【精华】儿时的作文600字4篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的儿时的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
儿时的作文600字 篇1
黄昏，一脸疲惫的我骑着单车穿过小巷回家。
转过巷口，一阵稚嫩的童声引起了我的注意。哦，原来是邻家的小女孩在和同伴玩游戏。
望着她们，我的思绪仿佛回到了六年前，还记得外婆家门前的小溪，院内高大挺拔的桑树。那曾是我儿时的天堂。我和伙伴们春天去养蚕，夏天去游泳，秋天去劳动，冬天吃红薯的场面。年幼的我们吃完饭就聚集到一起嬉戏。
依稀记得那一年的夏天，夜，格外蓝；星，那么亮。我们常在一起数星星。小时的我，一直以为：那是仙女不经意间撒下的水钻。不知是谁提出探险的点子，我们结伴来到了树林。
密密麻麻的树木，遮住了天，藏住了月。突然，草丛里传出沙沙的.声音，吓得我们屏住了呼吸，一动也不敢动，胆大些的向灌木丛中靠去，扒开草丛，才发现原来是一只小兔子，伙伴们相视一笑，笑声传出树林好远，好远。
“嘻嘻，我赢了哦！”一阵铜铃般的笑声将我拉回了现实。哦，原来是邻家的小女孩赢了。我望了望她又看看自己身上的书包。不经意间才发现，自己在逐渐长大，是什么时候呢？自己不再相信美丽缤纷的童话，那些儿时的单纯，那些儿时的快乐，跑哪去了呢？
哦，我多么怀念那些逝去的日子，我一定再去一次故乡，再回忆一次快乐童年。
这是一篇回忆性的叙事文章。小作者从邻居小女孩的游戏切入，引导我们与他一同走进一个缤纷多彩的童年世界，随着小女孩的笑声起，回忆结束，这样写来，构思十分巧妙，情节推进也非常的自然。作者还注意通过选取典型事件来表现童年的乐趣，语言生动，富有情趣。
儿时的作文600字 篇2
斜织在天空中的那片云彩，照映着爷爷看守了几十年的那片果园。
明媚的阳光透过百叶窗，不知何时打开的窗正被那寒意逼人的风打得“啪啪”作响。不经意间听见窗外孩子嬉戏的声响，我起身下床，望着门外辛劳的背影……
“妞儿，把篮儿给你爷爷拿去咧！”我揉了揉尚未清醒的睡眼，迷迷糊糊地应了奶奶一声，便提上篮儿迈出门。
路边是稻花儿香，果子儿甜。我惺忪的睡眼被秋风打醒，真不知爷爷背着那么多东西，一大早是怎么走去果园的啊。
走进果园，果香四溢。爷爷那苍老的`背脊上浸透了汗水，从袋中挑出一颗种子，小心翼翼地放入刚挖好的小洞里，再用铁锹一次一次地把土埋好，浇上水。
爷爷直起背来，转身看见了我，招呼我过去，他抹去身上的土灰，用袖子擦去那蜡黄的脸上一颗颗晶莹的汗珠。
“妞儿，篮儿拿好了，带你上那儿摘果子去！”爷爷的嗓门还是那么洪亮，在我耳边回荡着。
我跟着爷爷的脚步，来到果树下。爷爷支起梯子，找准枝干间的缝隙，往那一架，我按着爷爷的指示，站到梯子边上，把篮子放到脚边，抬眼望着爷爷。“妞儿，看好了。”爷爷说完就爬上梯子，扫视了所有他所能看见的果子，掂量起来。果园的空气里弥漫着甜甜的果香。一个个红彤彤的苹果闪着光，爷爷一手抓着苹果，一手抓着枝干，我不放心地两手扶着梯子，爷爷喊我“接着哦”，就一把“揪”下那苹果，正好落入篮中。
不久，太阳已经到了头顶，整整一大篮子的苹果。我欢呼雀跃，而爷爷却长叹了一口气，似乎并没有因为摘了这么多苹果而喜悦，“妞儿，回家吃饭来咯！”远处传来奶奶的喊声。我听到这呼喊二话没说，扒开腿就快步往回跑，跑出了老远才想起爷爷还在后头，已经被我落了老远，不由得露出羞愧的目光，爷爷却仿佛知晓我的心，对我喊着：“没事儿！你先回去吧，马上就来……”夕阳下，爷爷的背弓得更厉害了。爷爷真的老了。爷爷是为这叹气吗？
现在，依然清晰地记着，那片果园是我儿时的天地。
儿时的作文600字 篇3
夏日的午后，阳光炙烤着大地，夏蝉的嘶叫给这个季节更加入了一丝烦躁。连日来的高温，弄得人心浮气躁，什么都不想做，似乎只有雪糕和空调才能让人度过这个时节。我不禁回想到，小的时候没有空调的时候是怎么度过夏天的。
小时候，我家住在镇上，有宽敞的院子，茂密的树荫，还有一条缓缓流淌的小河沟。仔细回忆起那时候的夏天，天气也非常的炎热，条件没有现在这样好，空调肯定是没有的，只有一台老台扇，吱吱呀呀陪我度过每一个夏天。但那时的我们却总是有很多非常好玩的事情，让我们忘记天气的炎热。印象最深的是，那时夏天的傍晚，总有突如其来的暴雨。往往天气开始转阴，不一会儿就打起了雷，很快雨就下了起来，下的很大，但通常不一会儿就结束了。这时候我最爱的活动就是，小伙伴们一起排成一排穿着拖鞋站在水量剧增的小河沟里面，感受水从我脚边快速流过。偶尔谁的拖鞋被冲走了，大家都慌作一团，着急去逮回来，不然回家可能会被骂噢！还有雨下过以后，我们会找潮湿的地方，去挖泥巴。小小的一块泥巴就足够我们玩上整整一个下午。
到了夏天还有一项最重要的活动，就是摸黑去抓知了和知了壳。吃过晚饭，总是有几个稍大的孩子带着我们拿着手电筒，在树林里搜寻知了的踪迹。有时幸运的.话可以收获满满一袋子。夏日的记忆还有爸妈长辈纳凉时手里摇的蒲扇，回家时吃到用凉水冰过的西瓜，晚上洗澡用下午太阳晒过的温水。如今生活越变越好了，我们住上了楼房，用起了空调冰柜，却好像离小时候的记忆越来越远了。可是时光总是一去不复返啊，这样的记忆会成为我生命中永远闪亮的明珠。
儿时的作文600字 篇4
还记得不久以前，我们蹲坐在母校的石堆旁，静静的遐想，那份天真，那份甜蜜。
儿时的我们，是那样的无忧无虑，父母疼爱，恩师教育。
儿时的我们，是那样的开心随意，打闹玩耍，欢乐游戏。
儿时的我们，是那样的团结友谊，认真学习，共同进步。
儿时的我们，有放纵的开心，有相识的欢笑。我们不懂交际，也无需在意。相守的是对知己，给予的是份慷慨。我们在这里，相拥一起，不要有太多的言语，不用太刻意，想你陪时就去找你，自己偷偷跑去，或是父母一起，我们同样嬉戏。
童年，穿插着苦涩和回忆，夹杂着欣喜和笑语。
回想那天夜里，我在老师家中，模糊的记忆里，班主任的`脸上已有深深的皱纹，但是那晚，她似乎愈发地暴躁，因为我们在她家中学习时注意力不集中，她把我和另外一个同学拉了出去，雨旁，又是一番扣人心弦的教育，口语之间，吐露着莫大的希望。我们都哭了，我们也只能哭泣。老师那深邃的眼神中掺杂着太多的情感。恨铁不成钢的无奈，付出太多而回报甚少的结局。虽然我们都知道她的良苦用心，可话语中的伤人，那时的我们颇为打击，我们落着泪，身旁的雨珠依然下滴，无助的脸旁在此喃喃自语。
为了回报父母的恩情，为了感谢老师的教育，为了“甜美”曾经的知己，还有那份季节的诗意。
我们永远铭记儿时的班主任。沧桑布满他的脸庞，偶尔的抱怨，我们恐惧。些许的打骂，我们哭泣；再多的懊恼，我们不畏惧！拉着朋友的小手，感受着春雨。那份朦胧，那种静谧，我们在此喃喃自语。
开心了，舒服了，着凉了，我们又跑回去，抱着老师的腰际，“对不起，我们会牢记！”她笑了，饱经沧桑的脸上吐露出那份久违的欣喜，美美的，甜甜的。
儿时的稚嫩，我们相伴经历；少时的轻狂，我们仍旧相依。我们感谢这社会的赋予，没有炮火枪声，没有演说，没有逃亡，我们庆幸，但我们依然奋起！
