关于儿童节的600字作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我已经历经了几十个儿童节。这几年的儿童节都是多姿多彩的。唯独这次的六一,... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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范文一:儿童节在天堂
光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我已经历经了几十个儿童节。这几年的儿童节都是多姿多彩的。唯独这次的六一,简直是个“天堂六一”啊!
早上,本想睡一下懒觉,可被母亲那暴力的声音,给狠狠的吵醒了。什么事了吗?不行,今天是六一,肯定是我的幻觉,怎么可能那么早就有吵闹声呢?于是,我盖上被子,往里面一缩,又睡了过去。还不到几秒钟,又一阵尖叫声,啊?太恐怖了,真的还是假的声音?起床一瞧,母亲正在悠闲自在的玩手机,刚想继续去睡,一阵声音:“你别忘记了,今天你还要去打猫针哦!”
“什么?猫针,今天是六一哎!打什么针啊?真奇怪了,今天是六一,怎么可能呢?”我自言自语道。哦?对哎,上次我被猫抓伤了,但今天是六一啊!怎么可能去打针,本不想去的,可被那“老虎”声给吵醒了,没办法了,只好睁开那睡眼惺忪的大眼,走向洗手间,走路踉踉跄跄的。准备好后,被妈妈拖着我的小手去了医院。
到医院后,那股药味传向我的鼻子,嗯!好难闻哦,好像往外逃,可是,我不能啊!一整天就呆在了医院里了。打针时,那尖细的针头直往我的小手丫,我不敢相信,那一阵痛是真的,只好把痛都留在了心口。打完后,我的脸青如嫩草,那些血不停的往下流淌,差点让我晕过去。
回到家,想去冰箱那雪糕弥补我的疼痛,那阵刺耳的“老虎声”让我的手瑟瑟发抖中。“怎么怎么了吗?”
“你刚打完针,这冷的你不能吃,待会就有饭吃啦!而且,你今天哪里都不能去,就好好在家里呆着,懂吗?要不然你的伤口就会更加疼痛了”老虎声阵阵悦耳,吓得我哑口无言。
这还是儿童节吗?是的,它是一个在天堂的六一儿童节
广东佛山顺德区南环小学五年级:梁嘉欣
范文二:儿童节前的风波
儿童节,这个三个字的词语我最熟悉了。儿童节,哪个小孩子不会欣喜若狂。儿童节,孩子们就算在上学,老师们也会给我们庆祝,我们可以带吃的,可以把以前学校的不准带零食的规矩当做“耳边风”,可以尽情玩乐,想到这儿,我不禁也想起了上次儿童节。儿童节前夕,老师让我们每人写一个愿望,交给老师,老师会尽量满足。我想,大家可能都会写同一个愿望吧,肯定有很多人会写让老师把“妞妞”老师家的小狗,带来。我想:我就写这个吧!果然,老师宣读时,读到了好几个要老师带妞妞来得,有三分之二呢!剩下的全都是要求搞庆祝活动的。
这一天,我的朋友们都来问我要表演什么节目,我说我和夏迎唱《踏雪寻梅》,她们都要我表演舞蹈,我没辙,只好说:“好吧好吧。”刘梦冉高兴得抓着我的肩膀摇来摇去:“石毓秀你真好,真好,真好,真真好”我说:“别,别摇了,摇死人啦”她这才放手。
放学时,我,站在校门口等我老爸。突然,老师图书室的值日生周雯突然跑过来,粗鲁地抓住我的肩膀,又使劲的'摇:“你们老师真好,还给你们带狗!”我断断续续地说:“因该是带小狗吧!老大爷,您别摇啦”
“什么?你叫我老大爷?哎,给我站住,你个石头秀”
我没命的逃,幸好我跑得快。突然,老爸来也!耶!我得救啦,老爸来的真是时候!!!“算你个石毓秀福大命大,明天我饶不了你!”
“哈哈,你个笨周雯!明天我参加活动!”
“那就后天!”
“您吃错药了吧?后天放假”
“你你你你你”伴随着周雯的叫喊声,老爸带我骑车走啦,“哇哈哈哈”在车上我“奸笑”道。好了,不说了,咱们下次见。拜拜!!!
范文三:儿童节,我真快乐
儿童节,我真快乐六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
指导教师:冯永康
范文四:儿童节,我真快乐
六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
范文五:儿童节里发生的事
六一节,早晨我连蹦带跳的来到学校。校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在为下午的庆祝活动彩排节目。我来到自己的教室门口。却呆住了,只见班主任老师紧皱眉头。同学们都用焦急的目光望向他。
过了一会我才回过神来,连忙坐到自己的位子上。我转过头问同桌说:“这是怎么了?”她依然焦急的望着老师,嘴里回答我说:“不知道怎么回事,班里的音响突然坏了,咱们没法排练节目了。”一听这话,我也着急起来,心想怎么样才能把音响修好呢。突然我想到了一个办法。我拍拍我前同桌的肩膀,他回过头来问:“怎么啦?”我说:“你爸爸平时不是最爱研究这些电器吗?他肯定能把音响修好的。”同桌激动地一拍大腿,大喊道:“是啊,我爸爸肯定会修好音响的!”他连忙举起手把我的想法告诉了老师。老师同意了,然后赶紧给他爸爸打电话。
不一会,班里就来了一个“蒙面大汉”,他戴着白色的口罩、灰色的帽子,捂得严严实实。同桌站在门前,看清了来人,飞奔过去,大叫:“爸爸,爸爸,你终于来了!你赶紧给我们修理音响吧!”哦,原来这位蒙面大汉就是他的爸爸啊!老师把“蒙面大汉”带到音响前面。只见他从工具箱里拿出扳子,钳子,改锥他把音响的外壳拆掉后,这弄弄、那修修。没一会,音响就修理好了。我们欢呼雀跃起来。老师连忙向“蒙面大汉”道谢。“蒙面大汉”挠了挠头,笑道:“为班级出一份力,这是我应该做的!”老师也笑了。
送走了“蒙面大汉”,我们开始排练节目。经过紧张的准备,我们变得胸有成竹。最终,我们班的节目在表演中获得了第二名呢!我们全班开心极了。至于谁是第一名嘛,嘿嘿,保密喽!
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