【实用】面对作文600字九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的面对作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
面对作文600字 篇1
成功先生与失败先生都占据头脑的二分之一，如果你重用失败先生，就整天觉得生活很无聊。如果你重用成功先生，你就会觉得生活是一种乐趣。
成功是人人都想要（享受）的，当你在成功之后，一定不要骄傲。当你在失败之后，不要灰心丧气，重新改正自己的错误。成功——是一个让你兴奋不已的天堂，失败——是一个让你心灰意冷的地狱。如果你失败了千万不要因为这件小事而伤心、难过，这样只会让自己受气，也不要因此离家出远门，这样做最不利与自己。当你成功，也就是最开心、高兴时，一定不要骄傲，俗话说得好“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，如果产生骄傲的心理，自己的成绩一点会掉下来的。
我们有这样的经历。一次，去青青世界，我们班进行拔河比赛，分成两队，在拔河过程中，我们队输了，因此队里的人都哭了。第二个星期一当我 们上课时，老师给我们说了怎样面对失败。回到家里家长也叫教育我们。于是我渐渐明白了：失败的时候不要气馁，要以乐观的角度去对待这次失败，（说不定有了这次的失败，离成功就愈来愈近）。
面对成功先生，就不能自夸，要不然成绩就大幅降低。我也有这样的经历，在读小学一年级时，我的英语学得很好，然而，在读小学二年级，我开始骄傲，结果英语水平降到了无可救药的地步了。所以在成功先生的面前，就不能骄傲。否则就会到了无药可就的局面喽！
我的总结：面对成功先生，不能骄傲。面对失败先生，就不能气馁。
我一定要牢记：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
面对作文600字 篇2
“我怎样才能解决这个问题？”每次我说这样的话，我肯定有我解决不了的数学问题，这是我学习上的困难。
在我的学习中，我最薄弱的科目是数学。每当我有写不出来的问题时，我会想一想，然后再问我的父母。然而，当我问他们一次时，他们让我以后再想办法。
从那以后，我再也不敢问他们问题了，因为害怕他们会骂我。
我记得有一次我在做数学测试时，发现有一个问题我无法解决，我不敢问我的父母。即使我使用了宇宙的力量，我还是想不起来。这时，我开始烦躁，因为我想不出这个问题。我开始想到“死亡”。我一直用手掐自己的肉，想掐死自己。我觉得掐得越痛越好。当我用力掐自己的时候，我突然想起了我父亲的话：“如果你真的想不起来，你可以看看外面的风景或者洗个澡，这样你的头脑就会变得清晰，头脑也会变得更加活跃。”所以，我去洗澡了。洗完澡后，我回去看看这个问题，但是我的脑子已经转了“十八个弯”，我还是想不起来。因此，我放下对这个“负担”的恐惧，问我的父母。人们发现他们俩都不能解决这个问题。没门，我回到我的房间坐下。发呆了一会儿后，我又开始思考那个问题。
我的思想完全被那个问题纠缠住了。我闭了一会儿眼睛，然后振作起来，准备吹响胜利的号角。我尽力去想那个问题，我所有的注意力都集中在这个问题上。最后，带着一点希望，我看到了胜利的曙光，沿着这个希望走下去。“是啊！终于解决了！”我高兴地哭了。
就像一首歌的歌词，“没有风雨你怎么能看见彩虹？”只要你全力以赴，坚持不懈，你最终会克服困惑，取得成功。
面对作文600字 篇3
周末我蹲在院子里，手拿着粉笔，一时不知道要画点什么，于是开始涂鸦。有些像金字塔，有些像小陀螺。嘿！陀螺！我立刻飞快的跑上楼去。
几分钟后，拿着一个陀螺和鞭子的我走了下来，鞭子是刚做的，陀螺是去年街上买来的，看上去有些发霉了，但是依然能够转动起来，整个院子都只有鞭子打在陀螺身上的声音，一个漫长的下午便不知不觉的过去了，直到鸡鸭回来抢地盘吃晚饭的时候才停下。
外公抱着柴火回来准备做饭，我把刚玩过的东西随手一扔，便跑去客厅看起了电视。或许是天气冷的缘故，关了电视跑去厨房烤起火来，顺便帮着往灶里添柴，添了两次后，我发现手里拿着自己的鞭子，陀螺呢？正在寻找陀螺的眼睛无意的瞟到了灶里，我发现陀螺就在灶里熊熊的燃烧着。没多想，我赶紧拿起手中的棍子把它弄出来，可是，一切都晚了，陀螺被烧裂了。
外公见我如此大的动静，边问我怎么回事，边舀了一碗水泼上去。“你怎么把我的陀螺仍进去烧了呀？”我带着埋怨的语气说道。外公慌忙的解释到；“放这里没怎么注意，我重……”
没听他说完，我气呼呼的跑开了。
不知当时是孩子气还是怎么的，晚饭都没吃，就把自己锁在房间里，尽管外公来了一次又一次，我都没理会。就这样不知不觉中我便睡着了。睡梦中，远远的听到一丝声音，越来越清晰，悄悄的起床发现外公屋里的灯还亮着，我以为他又在弄他那些乱七八糟的东西，走近一看，看到了一个熟悉的背影，正在用小刀磨着一块木头，这木头正是陀螺的形状。冬天天气很冷，我不禁打了一个寒颤，鼻子一酸，从来没有过的一股暖流在心中流过。
清晨，公鸡的鸣叫声准时唱响，睁开眼的第一幕，便是放在床头柜边的一个崭新的陀螺，看到这一幕，我的泪划落下来。
面对作文600字 篇4
总是能听到这样的言语，任何东西只要上面没有贴上你的标签，那么那件东西就永远不会一直属于你，物品是的，同样感情也是。
在物流横欲的今天，所有权逐渐的被我们放大，我们开始一味的不断的把自己的自私大化，大概是害怕失去吧!我们总是在得到的笑颜背后藏着我们的无限的担忧，不知何时你又将离去，远去，从此不再回来。
尽管“有得必失”的道理人人皆知，但人们依旧认为得到了可喜可贺，而是去了则可惜可叹。每有损失，总要难受一阵，甚至为之痛苦。
人生苦短。为了不虚度光阴，是生命尽可能卓越，我们的确应该追求得到，努力用智慧创造业绩。然而我们也应该正确看待失去，学会忍受失去。
坦然面对失去，需要及时调整心态，首先要面对现实，承认失去，不能总沉湎于已经不存在的东西之中。
我们应该明白的是，有时失去并不一定是损失，而是放弃，是奉献，是大步跃进的前奏或序曲，这样的失去不也是好事么?
坦然面对失去，不是像有些人那样自我姑息，也不是像有些人那样“看破红尘”、碌碌无为的苟活。坦然面对失去，就是胸襟跟豁达一些，眼光跟长远一些，经常为自己整整枝、打打杈，排除那些不必要的留恋与顾盼，以便集中精力与人生的主要追求。这样，大而言之，有益于社会;小而言之，有益于自己。
人生匆匆几十年，经历的人事太多，不可能事情抓住每一件，面对生活中哪些终将离我们远去的东西，我们不要悲伤，坦然面对，生活还要继续，带一颗平静坦然的心前行，你会发现前方有着别样吸引人的风景。
面对作文600字 篇5
有人说，心灵绽放最美的花朵是微笑。如果微笑是阳光，我要让微笑的阳光撒遍世间的每一个角落；如果微笑是春风，我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田。
——题记
笑对残缺
我们每一个人都是上帝曾咬过的一只苹果，所以每一个人都有自己的缺点，或许你的残缺太过明显，那是因为上帝太偏爱你的美味。因此，我们不应该为自己的残缺感到伤心，应该笑对残缺。
贝多芬，这位著名的作曲家，在他投身音乐时，命运却向他露出了狰狞的面孔，他的听力急剧下降，这对一
般人来说无疑是世界末日。但他却用微笑进行了顽强的抗争，勇敢的面对自己的残缺，并留下了那句千古传颂的名言，“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服”。
所以，他并不孤独，因为微笑始终伴随着他面对残缺。
笑对生命
秋风吹来，树叶纷纷从树上飘落下来，带着最后一丝生命的眷念，在风中翩翩起舞，然后无声地投入大地母亲的怀抱。
我带着一丝怜悯将一片枯黄的树叶轻轻地放在手心，叹息道：“多么可悲的生命呀！”树叶颤动了一下，用它那沧桑而平静的声音说：“不！我才不可悲呢！我是带着微笑离开大树的。因为我享受着大树初春时的呵护，花开时的美丽，盛夏时的辉煌，以及阳光、甘霖的沐浴。我的一生，都是在关怀和呵护下成长的，我生命中的每一天都是快乐的，所以我微笑，我知道我生命结束的时候，一切都不会存在，但我仍然微笑”。说完，一阵猛烈的大风将树叶吹到了遥不可及的地方，而我却还在沉思笑对生命的真谛。
或许，只有笑对残缺，笑对生命的人，才能用微笑面对生活，才有资格拥有生命吧……
面对作文600字 篇6
挫折，挫而不折，每当我面对挫折的时候，总会想起那次漫长的经历，那次经历，总会使我战胜挫折，变得自信，我想这就是越挫越勇道理吧。
时光的年轮把我带回四年前，把我带回学打乒乓球的那段经历。那年，我国乒乓球运动达到了黄金时期的顶峰，我也随波逐流，报名参加乒乓球训练。
教练的水平很高，在他的教导下，我很快学会了正手、反手两大基础打法。一天，教练对我说：“你进步很快，今天我叫你搓球。”我心中暗喜，这意味着我将步入一个高阶段的训练。教练耐心的给我讲解搓球的基本动作后，开始上台打多球，教练先向我的左侧发了一个下旋球，我做好预备动作，转身，将球拍前伸，结果乒乓球不听话的从球拍上飞过，教练笑笑说：“别紧张，把握时机就行了。”我点点头，教练又发来一个球，我为了接住，提前做出了预备动作，将手前伸，可是球却下网了，教练摇摇头“不要太快，要把握时机。”我暗想，下次一定会把球搓过去的。没想到，连打了七八个，都没有成功，急的教练又让我练起了基本功。
到嘴的包子没了，煮熟的鸭子飞了，我的心难受极了，小小的搓球，竟让我流下了眼泪，泪水即将涌出的那一刻，我脑海中闪过一个念头——不学了。但这很快被我的正确思想淹没了，男子汉大丈夫不能被小小的搓球吓到了，打不好，但也不能轻易放弃啊！一定是基本功没练扎实。……想着想着，我再次投入到练习中。
果然，一周后，教练又给我进行搓球练习，我收腹、左脚后右脚前，转腰的动作做的淋漓尽致，打出去的球质量很高，得到了教练的表扬。
如今，无数个生活中的搓球来来往往，我早已学会了面对它们，挫而不折，越挫越勇，我会以更加坚强、从容的心态面对以后的挫折。
面对作文600字 篇7
尽管太阳很大，天气很热，地面很滑。学校的拔河比赛依然热火朝天地进行着，比赛的结果当然也随着时间的流逝而露出水面。它的到来使我们班的同学陷入了失落的情绪中。
我们真的尽力了，有的同学连手都被拉破了，他们咬紧牙，忍着痛，尽最后的力为班争荣誉。拉拉队的同学也喊破了嗓子，老师也因此费尽了力，但我们迎来的不是胜利也不是欢笑而是失败。
当时的我们心中有说不出的不甘与心痛。那些热爱集体的同学不禁在角落里流下了惋惜的眼泪。比赛结束后，同学们陆陆续续地回到教室，教室里的人越来越多，几秒钟的时间教室里几乎坐满了，尽管这样，但却显得非常安静，似乎以听见同学们的呼吸声。头顶上的电扇也肆无忌惮地吹着，火热的身体被它慢慢地吹凉了，每个同学的脸上都露出伤心的神情。为我们的失败而伤心，为我们整个集体不能赢而伤心。
不知为什么，我抬头向窗外望了很久，很久。我一直以来都认为我们班只是虚有其表，表面上看似很团结，学习非常认真，其实并不是我想的那样。而这次普通而又不普通的拔河比赛中，我真的体会到了很多。让我明白了散沙也是可以聚集起来的。这次比赛尽管失败了，但至少可以从同学们面对失败的神情中，在比赛时的那种场面中，我认为我们班不是一盘散沙。因此，我改变了原来的观点。再回过头来望着那些黯然泪下，神情呆板的同学，我的心中有一种不可言喻的自豪。
如果失败真的能让我们明白这么多的`东西，我宁愿多失败几次。世界上不是有一句名言“失败乃成功之母”吗？我们应该坦然面对失败，而这次的失败不代表下次的失败，这次的赢不代表永远的成功。我认为这次失败是值得的。
面对作文600字 篇8
岁月如梭，光阴似箭。时间在不经意间流走；在谈笑间逝去；在游戏间灰飞烟灭；不知怎么的，时间没到时总觉得那么漫长，但真正到时却又觉得恍如隔世。
家中的日历渐渐变薄，只剩下寥寥几页。面对日历，我自问：在即将过去的一年里得到的是收获的喜悦还是虚度光阴的悔恨……
面对日历，我的内心思绪万千，各种词语浮现在脑际。真是感触良多。
词语之一：压力
过后年我就要面临人生的折点——中考。中考的压力不言而喻，它也使得学校得老师和家长对我的成绩草木皆兵，如果成绩有些起伏，他们便心急如焚。父母便是吃了秤砣铁了心地要为我的学习赴汤蹈火，我也是立志要在中考中考出好的成绩。我想压力就是动力的学习生活中，每天都会充满了压力与动力。
词语之二：充实。
原本以为我到了初三一定会对许多的作业叫苦不迭。但挤满了的行程比起初一那会却又充实了许多。在学校里，同学们不再嘻嘻哈哈取而代之的是奋笔疾书地写作业；上课时老师提问不再死气沉沉下面成了手的树林；老师办公室更是门庭若市，去问问题的同学络绎不绝。同学们都知道，童年时期的每一滴汗水，顶得上成年许多天紧张的劳动。每一次的成绩都成了同学比试成绩的依据，在学校里，紧张的氛围和高频率的节奏也使我感到从未有的充实。
词语之三：时间
面对日历，我更感到时间的紧迫，6月份的中考已经为期不远，在这有限的日子里，更是要牢牢握住一点一滴的时间。你对时间最吝啬，时间给你最大的慷慨。
年即将过去，要惜时如金。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝，”我自当以此为人生格言。
面对作文600字 篇9
现在流行一句话：“幻想是美好的，但现实是残酷的”之前我对这句话只是淡薄的一笑，只是觉得他通顺，好玩。岁月是改变一个人最好的药方，现在的我，那时纯真的小姑娘，竟然有了林黛玉的多愁善感。
今年是我人生的第一次的转折点，也许你已经猜到了，就是那毕业考。为了这次毕业考从这学期就开始了“魔鬼训炼”，看到同班同学在无忧无虑得人玩耍时，我只是羡慕地看了一眼，一天下来没有什么休息的时间，无论是课内还是课外试卷都逃不过我的手掌心。这些一直持续到毕业考那天……但是，等到老师报成绩时，我不禁大跌眼镜。我数学118分而我理想中的分数是120，语文更不可思议只有108分！我当时就傻在那了，好像跌进了万丈深渊……我使劲想憋住在眼眶中打转的的泪，可是，不争气的泪还是接连不断地滚下来……在之后的一天，我的心好像被一种说不出的东西压着，感觉怪沉的。是压力吗？晚上睡觉时还会梦见自已被一大群人讽刺成绩不如他们的儿女好，好烦好烦啊！与其说是烦心不如是不服气，你说说我复习的时间比别人长，用的功比他人多，为什么收获却比别人少？我好累，我极力的去想，这只是梦，这只是梦，只是一场噩梦！我只要醒过来，就没事了……我是想去逃避现实，我望着窗外，甚至想去一个谁都不认识我的地方，在阳光下，无忧无虑的成长！
我想了好多好多……有一天早晨，我起来，眺望远方刚露出小脸的太阳，阳光温柔地撒在我身上。我顿时醒悟了！没有黑夜哪来的阳光？没有风雨哪来绚烂的彩虹？“涓滴之水终可以磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠”我不能颓废，我不能放弃，我要勇于面对现实！摔倒并不可怕，可怕的是你摔倒之后不知道爬起来！假如这点风雨都抵挡不起，又怎敢谈理想呢？我要努力，在学习的战场上能留到最后的是勤奋，坚持不懈的人。我要用自己的血汗扬着理想的风帆勇敢前进！
