考试作文600字3篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的考试作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文600字 篇1
在成长过程中，我经历了许多事情。可那一瞬间，就像石碑上刻字一样，把它刻在了我的心中；那一瞬，就像闪电一样，在我的心里留下了印象；那一瞬，就像打印彩色照片，打印在了我的记忆里
那天，王老师把卷子发了下来，我用不着看就知道我肯定考了90分以上，我带着骄傲的神情走上前一看，可结果顿时让我出乎意料——87分！看着卷子上那鲜红的`87分，泪水不禁在眼眶里打转
在老师的评讲中，底下传来沙沙沙的修改声，而我的脑海里浮现的却是悲哀，默默想：我怎么考的那么差，这不是我想要的分数，那些不如我的人都考得比我高，我可是大名鼎鼎的尖子生啊！老师会不会算错或批错分了呢？万一我回家尝竹笋炒肉丝怎么办？顿时，我心里就像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头。
放学后，我更加心惊胆战，就怕回家后挨打，可这样也不是办法。我想，爸妈本来就知道我已经考试，卷子也应该发下来了。唉，怎么办啊。我自言自语道。我又想：这一切都源于我的骄傲和马虎，没事，去告诉妈妈吧！最终，我鼓起了勇气，胆怯的来到妈妈面前，小声地说：妈妈，对不起，我考砸了，都是因为我的骄傲和马虎，我下次一定改正。
我把卷子拿出来给妈妈看，她为我讲解了我不会的题，那一瞬，我抱着谦虚和认真的态度聆听着。
通过这件事，我才明白：谦虚使人进步，骄傲使人落后。同时，我们也要怀着认真的态度去面对问题。三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之我们一定要怀有这样的态度去面对学习，面对生活，面对一切
考试作文600字 篇2
钟声响起，学生们鱼贯的进入教室。见老师手上捧着洁白如雪的试卷，内心一阵紧张，如同五脏六腑正翻滚着，豆大的汗珠自额间淌落……
一日，放学钟声响起，我赶紧收拾书包，离开教室。轻快的步伐，踩踏在映照着落日余晖的走廊，嘴中喃喃的哼着歌曲，欢愉的心情在脸上表露无遗。正当我走至 走廊尽头时，两位同班同学斜倚着栏杆，以一副凶恶的模样直盯着我，脑子因紧张而瞬间变得一片空白，他们却合力拦住了我，以沙哑的口音说：“喂！明天的考试帮个忙吧！”说完，便一溜烟的走了，心脏如加了速的节拍器狂跳，双脚开始不自觉的狂奔，摇摇头试图忘掉这个梦靥……
隔天一上课，老师手中果然抱着一叠考卷。我偷偷望向那两位同学，此刻，他们脸上挂着魔鬼般邪恶的笑靥。见到试卷，一个个题目迎刃而解，脑中却只想着待会 儿的“计划”，念头在是否进行之间盘旋，害怕他们再度联手欺负我，于是，我故意咳了两声，将写满答案的纸条丢至走道。此时，老师突然停止巡视时的脚步声，满腹孤疑的拾起纸条，看完内容后，面色凝重的看着我。
考试被迫暂停。每个人皆以疑惑的表望着我，而那两位同学在此刻的笑容更显得狰狞。我被老师紧紧抓着肩膀，送进了办公室。办公室唯一的光源便是办公桌 上的台灯，空气中弥漫着不安的'气氛。刚才协助同学作弊的情形清楚的浮现自脑海。内心受尽良心的谴责，害怕被老师责骂；害怕被同学谴责的心情操控着我，脚感到一阵麻麻的感觉，一如千万针正扎在脚上，一滴滴冷汗不停淌落。此时，进门的老师立刻以严厉的口吻责备我，心口害怕的情绪化为夺眶而出的泪水，在脸上不断 的滑下……
一阵责备之后，我离开了办公室，刚才害怕的心情仍在我心中久久挥之不去。望着灰濛濛的苍穹，我突然发觉，自己最害怕的事便是受到良心的责备。在这次害怕的经验后，我深深的体悟到：若不想违背自己的良心，在做任何事之前，都需要深思熟虑啊！
考试作文600字 篇3
太阳终于又露出了久违的笑容，走出那栋囚楼般的教学楼，一丝惬意涌上心头，真的，好久都没有好好感受这三春般的温暖，现在，大地万物也都和我一样，尽情地沐浴在阳光下，一切都那么美好！
然而我却高兴不起来，一缕哀愁掠过心头，截止今天，这个星期我们已经进行两次数学测试了。明天还要考，后天还是要考，哎！我愁眉不展了，这两次考试都不是很理想，我并没有绝望，只是，心中愤愤不平！为什么？为什么要考试？！我仰天长叹，我真不明白，考试有那么重要吗？为什么要用考试这种残酷的方式来考验我们？考试真是一个魔鬼，一个可恶至极的家伙。要是可以的`话，真想上去踹它两脚，不过，也不能全怪它了，归根究底它也不是罪魁祸首，这样片面的怨它，倒也冤枉了它。
我不禁想起了明朝的科举制度，那墨守成规的八股文，四书五经。细细比较，这和我们现在有什么区别呢？都一样，为考试而学习，以考试论成败，真不知这个社会是进步了，还是退步了，我是这样想的，也是被所谓的考试逼的。
其实，我知道我是可以想得更乐观，更全面一些的，例如考试也是有益的，可以检查我们的学习情况等等，但，这有必要天天考试吗？记得小学时，我们就从不担心考试，半年最多考两次，期中，期末测试，那时可称得上是“玩得好，学得好，生活乐悠悠，”毕竟今时不同往日，我承认。但我还是希望考试少来光顾我们。让我们少一些忧愁，多一份快乐，多一份活力，展现原本属于青春的微笑。
如果有一天，我能遇到发明考试的人，我想我可能会这样说：“谢谢你，发明了考试。但您发明它的真正用意何在呢？”我不知道他会如何作答，答案只有我们自己去思考了。
