哭了。
从那以后，每当碰到困难时，我就会想到老师，想到那束美丽的鲜花，因为它给了我信心和勇气。
鲜花的作文9
今天天气十分好，妈妈带着我到公园玩。
休息的时候，我望见不远处绿荫下有好几朵姿态独特的鲜花。我灵机一动想把它们摘下来，放回我的书房陪伴我，那该多好！于是我蹑手蹑脚地“潜伏”过去，向那些娇嫩的花儿伸出了我的“魔爪”。我打大叫一声“啊！”紧接着就看到手上渗出了几滴鲜红的血珠。妈妈也这时候慌忙的跑了过来，看见了我的“惨状”后，一边埋怨着我的过失又一边帮我仔细擦拭着我的伤口，问我疼不疼。
“当然疼了！”我脱口而出。
“疼就对了，你没有看见花丛中的刺吗？傻孩子。”“刺？我可真的没有看见啊”。这回轮到我来仔细观察了，果然，花的枝杆上，叶子上面有着密密麻麻的小刺，那都是针尖一样的啊！"
"你别看这花儿开的那么鲜艳，除了管理员的精心照顾以外，还有“刺妈妈”的保护呢，不然，你这样的淘气鬼还能让大家看见这么美丽的花吗？”妈妈耐心的给我讲着道理，我好像明白了一点点的道理，以后是万万不可干这样的蠢事了。
回到家，妈妈依然忙碌着为我准备晚饭，而我，一直念叨着妈妈这个新名词，刺妈妈，刺妈妈，突然间，我好像明白，我的妈妈不也是刺妈妈吗？
为了让我的生活更好，爸爸妈妈一直辛苦工作，为了让我平安健康，每次外出妈妈都会给我准备很多东西，有时还会腾出很多时间来陪我，而我却曾好羡慕那些没有妈妈的小朋友，你就是你默默付出的“刺妈妈”为了我的健康成长，你付出了太多太多，相信我一定会成长你眼里最美的鲜花！
鲜花的作文10
太阳慵懒地爬上窗台，透过玻璃，阳光向室内张望着。日历又蜕去了一层。毕业前的这段时间，日子好象流沙，漫无声息地偷走了一天又一天的岁月。离别的日子指日可待，这不禁又勾起了我缕缕回忆。就在二中，这片鲜花盛开的地方，我由儿童蜕变为少年。
满天星——为理想而奋斗
记得刚踏入二中的门槛，最使我难忘的不是金碧辉煌的雕塑，不是雄伟壮观的教学楼，而是花坛中那些竞相开放的满天星。那是怎样的一片勃勃生机呀！我常常驻足于花坛前遐想，也许每一朵花都孕育着一个理想，或许是拥抱阳光，或许是散发芬芳。于是，从那时起，理想这个新的名词便在我心中萌芽了。我知道，我要真正步入人生了。
樱花——烂漫的年华
四月，骄阳已有些似火，但却挡不住那随风而来的阵阵芬芳。花朵一簇一簇的堆结在枝头，那是一种何等的烂漫啊！我不禁想到了我们的青春。十六岁的花季，十七岁的雨季，那是一段可以轻狂的岁月。笑声串串挂在樱花树梢，印证着我们走过青春的步伐。
月季——无悔的汗水
生命力极强盛的它似乎无论何时都能嗅到它的芬芳。完美的生命之下唯一不足的是那满身刺。但为了花朵，也得给刺浇水。我们何尝不是呢？明知山有虎，偏向虎山行。我们需要的是这种无畏和张狂为了明日完美的人生，我们今天愿意洒下无悔的汗水。即使被利刺划破，渗出鲜红的血又河防？那样的花朵才会更茁壮。
后记
别离的日子一天又一天地逼近，当我离开之后，那些曾经被我爱恋过的花朵或许也会像当初那样引导曾经的我一样的一群少年迈向人生的辉煌。
别了，母校，青春的乐园，那片鲜花盛开的地方！
