作业的烦恼作文600字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的作业的烦恼作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
作业的烦恼作文600字 篇1
我每次在周末的时候都会和作业们狠狠的“打一架”。当然，我光荣的“牺牲”了。这也不能全怪我，要怪只能怪妈妈布置的作业太多。
周末，我拿着水笔、胶带、尺子进入战场。首先，“作文军队”向我攻来。它们以完美著称，要是我有任何一点点的`暇疵，我就肯定失败了。虽然我一次也没有打败过它们，但是我坚信只要努力，一定能战胜的。
接着，我又朝“英语军队”攻击，我先默读课文，我的记忆力超差，不可能是他们的对手，但也只能硬着头皮迎难而上。等我终于读熟课文，便发起猛烈的进攻。果不其然，英语军队被我杀得片甲不留，丢盔卸甲。正当我得意的时候，他们派出了大帅——this与that，这下把我弄的晕头转向，根本分不清谁是谁。我甘拜下风，无柰的退出了战场。回头再跟老师虚心地请教，然后卷土重来。
最后，“数学军队”向我发起了进攻。还好，数学军队还有我认识的好友，我联动它们做我内应，击败不认识的数学团军后，突然一些长长的阿拉伯数字排成一长排，快速的向我跑来，没办法，我只能丢盔弃甲，暂时离开战场。重温课本，攻难克坚。
好不容易，我才写了半面试卷，一个喷嚏打下去，划在试卷上，撕了又写，写了又撕。果然付出就会有回报，所有的作业都被我消灭，在书包里“躺”着了！
回到学校后，我信心满满地将作业交给“首领”检查。咦？我的作业呢？它居然还在我的床上睡觉。惨了，又得被老师批评我粗心大意、丢三落四了。
以后，我一定要好好听课，认真学习，做一个常胜将军。
作业的烦恼作文600字 篇2
大家好，我是一本作业本。我有一个小主人，他很粗心，因为他总是在我身上涂涂改改，所以我最近很烦恼。
星期一，小主人吃完了午饭，他抓起我，扔在桌子上，用他那油油的手把我打开，开始在我身上写作业。第一道题是看拼音写生字，小主人用手拍着自己的脑袋，想了半天也没写出一个字，他只好拿出字典大哥，我看见字典大哥，就向他打了声招呼：“嘿，字典大哥，你好啊！”“你好，作业本兄弟，最近过得怎么样啊？”“特别不好。”“为什么会……”字典大哥还没说完就被小主人扔回书包里了，原来小主人用完了。
他又重新拿起笔，在我身上写。过了一会儿，我突然感到身上一阵火辣辣的痛，原来他写错了，就用笔在我身上乱涂乱画，还用力拍了拍，痛得我直叫。
星期二，小主人又把我扔出来，在我身上写作业。今天，他要写作文了。刚开始他还好好地写着，就是有一两个错别字。到了后面，他发现写错了一句话，就用橡皮不停地擦着我，突然“嘶”地一声，我的一块皮被擦破了，我感到一阵钻心地痛。
星期三，小主人的老师改完了他的作业后，也就改完了我身上写的字后，小主人领我回了家，他打开我一看，哎呀，错得可真多啊！十题里面没有一题是对的。小主人又气又恼，把我甩到地上，指着我大叫：“你身上的.这些题怎么这么难，你为什么要出这么难的题呢？”我很委屈，这些题又不是我出的。我还没反应过来，就被他抓起，提在半空中，又甩在地上。我还没休息一下就又被他抓起，扔在桌子上，被他用笔桶打得都快不知道自己是谁了。我头晕脑胀......
哎，这个小主人对我太不好了，但愿以后他能对我好点，就像对待他的身体一样，能让我感到一丝幸福。
作业的烦恼作文600字 篇3
今天，我来到教室像往常一样练字。忽然老师面带笑容的走进教室，我们练了大约5分钟的字祁老师就叫我们停下笔。然后祁老师让所有的同学打开语文书，祁老作业的苦恼师讲课的时候底下没有一个人动。叮铃铃!一阵音乐响起，我和同学们像一窝蜂一样跑出去。在我们班门口，我们班的同学有的玩悠悠球，有的玩跳皮筋，有的在玩三不连。同学们玩的`热火朝天的。叮铃铃!又一阵铃声传人耳朵，同学们急忙跑回了班里，一个也不在外面，不像美术课那样，因为是江老师。
江老师是男的，江老师带我们的科学。江老师非常厉害，同学在课堂上几乎没有一个人说话，但还是有几个人在说话，江老师警告了一次，但他们还不听，所以江老师让我们跑操，我们跑了两圈就累得不行了，但老师还让我们跑，我们又跑了两圈。把我们累得上气不接下气的。江老师说：“如果回去再说话再跑十圈!”我们一听吓得急忙点头。
中午放学回家以后，我急忙吃中午饭，吃完饭就又急忙的躺在床上睡觉。边睡中午觉，嘴里还不停的说“累死了，今天太累了。”边说着，就进入了甜蜜的梦乡。
下午，是一节品德和英语课，品德课上我们又抄了点关于家乡的故事等。英语课上我们又写了课堂作业和背课文，上完了英语课正准备和张旭、雷赫、王怡去练歌呢，没想到祁老师来了，说要留作业，所以我们又回到了座位上。
在第三节课上，祁老师生气地走进教室，让各个组长查作业，结果查到有五、六个同学没有写完，祁老师非常生气，又让我们把作业的数量改为300字，我们吓了一跳。祁老师留作业，一篇日记和一篇读书笔记，每篇写300个字。我们都非常惊讶，结果有一个同学说一篇有325个字，祁老师又说“改了，每篇改为400字。”这句话让我们觉得真是雪上加霜。
我疲倦的回到家，回想起祁老师说的一生气和一受凉脸就疼，我觉得很心疼，我知道是我们这些同学们惹的您，您才给我们留那么多作业，请您原谅我们这些调皮的孩子吧!
作业的烦恼作文600字 篇4
快要放学了，同学们都摊开了作业本，准备抄一大黑板的作业内容。这时，教师走进教室，她有些“沉重”地说：“现在减负了，学校规定从今天起不布置家庭作业了！”话音刚落，大家都欢呼起来。老师却“痛心疾首”地用她那不高的声音继续说：“傻孩子，没有作业你们怎么掌握和巩固知识啊……”这时，只见雯雯朝我冲过来：“快打我一下！这是在做梦吗？”我给她一拳头，她“哎哟”一声，便蹦开了：“回家不用做作业了，好啊好啊！”
回到家里，我把书包一扔，躺在沙发上吃起了乐事薯片。爸爸下班回来觉得诧异：这闺女今天怎么不奋笔疾书，反倒悠哉悠哉起来。“阿鸿，该做作业去啦！”“今天没作业。”我嘴里塞满了薯片。“你别跟我耍贫嘴。我跟你说，快做去！待会儿又要抱怨作业做不完！”“今天老师说要给我们减负，所以没有作业，不相信你问去！”我以极快的语速理直气壮地说。“那也好，爸今天给你搞来几张卷子，我还愁你没有时间做呢。今天有这空当，正好做做。六年级了，该抓紧了！”爸爸突然温柔起来。“这……”我正想回绝，就被爸爸一手按到书桌上去了。
坐在书桌前，我正一肚子怨气，再一看卷子，差点晕过去：有5毫米厚呢！哼，还减负呢！我愤愤地做起了xy。这时，我听见爸爸在打电话：“老师，学生没有作业怎么行呢？减负归减负，家庭作业还是要有点的……”我的.两眼发直，心里叫苦不迭。第二天，雯雯带着两个黑眼圈来叫我上学，“告诉你，昨天我正准备疯它一晚上，可妈妈却给我弄来一本《同步作文》……”“我也是呀！”我附和着。上课了，老师满脸笑容地走上讲台：“由于众多家长的要求，从今天开始，还是要布置家庭作业！”大家都呆了。老师奇怪地问：“咦，你们怎么没反应啊！这可不是你们以前的风格啊！”
“啊，作业啊作业……”全班同学有的继续呆在那里，有的冷不防一声怪叫，更多的是发出无可奈何的叹息。
