葫芦作文600字

2023-04-22 18:58:13
关于葫芦作文600字9篇

关于葫芦作文600字9篇

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的葫芦作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

葫芦作文600字 篇1

一天放学后,小明买了一支糖葫芦,他回头看看了校门口没有发现他的好朋友小军。他想:看样子,我可以自己享用了,他就拿着糖葫芦边走边吃。突然,小军来了,小明还在吃着糖葫芦。小军就点了点小明的后背。小明害怕极了心想:看来我不能自已享用了。小军说:“啊哈,小明,我们俩是好朋友,你这个糖葫芦肯定吃不完,让我替你吃点怎么样?嘻嘻!”这时小明灵机一动一下子转过身来说:“看,天上有飞机。”小军说:“你肯定是不想让我吃你的糖葫芦才骗我的,哼!”小明说:“真的,没骗你。”小军听了就真的转过身子向天上看。“啊!怎么没有飞机,小明你真的是在骗我。”小军就赶紧转过身来看见小明已经拿着糖葫芦跑了很远了。他生气的对小明大喊说:“你个臭小明,今天你不给我吃糖葫芦,我以后就不理你了。”小明得意洋洋的说:“叫你这么笨,哈哈!”这时,小军看到小明前面有一块大石头,便说:“我不跟你争了,你别跑了,前面有大石头。”小明说:“嘻嘻!我才不上你的当呢!”谁知道,小明刚说完这句话人就被大石头给绊倒了,而且手里的糖葫芦也不知道给弄哪里去了。小军看见小明摔倒了,本来心里想笑的,可看见小明的样子又笑不出来了。他这才觉得是自己的不对,自己不应该去抢小明的`糖葫芦吃的,这下害得小明摔倒了。想到这儿他赶紧去把小明扶起来,又给小明道了歉。小明这时候也感觉到自己的错误,自己有好东西应该要和好朋友分享的,更不应该骗好朋友。这样的友谊才能长长久久。

最后,他们俩人翻了一下自己的口袋,凑了零钱又买了一支糖葫芦,你一口我一口的吃着。高高兴兴的回家去了。

葫芦作文600字 篇2

夜空中繁星点点,乐遥躺在床上,望着窗外,回想着书中神奇的宝葫芦。突然,一道金光从窗外的天空闪过,乐遥发现天上居然掉下了一个金光闪闪的宝葫芦。

乐遥高兴地爬起来,走出去捡起来,打量着,正纳闷它的来历和用途时,耳边传来低沉的声音:“你好,我是来自太空的宝乐琪,你们人类把我称作宝葫芦。你很幸运,因为我可以满足你两个愿望。”

“两个愿望?真的吗?我不是在做梦吧?”乐遥不相信,用手在自己的大腿上使劲地拧了一下。“哎哟!好疼!是真的啊!太好了!”痛的感觉被乐遥忽略了,此时此刻她的大脑全速运转了起来。我得仔细琢磨琢磨,许个什么愿望?一分钟过去了,两分钟过去了……乐遥思前想后,最后做出了决定,她对宝葫芦说:“亲爱的宝葫芦,我想迅速长大,那样就不用学习、不用考试了。我想像妈妈那样坐在宽敞的办公室里上班,那感觉一定棒极了!”

话音还没落,乐遥发现自己穿着干净整洁的职业装,坐在一间明亮的办公室里。不一会儿,老板来了:“乐遥,把所有人员的.名字以部门为单位统计一下。”说着,就递给她一张统计表。乐遥一看,傻眼了,这下可怎么办?哎,胡乱写一写就行了!上交老板后,乐遥自然受到了一顿批评。

几天后,老板又来她的办公室。“乐遥,我电脑出了点问题,你给我看一下。”乐遥起身跟着。“来,你坐这!”乐遥这次是完全不会了,她坐在椅子上,呆呆地看着电脑。唉,太后悔了!如果我以前好好学习就不会这样了。“呜呜呜!都怪自己,干嘛怕学习?干嘛怕考试啊?真是自己害了自己啊!”乐遥现在是万分后悔让宝葫芦把自己变成大人。这时候她突然想起来还有一个愿望没有用,我要让宝葫芦把我变回去!我要好好学习,长大后做一个对社会有用的人!“宝葫芦!宝葫芦!我不要现在这样了,我要变回去!”乐遥冲着天空大声呼喊道。一道金光闪过,宝葫芦再次从天上掉下来,落到乐遥手中,实现了她的愿望。乐遥又变回了小学生,重新坐在明亮的教室里……

葫芦作文600字 篇3

暑假里,我读了张天翼爷爷写的一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书讲述了一个关于不劳而获的故事。

主人公王葆是个不爱学习,成绩不好的孩子,做事总喜欢投机取巧。他听奶奶讲有一个神奇的葫芦,只要得到这个宝葫芦就想要什么便得到什么。有一天,王葆在钓鱼的时候,意外地钓到了宝葫芦,他欣喜若狂,一连在地上打了好几个滚,觉得自己总算可以要什么有什么,过上幸福的日子了。

后来的日子里,王葆真的是要什么有什么:油汪汪的熏鱼,香喷喷的卤蛋,甜滋滋的糖葫芦,精致的飞机模型……宝葫芦还让王葆在学校的表现突飞猛进,令人刮目相看。可是宝葫芦只会盲目服从,不会变通,它在满足王葆贪欲的同时也让他丢尽了脸,其中有一个情节让我记忆犹新:一次数学考试,宝葫芦帮王葆作弊,结果把别人的名字也原封不动地搬进了他的试卷,王葆受到了老师的批评,同学的嘲笑。渐渐地他失去了朋友,失去了家长和老师的'信任,失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后来王葆发现原来宝葫芦变出的东西竞都是从别处偷来的!这是犯罪啊!他恍然大悟,终于将宝葫芦的秘密公布于众……后来王葆决定参加游泳比赛,他每天努力锻炼,在学校明显落后的情况下,王葆依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。这件事让王葆彻底醒悟,更加坚信自己老师的一句话:“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”

《宝葫芦的秘密》这本书充满了机智与幽默,我喜欢可爱调皮的王葆。其实每个人都有惰性,关键看你怎么去战胜它,好逸恶劳是可耻的,不劳而获、坐享其成更是不可能的。一分耕耘,一分收获,只有脚踏实地努力付出,才能一步一步地迈向成功,我想这就是宝葫芦里蕴藏着的秘密吧!

葫芦作文600字 篇4

我是从三年级开始学葫芦丝的。

那时候,在好奇心的驱使下,我央求妈妈报名学习葫芦丝。第一天去上课,看着眼前的这个小巧而又漂亮的乐器,我不禁怦然心动。老师手把手地教我怎样握孔,怎样吹奏。不久以后,我就能熟练地吹奏短曲了。那时候,我最渴望爸爸妈妈听我演奏,听到掌声,我的心里无比畅快。

记得老师教给我第一首两页长的曲子时,我像是被上了发条的机关兔子,激动得跳了起来。于是一整节课都做着美梦,只听见耳边嗡嗡响起老师的示范。“徐欣源,回家记得把它练出来!”老师不温不火的提醒把我从幻想拉回了现实。我一下子懵了,感觉五雷轰顶。看看曲谱,这个音符是什么意思?我欲哭无泪,感觉脖子像是被机械锈住了似的。回到家后,我只好不好意思地向老妈求助。真是自作自受啊!

后来,我学会了更多的曲子,更高难度的技巧。技术也变得越来越纯熟,又是一年暑假,要考级了,老师给我安排了一首八级曲子。刚开始,我自高自大,嘿,这首曲子也太简单了吧,我随随便便就能吹下来!

“徐欣源,你这里吹错啦,这里缺少了一点感情!”听到这句话时,我便下定决心,一定要把这首曲子吹好。于是,每当有空的.时候,我的嘴里总是念念有词,那是我在重温曲谱;每天晚上,我都会站在客厅里,想象自己正在光华四射的舞台上演奏,把曲子背得滚瓜乱熟。

眼看着考级的日子一天一天临近了。

考级那天,我和同伴们背着葫芦丝,来到了考场。轮到我了,我感觉心里像是有几十头羊驼奔过。我朝考官鞠了一躬,便开始演奏。当我发出第一个音的时候,恨不得找条缝钻到地下去。我明显地听到葫芦丝声音在发抖,像是冷极了的孩子。放松放松,我在心里给自己加油。渐渐地,乐曲舒缓起来,像一道瀑布倾泻而下,一个个音符上下流淌着,奏出一首美妙的乐曲。葫芦丝八级考试的证书上,赫然映着“优秀”两个大字,我心里不知道有多兴奋。

葫芦丝带给我快乐,也带给我自豪,我一定会继续练下去,明年备战十级考试!

葫芦作文600字 篇5

那天,我正在埋头收拾一个小箱子,突然发现了那个宝葫芦。我不禁想起了它那不平凡的经历和它那多姿多彩的人生道路。

要是说起它的年龄可要比我大多了。听妈妈说,她小时候葫芦就有了。那时姥姥家种了一棵葫芦,有一年葫芦长得格外好。在一个最向阳的地方,长着一个完美无缺的葫芦:它匀称的身材,不胖不瘦,饱满圆滑的外壳……姥姥想选一个最漂亮的给妈妈做生日礼物。终于,经过千挑万选姥姥选中了它。在葫芦成熟的季节,也就是妈妈的生日,姥姥小心翼翼地摘下了那个葫芦当做生日礼物送给了妈妈。妈妈小时候还没有现在这么多小巧玲珑的'工艺品,一个漂亮的葫芦对妈妈来说已经是最棒的生日礼物了!妈妈就像得到了一个宝贝一直珍藏着它。

直到我五岁那年,妈妈又把它当做生日礼物送给了我。在我的印象中,它轻轻的,棕黄色,拿在手里滑滑的,十分漂亮。因为当时我正在看动画片《葫芦娃》,所以我经常拿着那个葫芦顶在头上,对着妹妹大喊一声:“收——”然后发出“嗖嗖”的声音,仿佛妹妹被收了进来,过几分钟我还煞有介事的晃几下,每到这个时候,我和妹妹总是哈哈大笑。

还记得有一次,我突然非常好奇葫芦里面到底什么样,居然想把它从中间锯开,可是当我看到它那可爱的模样,好像在对我说:“小主人,可千万别把我砸开,我可是你的好朋友啊!”最后,我还是没做让自己后悔的事,现在想想,真是万幸啊!

随着年龄的增长,我每年都会得到很多的生日礼物,漂亮的布娃娃,高科技的电动汽车等很多时尚的玩具。可是这些都比不上宝葫芦在我心目中的地位,直到现在,这个宝葫芦还陪伴着我,给我带来了无尽的欢乐。我们一直都那么喜欢它!

宝葫芦,你永远都是我家的传家宝!

葫芦作文600字 篇6

我和同学们看了一部非常好看地电影,叫《宝葫芦的秘密》。

电影的内容是这样的:有一个小孩去钓鱼,一条鱼没钓到,却钓了一个宝葫芦,那个葫芦可以帮他实现很多愿望,因为它有魔力。小男孩想要鱼,就给他变鱼;想要吃的,就给他变吃的;想要玩具,它就把玩具店里所有的玩具都变到了家里……但它不知道人类怎样生活,总是让小男孩出丑:下棋时,小孩说吃“马”,它就把棋子变进了小男孩的嘴巴,还问味道怎样;考试时小男孩不会,就让宝葫芦帮他抄,可是连名字也抄上了,小男孩没看就把卷子交上去了,老师把他批评了一顿。小男孩气的把它扔在地上,说要把它切成两半,它马上变成了两半;说要把它做成菜,呼------火把它烧的糊糊的;说要把它变成怪物,它就突然变成了怪物。小男孩气的把它扔到了湖里,我想这分明是小男孩自己的错,因为他做事总是让宝葫芦帮忙,谁让他不自己动手,能怪谁呢?

最后,他离开宝葫芦的帮助参加了游泳比赛,获得了第一名。宝葫芦也跟他告别,说要回去再学习学习,以后还会回来的`。

看完了影片,除了喜欢片中的小男孩外,我觉得感受很多:觉得自己在某些方面也有点象他。在生活中,我遇到困难时,首先想到了爸爸妈妈。一说“妈妈,这个词什么意思呀?”妈妈就给我讲得清清楚楚;一喊“爸爸,这道题怎么做呀?”爸爸准跑过来帮我分析。从没想自己动脑子认真思考,解决学习中的难题,总想依赖爸爸妈妈,多象小男孩依靠宝葫芦呀,不仅经常闹出笑话,而且什么也没学好,一到考试,什么也不会。我以后会慢慢地长大,好多事情要自己去面对,所以我要努力学习,通过自己的双手,象小男孩参加游泳比赛一样,永远争第一。

葫芦作文600字 篇7

三年级的下半学期科学课老师留了种葫芦的作业,妈妈连忙买来了葫芦种子。种子一到手,我就急急忙忙的要种到土里,妈妈说为了保证存活率,要先催芽,就是要用湿毛巾把种子盖住发了芽再埋到土里。一周过去种子终于发出了白白的小芽。我赶紧把它们埋到了两个大大的花盆里。每天放学我都主动浇水,就这样没过几天,那些苗儿长出来了,像英语字母Y,很逗人喜爱,看着可爱的小苗我的心里别提有多高兴了。

我依旧每天放学给它浇水,经过精心培养,葫芦终于长出了茎,在搭建的葫芦架上缓缓地爬着,茎是绿色的,藤蔓像一条条小青龙卷曲着往外伸展,也长出了一些绿油油的叶子,像一个小巴掌。半个月过去了,葫芦藤长到我的腰了,有天放学妈妈说葫芦要掐尖,否则会营养不良的。要亲手掐掉自己栽种的葫芦苗,我真舍不得下手,但为了葫芦长得更好,我只好忍痛割爱。

过了一个月葫芦开出了一些花,是白色的。有含苞欲放的',有半开的,还有完全绽放的。像一个个美丽的小姑娘,展现着自己不同的状态,有的害羞,有的微笑,有的托着脸庞开怀大笑。不同于户外的葫芦有蜜蜂,蛾子帮着授粉,妈妈充当起了小蜜蜂,她教我识别了雌花,雄花,并帮忙给雌花授了粉。

不久花凋谢了,花的根部结出了小小的葫芦。这时候的葫芦藤已经顺着纱窗爬到了阳台的顶部。我和妈妈一起给葫芦施肥,让它们茁壮成长,陆陆续续我家结出了七个葫芦娃,白天阳光照下来,一个个毛茸茸的小葫芦发着光,特别可爱。

顶部的叶子慢慢变黄的时候,七个小葫芦成熟了。我把它们小心翼翼地摘下来的时候感慨万千,经过几个月的精心呵护我和妈妈终于成功的种出了葫芦。我也要像小葫芦爬藤蔓一样努力学习成长。

葫芦作文600字 篇8

有个傣族男孩从小就没有了妈妈和爸爸,靠着邻居们给他送些饭菜,就这样他慢慢长大了。虽然他从小是吃百家饭长大的,但长成了一个帅气的小伙子。

小男孩长大成小伙子之后,每天早上就去山上砍柴,从早上一直砍到傍晚,才背着一大捆柴火下山。寨子里的邻居们哪家想要柴火,小伙子就送给他们一些,每天给乡亲们送完柴火,等到还有剩余的柴火,小伙子就背到镇上去卖些零钱贴补家用。

有一天,小伙子又上山砍柴了。他砍了好多柴火。砍着砍着,他突然听到一种叮叮当当的声音,就顺着声音找去,看到了一个个葫芦在山崖上生长。他爬上去摘了一只葫芦下来,然后在葫芦口上用柴刀切了一个口,再挖出里面的葫芦瓤,再在葫芦上戳出几个小洞,然后送到嘴边吹了起来。没想到,吹出的声音很好听!吹着吹着,对面的山坡上有一个采茶的'姑娘摘下一片茶叶,就和小伙子对起山歌来……唱着唱着,小伙子快乐极了,就在山坡的草地上睡了一觉。

快到晚上了,姑娘也要下山了。小伙子一看到姑娘就爱上了她。于是,两人一起回了家。晚上,正在熟睡中的小伙子忽然听到外面下大雨了,他听到山谷里传来隆隆的声音,就知道山洪要来了。他害怕地拿起葫芦丝就往外面跑,一边跑一边吹着葫芦丝,喊道:“马上就要发洪水了,大家快跑呀,快跑到山上去!”乡亲们听到小伙子的喊声都往山上跑,小伙子看到人群中没有白天自己相爱的姑娘,便一边问一边找,直到找到她的家中才看到姑娘还在床上熟睡。于是,二话不说,背起姑娘就往山上跑。他背着姑娘刚跑到山上,洪水就来了,把村寨冲没了。

第二天,天气晴朗,小伙子和心爱的姑娘在山坡上举行了隆重的婚礼。从此以后,葫芦丝也在傣族人家世代相传。

葫芦作文600字 篇9

有一天,我在放学的路上看到了一个橙色的“8“字形的东西。我凑近一看,原来是一个葫芦啊。我刚想拿起看看,突然,这个葫芦立了起来,对我说:“请把我带回你的家吧,对你有好处的。”我很好奇这个葫芦说的好处是什么,就把它塞进书包赶忙跑回了家。

刚回到家打开书包,这个葫芦迫不及待地从我的书包里蹦了出来。先是飞到我家空中,在我家环绕了一圈,嘴里念叨着:“这个家还不错……”然后缓缓地落到了我的写字桌上对我说:“你好,小缪同学,我是一个宝贝,我的名字叫宝葫芦。我可以实现你的愿望,但你也要实现我的'条件,你不能把这件事告诉别人,不然我会消的!”我半信半疑的打量着宝葫芦,宝葫芦又对我说:“我还可以知道你内心的想法,你现在一定不相信我对不对?”我张大嘴吧,不可思议地点了点头。

我做了会儿作业,发现有一道数学附加题不会做,家长也不在家。这时宝葫芦飞到我的桌子上,对我说:“小主人,我可以告诉你这道题的思路,但你可要多看十分钟课外书哟!”我赶忙点了点头。突然,我隐约听到脑子“嗡”的一声,这道题似乎变简单了,我一下就写出了答案。当然,等我其他作业都做完时,我也兑现了宝葫芦的条件。

第二天美术课上,我正在思考亭子怎么画时,口袋里的宝葫芦对我说:“小主人,我可以帮助你,但你下课要坐到座位上学习哦!”我连忙答应了。这时,我的脑子里出现了好几幅亭子的画,我选择了一幅最好看的画上去,改作业时,我得了A呢!下课时,我坐在座位上学习,直到上课。就这样,我的成绩越来越好,每次考试都是名列前茅。

“丁零零……”闹钟响了,原来这是一场梦啊!哎,如果这是真的,那该有多好啊!

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