陶艺作文600字

2023-04-04 19:31:38
关于陶艺作文600字5篇

关于陶艺作文600字5篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的陶艺作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

陶艺作文600字 篇1

暑假里,我参观了历史悠久的杭州京杭大运河、刀剪剑扇伞博物馆,跟随爸爸妈妈上班了,和同伴快乐地游戏了……其中印象最深刻地还是去青泥陶艺馆制作陶艺。

记得那天上完暑假班的英语课,妈妈神秘兮兮地对我说:“妈妈带你去陶艺馆玩,要去吗?”我高兴地说:“哇!当然要啦!”说着,妈妈带我来到一个叫青泥的陶艺馆,到处是各种陶艺作品:碗、花瓶、杯子、小人、动物……看着这个陶艺馆,里面真的好有感觉,我高兴地一蹦三尺高。也想着做一件属于我自己亲手完成的作品。

可爱的老师先给我演试如何揉捏陶泥?如何使用圆盘机器?如何固定陶泥?如何让陶泥塑形?老师教得仔细,我也学得认真。真正到我自己开始了,刚开始还真有点不知所措,手里拿着陶泥,不知道从哪里入手。静下心来仔细想想老师刚才给我说的要领,终于开始我的作品制作。我拿着陶泥先在圆盘上湿一些水,好让陶泥紧紧贴在圆盘上,而不至于陶泥在圆盘飞速转动的过程中会飞出去。打开转动的圆盘机器,快慢由自己的脚来控制。开始揉捏我的陶泥,稍用力挤压陶泥揉捏均匀,把陶泥里面的空气排出去,好让制作出来的.作品没有气孔。再把陶泥向上轻轻地提起来,用大拇指从中间往下按,深度控制在一个小拇指长,然后又用手轻轻抚平周围的凹凸地方,一只碗就做好了。因为陶泥是湿的,这个时候就要用电吹风把碗吹干,做好的碗我们得把它拿下来,不吹干的话就拿不下来啊。吹干的时间可真长啊,花了我差不多大半个小时,一般情况下吹干要差不多一个小时呢。吹好后,就是给我的碗上色了。我先挑了最喜欢的紫色上了底色,又用蓝色写上了:我爱吃饭。最后再给整只碗涂上了透明色。整个碗的制作就完成了,看着还真不错呢。

我真喜欢这个碗呀!因为她可是我自己独立完成的哦!我真是太棒了!

陶艺作文600字 篇2

上星期六,我和妈妈去了沙溪老街的“陶泥巴”做陶艺。

走进“陶泥巴”,只见一个短发阿姨坐在玩陶吧的位置上,原来,她就是这家店的老板娘。她很热心地把我拉到位置上,给我示范起来。“你看,我这样一弄,它就变了形。”阿姨边说边做出一个烟灰缸。

我跃跃欲试,把手放在陶土上面用力的向里面摁,它就变得小小的,里面都快变成实心的了。我又用手把它用力地往外拉,它就变得大大的,里面全是空的。阿姨笑眯眯地问我:“你想要做什么样子的呢?”“我想要做上面有花边的'小瓶子。”我指着边上已经做好了的小瓶子说。()

于是,在阿姨的帮助下,我把小瓶子形状给做了出来。她把电关掉,在上面挤出了美丽的花边,小瓶子雏形出来了。阿姨用一根细细的线把这一个小瓶子取了下来,小心翼翼地放在了一张报纸上。她让我在上面贴上美丽的花纹,说:“如果泥太干的话,就把那个装水的黄色小瓶子摁一下,水就会喷在泥的上面。”

我开始贴花纹了,先用一些泥搓出了几个小圆球来,小心地贴在小瓶子上面,再用泥搓出来的线,弯弯曲曲地贴在小瓶子上面,最后我用泥做出来了一朵小花贴在小瓶子的上面。大功告成,我很满意。阿姨向我翘起了大拇指:“还不错!”

后来,一位叔叔叫我在一张小纸头上面写一下名字和电话号码,他小心地把它贴在小瓶子的上面,放在了一个架子上。他说老板娘什么时候打电话来,就去他们店里拿已经烧制好的小瓶子。

我和妈妈高高兴兴地回家了,今天我的收获真大。

陶艺作文600字 篇3

周日下午,我们德州日报小记者来到了德百物流批发城,不过,我们可不是去买东西的,而是来跟一名大师级人物学习做黑陶。

还没上楼,我就远远地就看见大门上贴了一个醒目的条幅:欢迎德州日报小记者进行陶艺体验。看到这,我们顿时来了精神。

一位漂亮的阿姨热情的接待了我们,在她介绍的时候,“大人物”出场喽。他就是这次活动的主人公——德州黑陶的创始人王宪利。王老师首先给就黑陶名字的'由来、黑陶的制作过程以及黑陶是怎样形成的这些有趣的问题做了精彩的演讲。随后,还拿出了他的几件作品让我们参观,蛋壳陶、无釉开片陶、彩云陶……各种各样的陶器让我们大开眼界。尤其是蛋壳陶,王老师说,这个黑陶非常薄,就跟鸡蛋壳一样。我小心翼翼地摸了摸,生怕把它打碎了。

接下来,就是最激动人心的时刻——我们要开始捏陶泥啦。我被分配到4号桌,教我们的老师是德州学院两个大哥哥,他们一直笑嘻嘻的,有什么要求都满足我们。我们望着软软的胶泥不约而同地耍起了鬼点子,两位老师自然就成了“牺牲品”。短短几分钟的时间里,老师活生生变成了两只 “大花猫”。不过,他们不但一点儿也不生气,还“喵喵”的叫着,好像随时要把我们吃了似的。

随后,他们手把手的教我们捏出自己喜欢的小动物造型,蛇、小蝌蚪、小乌龟……忙碌了一番后,我们的作品都“出炉”了,看着桌子上各种各样的小动物,我们让它们开起了“森林大会”……

一下午的时间很快就过去了,但黑陶的历史和文化深深地让我铭记在心,而我们亲手制作陶艺的那段有趣的经历,更让我难忘!

陶艺作文600字 篇4

周末画画班的王老师在群里通知,今天下午不画画,而是叫家长一起来参加陶艺比赛。我听到消息后,高兴地一蹦三尺高,心想:哈!这次终于可以“大显身手”,尽情地玩泥巴了!我一定要做一个精致、独一无二的陶艺作品。

下午,我一进陶艺教室,就看到琳琅满目的陶艺作品摆满了展示桌:花瓶、房子、茶壶、比萨饼——让我惊讶不已的是,这些陶艺作品都很有创意。有了这些启发,让我更有信心做一个和别人与众不同的作品。

正当我想得入神的时候,王老师给我们发了许多陶艺稿子,让每人选一张,参考着做。我一眼就选定了“环卫工人”这个作品,它代表了特殊的含义。我胸有成竹地暗暗自喜。

首先,我选了一块特别大的.陶艺泥,使出吃奶的劲,揉啊揉,先做了一块用来支撑陶艺作品的底板,感觉特别简单。紧接着做了环卫工人的身子和头,认认真真地把头捏的圆圆的,身子捏的有模有样。但在捏眼睛时,总是一捏就裂缝,我着急了,冒汗了,这可怎么办作文呀?妈妈告诉我不要着急,慢慢来。这时,王老师走过来告诉我说:“你的泥太干了,喷点水就行了。”我立刻给陶艺泥喷了点水,这下眼睛就好捏了,为了让这个环卫工人的眼睛特别有神,我花了好长时间才把它完成。我这时才感觉到做陶艺,其实并不容易。

有了前面的这些经验,后面做起来,我就得心应手了,垃圾车旁边靠着环卫工人,车箱里全部是垃圾,环卫工人左手拿簸箕,右手握扫把,作品很快就捏完了。

最后,我把自己亲手做的陶艺作品放在展示桌上,并写上自己的名字。看着这个作品,我心里默默地遐想:作品烘烤了以后,会是什么样子呢?环卫工人的眼睛有可能会更有神,像活的一样——

哦,忘记告诉你们这个作品的含义了:环卫工人特别辛苦,早晨,当我们还在睡梦中时,而他们却在打扫卫生——告诫人们要保护环境,尊重环卫工人。

这次陶艺课让我有了一种新的认识:只要认真去做每一件事,你都会有意想不到的成果,而且会更有意思。

陶艺作文600字 篇5

上周六,我和妈妈在华亿商场看见一个正在做陶艺的小男孩,他的双手沾满了泥土,嘴巴却笑得像花一样,我觉得非常有意思,决定亲自动手做一次陶艺。

柜台的阿姨帮我准备了一些材料,有泥土、绳子、水和海绵,我按捺不住内心的激动,立刻系上围裙、捋起袖子准备大干一场。首先要把一块比较干的泥块摔成正方形,当我抓住那块冰凉的泥巴狠狠地往下摔的.时候,我忍不住大笑起来,这种感觉太好了,我从来没有这样肆无忌惮地玩过泥巴!随后,我用已经浸湿的双手按压泥块的底部,让它牢牢地粘在底座上。可不知是我的力气太小,还是它太不听话,底座一旋转整块泥巴就会歪到一边,我和阿姨只好不断重复前两个步骤,不断尝试。由于被水浸泡的时间太长,泥块变得越来越小,我急得直跺脚,阿姨帮我换了一块新的泥巴,耐心地安慰我:“第一次制作别着急,慢慢来。”。我不好意思地重新静下心来,跟阿姨一起努力,“功夫不负有心人”,第四次我们终于成功了!接着,阿姨把我的双手拢成圆形握住泥块,随着机器的高速运转,泥块渐渐变成了椭圆形,我觉得自己就像是个神奇的魔术师。泥块依然在底座上快速地旋转着,我又将两个大拇指紧紧地靠在一起,慢慢地从泥块顶部塞进去,一个小洞出现了,越来越大,越来越深,终于一个花瓶的雏形出现在我的眼前。最后一步是给花瓶塑形。我轻轻地合拢双手,将它的“肚子”变得又大又圆,将它的“脖子”拉得又细又长,再将瓶口捏成扁平状,小花瓶诞生了!我笑眯眯地看着自己的杰作,却不知一个满身泥巴的“小脏猪”也诞生了,妈妈点着我的小鼻子哈哈大笑起来!我用绳子将花瓶从底座上拽下来晾干后,又给它涂上了明黄的底色,缀上了鲜红的花朵,一个漂亮的花瓶终于完工了!

我满心欢喜,四处炫耀,这可是我的第一个陶艺作品呢!

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