校园秋天作文600字10篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的校园秋天作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园秋天作文600字 篇1
你喜欢一个秋天吗？你知道我在秋天最喜欢使用哪个国家地方呢？不知道自己就来分析看看我下面的答案吧！
早上，进入大门。我看到六个大字闪闪发光，上面写着：西华师范大学附小。走到校园，我看到了左边墙上的草和水轮。绿草如茵，让我们的眼睛更加放松，水轮车让我们更加有趣，没有那么紧张。右边是游泳池，里面有一些红色的金鱼和黄色的金鱼。
我们的校舍是火色泥，也很漂亮，教学楼“品”字型让我们尝到学习的甜头，并有多好它。我在三楼的教室，教室里贴着“宁静致远，惟吾德馨”，并有三年好词，成语。最后，我忘了说了，我可爱的同学，老师的头。
上午九点，叮铃铃，上课铃响了。整个企业校园生活都安安静静的听老师进行讲课，除了上体育课的班级。过了40分钟，叮铃铃，下课铃响了。老师们辛苦了！下课后，有很多其他同学在操场一起玩耍，也有自己很多问题同学可以在教科研室里学生学习。
秋天很凉爽，操场上有更多的人。游乐场，从天空看，中间是绿色的，外围是红色的，边缘是绿色的参天大树。从侧面看，这么宽啊，真大，中间像蛋黄，边缘像蛋清，外面像蛋壳像游乐场。太吵了。有的打排球，有的跳绳，有的聊天，有的跑步，真开心。声似是走到了校外的'家长面前，遍体鳞伤，让全世界都知道我们学校很幸福。
到了中午，学生们离开学校。不过在下午的同一类。
晚上，放学时间以后，大扫除的同学可以认认真真的大扫除。迎来发展一个非常干净的教室。大扫除的同学进行有的擦黑板、有的学生整理以及桌椅、有的孩子扫地、有的提水桶等等，真棒！
你看！这是我的校园，有勤劳的同学和美丽的风景！！
校园秋天作文600字 篇2
由于我们学校坐落在大自然之中，所以每当写校园美景时，我就自然的联想到大自然。
于是， 看到这个题目，自然的我就想起了：苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋天的：“秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。”这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的.树林。写出了作家所处的战争年代的悲凉与沧桑;写出了他对和平年代美景的向往
我们的校园就坐落在这大自然之中，我站在教学楼的走廊上就可以看到，我心目中的秋天，你看那金色的;丰收的;喜庆的。田野里沉甸甸的稻穗子压得稻秆抬不起头来，迎风波动时，远远望去好似金色的海洋;一片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，迎风波动着，远远望去好似红色的海洋;公路两旁、水渠两旁的白杨树衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷!
秋，多么华丽的一个词语!秋天是一个丰收的季节;秋天是一个催人奋进的季节;秋天是一个能够令人向往的季节;秋天是一个令人遐想的季节!秋天是一年四季之中最富有诗意的季节。你看，校园葡萄架上的葡萄熟了;校园石榴园的石榴笑了;餐厅房顶上的葫芦架葫芦挂满了葫芦架，那丝瓜架上的丝瓜也挂满架。我们的校园就坐落在这美丽的秋景之中，这不就是我们校园的秋天。你说美吗?
校园秋天作文600字 篇3
时间己经进入秋天，天气渐渐凉了。
早晨，我吃过饭，背着书包去上学。走出家门，一阵秋风迎面扑来，我不禁打了一个寒战。于是，我赶紧回到屋里穿上了一件新夹衣。
走到学校门口，我发现梧桐树的叶子前些日子还是绿绿的，这几天怎么突然变黄了？不知是哪个淘气的小同学不小心把理发师的染发水泼到树叶上，使它一夜之间变黄了。树叶打着旋儿从树上飘落下来，像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。地上满是落叶，看上去就像铺上了一床厚厚的地毯。我们踩在上面软绵绵的，就像踩在柔软的沙滩上发出沙沙地轻响，仿佛奏着一首轻快的小乐曲。
唯有校园里的柏树、雪松还像春天那么绿，那么挺直。显示出它盎然的生机。
学校的花坛里种着许多花，什么迎春花、杜鹃花、桂花等等。这些花大多都凋谢了，只有菊花和桂花开得那么热闹，那么红火。它们散发出阵阵清香，飘得校园内外都是，闻着使人神清气爽。
花坛旁边是四块大草坪，草坪里的.草儿枯萎了，露出它蜡黄的气色。不过你别以为它失去了生命力，它只是把自己的养份输送到土壤里，为的是明年长得更好，更旺盛。
校园的操场上可热闹了。同学们就像一只只快活的小鸟在操场上奔跑着，追逐着，欢快的笑声把树边上的小鸟都吓得飞跑了。
我爱校园，更爱秋天的校园。
点评：写景是同学们最头痛的一件事情。可温晨同学却把它写得生动具体，条理清楚。习作抓住秋天这一特点的环境，描写了校园秋天的特点：叶落、花残、草枯；同时又展示了它蓬勃生机的另一面。
校园秋天作文600字 篇4
盼望着，盼望着，我们送走了炎热的夏天，迎来凉爽的秋天。
秋天的校园是多彩的。在金色的秋天中，一片片落叶似黄蝴蝶一般随风飘落，它们的颜色各不相同，红的像火，黄的似金，还有的是半绿半红，或是半绿半黄……它们的形状也各种各样，有的像扇子，有的像小船，里面可以放小东西，还有的什么也不像，枯萎得只剩一个空壳。同学们下课后都来捡树叶，把它们收集起来然后做成标本，做成各种有趣的图片，还可以在树叶上画画……同学们的课间瞬间变得丰富多彩！
秋天的校园是蓬勃的。不信你看！进入校园映入眼帘的就是一座花坛。花坛里，有许多不为人知的小花朵，都密密地交错着，很是好看！几棵挺拔的大树在校门口屹立着，上面的叶子都还没有变色，这是一棵“常青树”！只要你仔细看，树叶中夹杂着星星点点的含苞待放的花骨朵儿呢！而有的花骨朵儿早已开成了一朵朵成熟的鲜花，在绿叶的衬托下，也算是“一枝独秀”了。下课时，同学们捡的`捡叶子，踢的踢球，看的看书，聊的聊天，还有一些同学约着去赏花呢！
秋天的校园是粗犷的。瞧！校园里有的树落了近一半的叶子，它仰望着天空，似乎在等待着什么，也许，它盼着让春天给它换一身新衣裳吧！一阵阵秋风吹过，扬起了地上的灰尘，发出一种只有秋天才能听到的“沙沙”声。路旁的小草，有的已变成暗黄色，经过一场秋雨的冲刷，小草上挂满了摇摇欲坠的晶莹剔透的露珠，仔细一看，真的是别有一番雅致之趣！
……
思绪飞转中，教学楼传来的读书声，把我拉回现实——下课啦！此时，秋天的校园就是我们的游乐场，大伙儿跑着，闹着，笑着，和秋风一起歌唱，感叹这美好的秋日校园！
校园秋天作文600字 篇5
我的校园非常美丽，走进秋天的校园，那一草一木给我带来的感觉总是那么温馨。
一进入北门，就能看到校园里的一棵棵松树，翠绿的叶子，挺拔的身姿，像身材魁梧的将军在守护着校园。
往东走，首先看见的是几棵石榴树，上面长满圆圆的小石榴，红彤彤的，像一个个小灯笼。有的石榴咧开嘴，好像微笑着迎接我们的到来。那一串串葡萄倒挂枝头，从远处看，仿佛紫玛瑙一般。菜园里的辣椒可真有精神，一处处的大红色让人感到眼前一片明亮。还有许多青辣椒躲在叶子下面，像害羞的小姑娘，不好意思探出头来。
菜园对面就是昆虫园了。昆虫园里有很多昆虫雕像：蚂蚁雕像、蚂蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢虫雕像、壁虎雕像……看，一只蚂蚱趴在树上，四肢使劲蹬着树枝，好像马上就要展翅飞翔；一只青蛙抬着头，一动不动，仿佛正在倾听同学们的读书声呢！还有一只青蛙张着大嘴巴，好像在感叹：“读书的声音真好听啊！”昆虫园里还有很多蛐蛐、蚂蚱和一些不知名的小昆虫，他们时不时地高歌一曲，那声音真美妙！
从昆虫园旁拐弯后，再往西走就到了一片小树林。小树林里有国愧、大叶女贞、剑兰等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉兰，上面结满了一串一串的小果实，像葡萄一样。白玉兰周围有几棵国愧树，枝叶像撑开的伞儿，小巧玲珑。
再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋，从正面看，像人，像骆驼，从后面看，像牛，像马。“哗哗，哗哗……”石头顶端冒出的.水瀑布一般飞落下来，溅起的水花像一朵朵盛开的白莲。
这就是我的校园，简直是一个美丽的园林！
点评：
小作者移步换景，按照“北门→菜园→昆虫园→小树林→假山”的空间转换顺序，依次描写了校园中松树、石榴、葡萄、辣椒、昆虫雕像、树木、怪石等景物，层次清楚，条理分明。在描述中，小作者运用了比喻、拟人等修辞手法和联想、素描等表达手法，生动形象地展现了美丽的园林校园景色。
校园秋天作文600字 篇6
秋天，一个多愁善感的季节。但校园的秋天，多了几分可爱，少了一些凄美。
走在校园小道上，我喜欢抬头看看路边的树，看看它们有没有成长，叶子，有没有凋落。桂花树的叶子还是那么浓密，而有的树的枝上，早已没了绿叶，剩下几片黄叶空落落的悬在那儿。在秋天，我喜欢关注枫树和柳树。枫树是秋天的代表，没有入深秋时，是绿的，深秋来了，它便脱去了那穿厌了的绿绸子，换上红通通的大棉袄，和秋风玩着，笑着。声音“沙沙”响，惹得人不断驻足。望着其它树光秃秃的枝，心生出几分枯燥，再转头看向那红枫，世界便又美好了。柳树还是那么美，温柔的弯下腰，将自己的长发落在湖中洗。尽管有些柳叶已发黄，但还是不难看出她曾经的风韵，尽管老了，她还是尽力守护着自己的绿叶，守护着她那永远不会老的心。来年春天她还是可以欢畅地在风中起舞。
池塘上，盛夏的荷花早已不见踪影，只有荷叶仿佛仍在坚守着自己的岗位。也许它有点累了吧，边上一圈黄了，蔫了，拉拢着脑袋。但它没有放弃，那叶柄还高高的立在那儿。不说勃勃生机，但也能让人感觉到，它努力着，努力让这片小天地的`继续充满活力。
教室里的读书声，还是那么爽朗。一字一词，都那么的刚劲有力。操场上，尽管有着厚厚衣服的禁锢，但那份遮不住的活力仍从学生们身上展现、爆发出来。校园路上，到处可以听到笑声，如金属般相扣，叮叮当当，使人的心也随之舒畅、愉悦起来。虽然时不时就会遇到各种各样的烦恼挫折，但只要坚持、不放弃，擦干眼泪继续奔跑，人生才会多姿多彩。
天上的明月圆满了，累累的硕果收获了，校园里的学生，成长着。
校园秋天作文600字 篇7
秋天到了。她不像春天那么花红柳绿，不像夏天那么骄阳似火，也不像冬天那么风雪交加。秋天是清爽怡人的！
秋天的花、草、树、木也是别有一番景象。秋天就是一位画家，能画出大自然的五颜六色。鸡冠花也是秋天的一大盛景，如同小公鸡头上的鸡冠那样鲜艳，火火的像一个个红彤彤的小太阳，有时候又像操场两旁长满的鲜艳的小花。但可惜的是，它们还是被看大门的人铲掉了。
秋天的桂花树也是不错的景致。我们学校栽种的全是金桂，花儿也是金色的。同学们上完课，刚刚身体还很疲倦，但是只要一出教室，就能立刻闻到一股浓郁的.桂花香味。我们这些教室在一楼的班级，就是比较幸运的，因为上课时可以闻到一股桂花味，这种香味可以消除疲倦，让你一天都可以神清气爽地上课。
秋天的同学们是最开心的，因为这是一年四季中最美的季节。校园里也开始大丰收！人们开始忙碌起来，包括我们这些上学的孩子也在做着自己的事。甚至，连学校看大门的那只小狗也很忙碌，因为它有自己的事要干，主人就不会管它了。校园里还结满了木瓜和苹果。木瓜虽然不是太好吃，但是它是园丁们用多少勤劳的汗水换来的；苹果也一样，但是学生不能吃，因为这是老师们辛勤培育出来的。这些红艳艳的苹果装点了整个校园。
有些老师们也挺辛劳，比如刘老师、姜老师……有时候一些学生因成绩太差经常被老师留下来补课。我想说：“老师，你们辛苦了！希望那些学生在你们的培育之下，争取人人都能考出令人满意的好成绩。”
秋天的校园是最美的，我爱她！
校园秋天作文600字 篇8
秋天悄悄的来到了我们的身边，来到了我们的校园。
清晨，我们背着书包，唱着愉快的歌声来到校园。一进校门就看见一条小路，小路的左边有几棵高大的松树。树叶已经开始慢慢变黄，一阵秋风吹过，一片片树叶从天而降，像一只只美丽的蝴蝶。小路的右边是一个很大的花坛，花坛的周围种着一排排的小树，小树的中间种着五颜六色的花，可漂亮了。
走过小路就看见我们的教学大楼了，这幢大楼是粉红色的，看上去就像童话故事里的宫殿。我们每天在这幢大楼里学习着知识，学校里因为有了我们才显得生机勃勃。教学楼的正前方是一个大操场，操场的前面树立着一根高高的旗杆，上面飘扬着鲜艳的.五星红旗。
下课了，同学们在操场上做游戏，有的在拍球、有的在跳绳、还有的同学正在地上捡树叶做标本呢，大家像一群快乐的小鸟。
秋姑娘走进了我们的校园，它给我们的校园带来了什么变化呢？就让我来告诉大家吧。
花坛里，美丽的桂花绽开了像米粒般大小的花瓣，散发着淡淡的清香，真是芬芳迷人，这淡淡的清香把同学们的脚都勾住了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭，好像正在对同学们说：上课要好好听老师讲课哦！榕树的叶子一年四季都是碧绿碧绿的，到了秋天，榕树的叶子显得更加绿了，榕树的龙须垂在树下，真像一位长胡子的老人。
“叮铃铃、叮铃铃”下课了，同学们都来到了操场上做活动，有的跳远，有的跑步，有的踢球，还有的打篮球。他们玩得高兴极了，这给秋天的校园添加了几许活力。
秋天的校园是那么美丽，那么热闹，秋天的校园是那么生机勃勃，我爱秋天的校园！
校园秋天作文600字 篇9
我们的校园，一年四季总是那么美丽。春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，虽然这里很少下雪，但也别有一番风味儿。
然而，我最喜爱的是秋天的校园。因为，秋天校园里是彩色的，也是芬芳的。
瞧！校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。
我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张，但至少整个学校，全体师生没有不浸在桂花香里的。
秋天的`校园还是个欢乐的校园。下课了，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课，我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下，去欣赏桂花的各种姿态，将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下，所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去，整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。
这样美丽、芬芳、欢乐的校园，全靠花草树木的装点，所以我们要爱护花草树木，爱护我们的校园。
校园秋天作文600字 篇10
秋天，不像春天那样翠绿无边，也不像夏天那样炎热难耐，更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美丽，校园经过秋姑娘的一番打扮后，会更美丽！
走进学校的大门，往左边看，报告厅门口是一棵高大的构骨树，如同高塔一般，直冲天际！它的果子圆圆的，宛如一颗颗珍珠；叶子犹如一只只鸭爪，上面还有三四根尖刺，仿佛一碰就会被刺得满手鲜血。往右边看，又能看见一棵芭蕉树，它的叶子像一把把大扇子，在秋风中扇哪扇哪，似乎在一边招手，一边向小朋友们问好。
再往里走，来到校园的小径上，银杏树和香樟树分别站在小径的两旁，纷纷向我们点头。瞧，银杏树上长着许多树叶，有的.是绿色的、有的是半黄半绿的、还有的是全黄的。绿色的叶子在秋风的吹拂下不停地摇动着；半黄半绿的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇来了秋天的凉爽；那黄色的叶子在秋风里纷纷飘落，像极了一只只黄蝴蝶。每当下课时小朋友们争先恐后地涌出教室，一起跑向草坪捡拾银杏叶，将它们带回教室美化，做成了一枚枚漂亮的书签！
教学楼四周有一大片树林。前面是桂花树，像小星星一样的桂花散发着芬芳扑鼻的香味，在楼上都可以闻到呢。后面是柚子树，树上结满了柚子，它们你挤我碰，争着等小朋友们去摘呢！课余，小朋友们在老师的带领下，搬来梯子，大家争先恐后地爬上梯子，一个个柚子被摘下来了。小朋友高兴地把成袋的柚子拎回教室，用美工刀刻画成一件又一件漂亮的艺术品。
秋天真美，被秋天装点的校园更美。我爱秋天，更爱秋天的校园！
