小学的小学作文600字

2021-08-23 21:11:36
【精华】小学的小学作文600字4篇

【精华】小学的小学作文600字4篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学的小学作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的小学作文600字 篇1

抓住人物的特点来写

一、 教学目标

1 通过指导、练写让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。

2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。

二、 教学准备

课件

三、 教学过程

一、激发情感。

1、播放《爸爸去哪儿》,引发学生对爸爸情感的热爱。

2、读歌词感受父亲在孩子心中的高大形象。

二、绘本引路,明确要求。

(一)1、出示安东尼·布朗的绘本《我爸爸》第一页。 学生简单观察,谈对“我爸爸”的印象。(师板书:普通) 出示文字“这是我爸爸,他真的很棒!”(师板书:棒) 我的爸爸看起来这样普通,他为什么在我心里是最棒的人呢? 出示绘本第二页到第六页。明确“我爸爸真的很棒!”

2、总结写作要求:明确中心

3、你能用一个词说说你心目中的爸爸吗?

(二)安东尼的爸爸在他的心里很棒,我们继续来看一看。

出示绘本第七页到第十四页。你能记住他爸爸给你留下的印象吗? (吃得多、游得快、强壮……)这些都是爸爸的(板书:特点) 这样一写爸爸的形象就生动多了。

所以我们在写作的时候要想使一个人物活灵活现就必须抓住人物的特点。总结写作要求:抓住特点

(三)出示绘本最后两页,感受父子真情。

为什么安东尼的爸爸在他的心里这么棒呢?因为(他爱他的爸爸) 板书:爱

我们要想打动人心,就必须把自己的真情实感表达出来。 总结写作要求:真情实感

三、名篇鉴赏,范文引路。

出示朱自清《背影》片段:

我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

1、 认真默读这段文字找出最能体现爸爸特点的字或词。

2、 在这段描写中你体会到了爸爸什么样的情感?

四、实践体验,说评结合。

说说自己的爸爸

小学的小学作文600字 篇2

昨天晚上,我问妈妈吃什么,妈妈说:“吃西红柿鸡蛋面,行吗?”我自告奋勇地说:“行,让我来做吧!”妈妈答应了。

我打开冰箱,取出了两个鸡蛋和面条。妈妈让我取出炒菜锅,因为我不知道应该倒多少,所以只能让妈妈帮我倒好炒菜的油。

我先将鸡蛋在碗边磕了几下,出现了一条深深的裂纹,我顺着裂纹两手使着由重到轻的劲向两边掰开,一股清亮的.蛋清迫不及待地跑出来,紧跟着金灿灿的蛋黄也跑出来了,他们相继会同在碗里,我用筷子开始搅拌,直到蛋黄和蛋清融为一体时,并且冒出无数个小泡,我才停下来。又洗了两颗西红柿,小心翼翼地把它切成大小不一的块,因为我怕切了自己手,所以切的不均匀,又摘洗了一根葱,切成葱花,准备工作都做好了。万事俱备,只欠东风。

我先把煮面的锅盛好水,再把炒菜和煮面用的火,分别打开,当油还没有开始冒烟时,我就把蛋液倒进炒锅里,这样就不会溅出来了,我一手扶着锅把,一手轻轻地用铲子翻鸡蛋,不一会儿蛋液变成了蛋饼,鸡蛋炒好了,盛出来,让妈妈又帮忙倒了些油开始炒西红柿了,我先把葱花倒进油锅里,搅了一会儿,让每个葱花都沾上油,然后倒西红柿块,吱啦、吱啦……锅里冒着烟,还时不时溅起一些油和西红柿混合后的汁,这场景我还有点怕,我赶紧用铲子把西红柿翻了几遍,妈妈让我给锅里添些凉开水,这下,不发声也不冒烟了,我的心也静下来了,多亏妈妈在旁边指导,否则我早已吓得打翻了锅。不一会儿西红柿,看不到块儿了,只看见西红柿汁了,这时,我撒了一勺盐,倒了些花椒粉搅拌了一下,把炒好的鸡蛋倒进炒西红柿汁里,翻炒了几下就盛在盘子里。

这时,水也烧开了,我把面放进锅里,用筷子翻搅了几下,预防面条粘连,我准备了一碗水,在快要溢锅时把水加进去,只要它再次溢锅,面就煮好了。

吃着自己做的色、味、香俱全的西红柿鸡蛋面,越吃越香,今天受到了爸爸妈妈的表扬,心里美滋滋的。

希望爸爸妈妈多给我几次这样的机会。

小学的小学作文600字 篇3

今天是周末,我们一家三口到桥北去吃自助餐。刚到餐厅门口,就看见已经排起了长长的队伍,我们也赶紧取号排队。过了好久,服务员终于报到了我们的号,我们这才进入餐厅。

我们刚坐下,就有服务员拿来餐具,并对我们说:“吃多少拿多少,如果你们最后吃剩的食物超过100克的话,我们就要加收100元。”说完她就转身离开了。

这时,我的肚子已经饿的“咕咕”直叫了,我迫不及待地拿起桌上的盘子就向肉食区跑去,因为肉食是我的最爱,所以,到了肉食区我把牛排、鸡柳、排骨、羊肉串全都放在我的盘子里。接着,我捧着盘子缓缓地来到了饮料区,哇!这里的饮料好多呀!有可乐、西瓜汁、美年达、橙汁......这么多品种,我都不知该选什么好了,最后我拿了一杯可乐。大厅里还有冷饮区,那里有诱人的各式冰激凌,海鲜区里的扇贝、鲍鱼、蛏子好像在向我招手,熟食区有美味的意大利面、扬州炒饭、各式点心......看了那么多美食,我的口水已经“飞流直下三千尺”了。于是,我忍不住来回跑了几趟,餐桌上已经堆得像“小山”一样了。

爸爸看见了,忙对我说:“你拿这么多食物能吃完吗”?我低头想了一会儿,说:“应该能吃完吧”。于是,我坐在椅子上开始狼吞虎咽地吃了起来,先来两块嫩牛排,再吃一份意大利面,接着,我又喝了一杯可乐。这时,我觉得自己的肚子好饱呀!可是,看着桌上黄灿灿的薯条,我还是忍不住又吃了一些。

躺在座位上的我摸着圆鼓鼓的肚子,打了一个响亮的饱嗝!妈妈见状赶紧问我:“你还能吃吗”?我不好意思地说:“我真的吃不下了,你们帮帮我吧”!

妈妈接着说:“看你下次还拿不拿这么多了”!在爸爸妈妈的帮助下,我们餐桌上的食物终于吃完了。

哎!自助餐虽然可以让我们尽情品尝各种美食,但是大家可不能贪吃,更不能浪费哦!

小学的小学作文600字 篇4

每个人都有一份美好的回忆,那记忆中不可缺少的就要数“友谊”了。友谊可以使我们在失望的时候又重新燃起希望的火苗;可以在我们远离家乡时,有一种安慰;可以在我们孤独的时候有一个伴侣。友谊虽没有母爱伟大,但友谊已是人们心中扎下了根。

我的友谊是千千万万的,有异乡的,有同乡的……其中我最重视的友谊:是从小扎根的,慢慢的我们把它培养成一棵苍天大树中间经过的事情,现在都变成了小时候的回忆。

她长得胖胖的,自然也要高高的,每当我跟她在站在一起仿佛自己是一颗小树,而她就是一根柱子,实际相差不太大,而表面相差就有点多了。她还有一双浓眉大眼,一个鼻梁不算高的鼻子,一个樱桃小嘴,看起来就像是一个文雅的读书人,长大当作家(其实她考试成绩也好)我也差她3分。每次我去她家里,她都会拿好东西给我吃。弄的我都不敢再去了,她就是为人太好,所以我才交这个朋友的,可这样的为人还有一个缺点:不容易拒绝人家,有些过分的要求,她一般都会答应,有一次我们的同学叫她把书送给我们的那个同学,借还行,哪能送啊。可是没想到她一口就答应了,真是太……慈善了,我看到了都快说不出话来了。

我们曾经有很多搞笑的故事,其中一个会让我自己回忆一生,故事是这样的:

是一个暑假骄阳似火的下午,我们来到海边,玩水、甚至游泳。由于我不会游加上那是海,我可得把游泳圈牢牢抓住,更何况有大人在,而且我们10岁,就差不多可以自己在游泳圈上游泳喽。我和她一起牵着手游啊游。你猜怎么着?

我们两游到半中间竟就卡在那里了,“唉,这下怎么办啊,早知道会这样就不要游怎么远了,”我心里想着,不知不觉我竟回到了岸边。“是我自己游过来的?不可能,那是游泳圈自己跑过来的?那就更不可能了。”原来是我舅舅,把我们俩拉了过去。

这份友谊还有另一个人掌控、回忆着,她就叫:许旖嬉。想必听她的名字就知道,她是个读书人吧。

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