书包的争吵作文600字

2023-04-17 12:08:22
书包的争吵作文600字9篇

书包的争吵作文600字9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的书包的争吵作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

书包的争吵作文600字 篇1

一天下午,我放学回到家,刚要把作业写完,忽然听到了书包里传来吵吵闹闹的声音,我急忙把书包的拉链拉开,看看究竟。

打开一看,原来是文具们在争吵,在比谁的本领大呢!

圆珠笔抢先说:“我的本领最大,主人用我的次数最多了。”铅笔说:“我的本领最大,不像你圆珠笔,错了没法改正,我写错了字,还能让橡皮擦先生帮忙擦掉呢。”

橡皮先生接着说:“我的本领最大,铅笔没有我不行,不然主人写错了,考试就得不到高分了。我的作用很重要。”

数学书不慌不忙地说:“我的本领最大,要是没有我,主人连最基本的加减乘除都不会,恐怕你们就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音说:“就算没有你,我也能派上用场,比如画画,画小房子,都离不开我,否则画的小房子就不全那么美丽、笔直了。”

我看不下去了,打断它们:“你们别吵了,我都头晕眼花了,大家听我劝一劝,你们每个人都有自己的长处,也有自己的短处,你们是一个大家庭,缺一不可,所以你们的本领都很大。”铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子、文具盒听了小主人的'一番话,惭愧极了,都在为刚刚的争吵表示道歉。

从此以后,文具们成了最好的朋友,为小主人赢得了更好的成绩,期末考试,小明在文具们的帮助下,考了全班第一名。小明特别感谢文具们,因此小明从一年级到四年级都没有把文具们丢掉,他妈妈从二年级开始就叫小明换上新文具,可小明就是舍不得换,就算妈妈打他,他也没丢掉它们,文具们不想看到主人挨打,它们都劝小明把它们换掉,小明说了一句话:“你们永远是我的朋友,我是不会丢掉你们的!”

书包的争吵作文600字 篇2

书包奶奶有许多孩子,它们是书本和各种文具。一天,大家为了争论谁是最有用而吵了起来。

最先吵起来的是书本们。数学书在地上蹦蹦跳跳,一边跳,一边嚷嚷:“生活中处处是数学。如果没有我,阐述里将会是一片混乱。而且,建房子时也需要我,否则人一住进去楼房就倒。”

“语文才是最重要的!如果我走了,人们该怎么交流?世界又会乱成什么样?”语文书不服气,跳着脚反驳,“没有语文,人们就无法获得知识,什么书也看不懂,你们自然就没用了。”

美术书做了个撇嘴的'动作,音乐书也和她站一队:“没有我们,大家就无法感受什么是美。你们想想,要是大家都是‘木头人’的话,世界会成啥样?”

英语书激动地说:“全球通用语言就是英语。如果没了我,各国友人该如何沟通?”

“你们可别小看科学,要是没有我,地球现在还处于原始时期呢!”科学书大声地发表自己的看法。

……

书本还没吵完,文具们就早已按捺不住了。铅笔上蹿下跳,冲着别的文具大喊大叫:“我呀,本事可大了!写错了字还可以擦掉。主人要是缺了我,写错了字就得划掉。这样下去,卷面得是多不整洁呀!”

“你别得意,这年头,圆珠笔也可以擦了,而且写出的字更醒目。”可擦笔骄傲地对铅笔说。

“自从你来了,还不是一次也没有被用上。”铅笔讥讽道。

橡皮大声叫嚷:“铅笔和我是朋友。如果没有我帮忙,他也不能擦。”

尺子尖声反驳道:“没有我的话,主人就没办法把线画直。我最有用!”

书包奶奶听了后,慈祥地说:“孩子们,尺有所短,寸有所长。你们要互相取长补短,才能相得益彰。”大家听了,都在心里发誓:以后再也不能发生这样地争吵了。争吵地时间不如用来一起多多交流心得,分享自己地经验,互相学习,一齐进步,争做主人的得力小帮手!

书包的争吵作文600字 篇3

以前,皮特的书包里的书总是很和谐,但是,它们最近发生了争吵。

有一天,下课了,皮特书包里的书在讨论谁最重要。语文书说:“我最重要,没有我,主人的语文课一句话都听不进去。还要被语文老师罚。”“还是我重要,每次上课要是没有我,数学书上的知识,主人都不知道。”数学书也不甘示弱,抢着回答。“到我了”英语书清清嗓子,道:“要是没有我,主人上英语课的.时候,英语单词只知道说不知道写,那可不行。”科学书说:“我比谁都重要,要是主人没有科学书,那么多的科学知识是从哪儿来的?“大家约定,每一天一本缺席,先是语文书,然后是数学书,接着是英语书,最后科学书,最后看谁最重要。

第二天,要上语文课。皮特发现语文书不见了,放在家里没带。结果皮特被老师罚站一节课,什么东西都听不进去。

第三天,皮特发现数学书忘带了。上数学课时,数学老师说:同学们翻开书第70页,我们说,你还能举出这样的例子吗?皮特看见别人发言,心里很伤心。

第四天,英语书不见,上课的时候,英语老师叫大家读出单词,并默写在黑板上,皮特没有英语书,没办法完成任务。下课被罚站了。

第五天,科学书没了,老师叫大家写一些知识要点在科学书上。皮特找不着书了,只能用脑子记,但是一下课就忘记了。

第六天,皮特知道了来龙去脉,于是对大家说:“我们大家要团结,要不然我可不好受。你们要是少了任何一个,我都不能好好上课,知道吗?”要团结,要合作才能做好每件事。

书包的争吵作文600字 篇4

夜深了,书包爷爷家里吵吵闹闹的,是谁呢?原来是新书们正在争论呢!他们的眼睛瞪得像乒乓球一样大,嗓门一个比一个提得高。语文书还叉着腰,英语书急得直蹦跳,数学书则张大耳朵,一边听一边认真思考。

首先发言的是语文书,它自毫地说:“我的知识最渊博,我无所不知。作为母语教材,毋庸置疑,我是主人最重要的`一本书,你们谁都比不过我。”

语文书的话招来一声声嘲笑“哼!你们有谁比我更懂外国语言?我会的,你们都不会!”英语书瞪着大眼睛,语气充满自豪。

“伙伴们,你们有谁比我更会计算,有谁更会使用阿拉伯数字,有谁更会用量角器量角…。这些你们谁也没我懂!生活中,不会计算处处吃亏,还是我对主人的用处比较大。”数学书骄傲地说道。

美术书听不下去了,大声喊道:“你们就知道说大道理,还是我最讨主人的喜欢。我缤纷的色彩,美丽的图画,多吸引人!所以,别争了,还是我对主人的帮助最大!”

音乐书瞪着美术书叉着腰说:“没有我,主人连半首歌都不会唱,没有音乐的人生,是寂寞的人生,更是不完整的人生,你喜欢过这种无趣的生活吗?”音乐书这样一问,大家都愣住了,它们谁也回答不上来。可是,才过了一会,急吵声又传了过来。

“我最有用……”

“我才是最有价值的……”

它们都吵得不可开交,书包爷爷吵得都睡不着觉了!书包爷爷对它们说:“你们谁都很重要,少一个,主人就少一份知识,你们都不能骄傲!只有齐心协力,才能让主人变成一个更有智慧的人。”书们听了,都心服口服地点了点头。

这件事让新书们懂得了要谦虚,团结友爱,才能发挥最大的力量。

书包的争吵作文600字 篇5

夜,悄悄地来临了,四周围静悄悄的,听不到半点声音。这时,主人小明的书包里传来一阵激烈的争吵声。到底是谁在争吵呢?又为什么要争吵?请听我慢慢道来吧。

原来,小明期末考试考了双百,文具家族一听说,就诉说起自己的“丰功伟绩”,是多么的“鞠躬尽瘁”,各个争得面红耳赤。只听瘦长的铅笔阿姨说:“这次考试,如果没有我,主任一定要抱两个‘鸭蛋’呜呜咽咽地回家找妈妈了。所以这次主人考试考满分,功劳全归我!”这时候一向最听话的皮擦弟弟凑了过来说:“你算什么?如果没有我,你写出的错字有多少?没有我,主人能考满分才怪呢!所以功劳不在你,而在我!”圆珠笔哥哥不服气地说:“要知道,语文测试要没有我,小明交上空空如也的`卷子,他肯定……”话还没说完,钢笔姐姐就甩了甩她飘逸的长发,接过了话:“哎呀,圆珠笔哥哥,你别忘了,考试的时候主任可是先用我写字的,而不是用你呦!我写的字是多么的潇洒,要不是中间没有墨水了,主任会用你吗?可话说回来,都怪墨水妹妹,忘了主人要考试,就没有跟来了,害得主人后来把我换成了圆珠笔哥哥了。”“你……”墨水妹妹觉得冤枉极了,但又说不出话来。

“什么事那么吵呀?”有着丰富知识的书本爷爷被这吵闹声吵醒了。墨水妹妹赶忙把刚才发生的事一五一十地告诉了书本爷爷。书本爷爷听了,摸着白花花的大胡子笑了起来,然后又语重心长地对大家说:“孩子们呀,做什么事都是要团结一致的,否则将一事无成。你们今后一定要记着:做什么事,只要团结一致,就一定会取得胜利。知道吗?”大伙儿听了,都恍然大悟,红着脸儿点点头。从此,大伙儿都不再吵架了,和和睦睦地度过一生。

朋友们,通过这个故事,你们明白了什么?

书包的争吵作文600字 篇6

一天夜里,小主人毛毛的书包里发出了阵阵争吵声。原来,它们在争谁的功劳最大。

首先讲话的是又大又厚的语文书.他神气十足地说:“ 在这里我的功劳最大。因为我把许多课外知识、 历史故事等文字知识,一一奉献给了小主人。不然,小主人这次怎么能得九十九分啊?”

语文书这番话引起了其它文具和书本的不满和愤怒。这时,圆珠笔妹妹大摇大摆的走了上去,说: “小主人上三年级了,老师们都规定用圆珠笔了,小主人哪天不是用我来写字的?再说,如果没有我的帮助,小主人的作业本上哪能出现A或A+呀?”

圆珠笔妹妹的`话音刚落,像月亮似的香蕉橡皮擦蹦了出来。他绘声绘色地说:“在考试中,小主人用的是铅笔。只要小主人一有哪个地方写错了,我一擦,那错误一下子就消失得无影无踪了。真是既方便,又干净啊?”

橡皮擦讲完以后,数学书急急忙忙地跑了出来,说:“你们可别小看我呀!我的功劳也不小,我把应用题、分数、两位数乘法等知识一一教给了小主人。而且,我还有着丰富的数学课外识呢!所以,我的功劳是最大的。”

数学书的话同样引起了不满。忽然,英语书不知从哪冒了出来,她娇气地说:“英语是一门非常重要科目。在生活中,英语的作用可大了呢!就拿小主人来说吧!

如果小主人没有学好我,那她(毛毛是女的)现在怎么能在英语培优班学习啊?所以,我的功劳最大。”这时,书包妈妈开始发话了,她说:“孩子们不要争了。你们各自都有着不同的本领,小主人样样都不能少。所以,你们的功劳都是平等的,没有什么最大和最小的。”

听了这些话,文具们和书本们都陷入了沉思……

书包的争吵作文600字 篇7

夜深人静的时候,人们都进入了梦乡,书包里的书们开始了自己的演讲会。演讲会的题目是“我的本领。”

第一个发言的是语文书,它七嘴巴舌的介绍着自己的本领,说:“我的本领可大了,如果没有我,主人还不会识字呢!”语文词语手册接着说:“语文书,别太骄傲了,看上去你的页数比我多,其实,我这里面的知识比你多,本领比你大。你那里面差不多都是一些‘废话’。我这里面的知识可丰富了:如果没有我,主人怎么会知到一课所学的近义词和反义词呢?如果没有我,主人怎么如果没有我会理解词语?如果没有我,主人又怎么会知道句子的意思和文章里讲的是什么呢?”数学书开始说话了:“我是书包妈妈独一无二的数学儿子,也是数学中的大王,是我教会了主人算术,是我教会了主人一期全部的数学知识。”“大家好!我是英语书。我页面里有许多的英语单词,主人的英语,全部都是我教会她的。”英语书和气的说。“你们都不如我!”科学书傲慢的说,“我的本领可大了,许许多多的科学知识,都是由我来告诉主人的,没有我,主人就不会知道科学的发达了。”……“我的本领大!我的本领大!……”书们你一言,我一句,争个不停,一下字功夫,演讲会变成了争吵会。

慢慢地,从远处传来一阵和其的声音:“孩子们,都别吵了!。”噢,原来是书包妈妈再说话。“妈妈好!”书们恭恭敬敬的向书包妈妈问好。“大家停下来,都听我说,你们的本领都很大,可是,我们要和睦相处,把主人的'学习成绩提高,这是我们应该做的事情,也是我们的骄傲呀!对不对?”书包妈妈的这一段话,使书们都进入了沉思。过了一会儿,它们异口同声的对书包妈妈说:“对!我们要和睦相处,不在吵架,把主人的学习提高!”书包妈妈兴奋说:“这才是我的好孩子。”

渐渐的,书包里又恢复了以前的平静,好像什么事也没发生过。

书包的争吵作文600字 篇8

夜深了,人静了,小朋友们都进入了梦乡,而书包王国里却在热热闹闹地讨论着什么。

“听说小主人暑假开学就要上三年级了,我真为她高兴呢!上了三年级,她就可以参加红领巾监督岗了;上了三年级,她就可以当护旗手了……”书包王国里最年长的字典爷爷说道。

“是呀,一眨眼,小主人就长大了!”一本老旧的田格本笑眯眯地说。

铅笔盒婆婆来了,皱着眉头说:“虽然小主人上三年级是一件很高兴的事情,但是我们书包王国里却要进行一场激烈的淘汰。”她越说越伤心,“每当小主人升级时,一些以后用不到的文具就会被淘汰,一些新的文具会加入到书包王国里来。”

铅笔盒婆婆的一番话就像一颗石头掉进了水里,书包王国里的`文具们一个个都紧张得不得了,就怕自己会被淘汰。“听说,邮递员水杯先生也要被淘汰了呢,他虽然陪伴了小主人两年,但是他已经老了,不保温了。”铅笔弟弟说道。

橡皮妹妹难过地说:“我已经陪伴了小主人两年,这回小主人肯定要把我淘汰了!”说着说着眼泪流了下来,流下的橡皮屑泪珠不停地往外冒,就连,拼音本看了也跟着哭了起来。书包里的所有文具都被感染了,一个劲儿地哭了起来,都快把书包淹没了。

水杯先生听到声音,拉开拉链,说:“朋友们,我们已经完成了使命,这叫功成身退,不是淘汰。让新的文具加进来是为了更好的帮助小主人,让小主人的学习更上一层楼。所以,大家不要伤心,不要难过,为了小主人,我们应该开心才对!”

夜更深了,大家都停止了哭泣,沉浸在快乐的气氛中。

书包的争吵作文600字 篇9

一天,当我背着沉重的书包回家时,书包里突道然响起了细微的声音:“挤死了,挤.死了,你往右边点、!”这是我的语文书在说话。“怎么往右点,再往右点惹怒了字典大王怎么办?”这是数学书的声音。书包里吵死了。

回到家我继续在听它们的`对话。突然科学书说话了,它说:“瓶子弟弟你过去点,天天拿这么多水想挤死我呀!”草稿本正在洋洋自得,科学书又说:“还没说你草稿本,你一张一张的在书包里到处都是,挤得大家都没位置了。”

突然跳绳说:“你们都给我让开点!”大家惊讶地问:“为什么?”跳绳骄傲地说:“你们还不知道我的功劳有多大?在冬季运动比赛上,我们的小主人获得了男子组跳绳比赛第二名,看我功劳多大!”

象棋却不服气:“有我功劳大吗?以前小主人不管做什么事输了就要哭,通过几次下棋失败,小主人明白了哭是没用的,只有通过自己的努力学习才能取得成功。后来和六年级下棋,高手下棋还赢了。再后来小主人又和本地的一位下棋高手下棋输了,小主人并没有哭,而且还明白了天外有天,人外有人的道、理。你们说我的功劳多大呀!”

语文书和数学书躲在书包的角落里悄悄的哭了起来。它们一边哭一边说:“小主人最不喜欢我们了,他总是埋怨我们耽误了他玩的时间。”

听到语文书和数学书的哭泣,我心里很难受,我就把书包重新整理了一下。我一边把书放在书包最大的第一层包里面,一边说:“沒有你们这些书,可实现不了我的理想呀!我以后一定要爱惜你们了。”书听了都开心的笑了。卷子放在文件袋里,再和本子们一起放在第二层包里,尺子,笔放在文具盒里,再把它们放在第三层包里。跳绳和象棋放在书包左侧的小包里,水瓶放在右侧小包里。现在再也听不到它们的争吵声了。

也听不到它们的吵闹声了。

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