哑巴的作文600字十篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的哑巴的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
哑巴的作文600字 篇1在我成长的路上，每天都发生许许多多的事，它们就像天上的星星，在我的心里闪闪发亮。今天，一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。
今天的作文课上，老师首先读了几篇文章，同学们说了许多题目，可是，老师说只有真正体验过才能写好。于是，老师让我们体验一次当哑巴的滋味，然后写出自己的真实感受。同学们个个跃跃欲试，纷纷举手。首先，程老师先让杨震和马立群两位同学上场表演。他们一胖一瘦，好像相声演员。可能因为他们既是同班同学，又是好朋友的原故吧，马立群做了几个动作，杨震都回答对了他。马立群告诉我们，他家邻居是个哑巴，平常和人交谈时，十分困难，只能打手语，有时候，人们看不懂，他的亲人就会帮他回答。和他相处时间长了，自己也学会了几招。接着，程老师让不同班级的两位男生做，因为动作比较简单，所以，他们俩也答对了。最后，老师让一位男生和一位女生上台，因为性别上的不同和平时沟通少，所以没有答对。答对的同学迎来了我们热烈的掌声，而没有答对的`同学把我们逗得哈哈大笑。
通过这一次体验，我知道了那些哑巴的生活是多么验难。可是上帝向他们关闭了一扇门，也向他们打开了一扇窗，像《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者，他是身体上有缺陷的人，他在病床上用三年的时间才完成了这本书。这本书是他用多大的努力才完成的呀!这本书包含着他的心血，也向世人证明身体上有缺陷的人也可以为世人做贡献。
通过这件事，使我明白了一个道理：有些事看着容易，说着简单，做起来却很难，我们不能嘲笑那些身体上有缺陷的人，我们应以平等的心来对待他们，关心他们。
哑巴的作文600字 篇2星期天，语文老师给我们布置了一个特殊的作业——体验哑巴。
今天早上，我学完牛津英语回到家，妈妈对我说：“你完成作业吧!现在是12点半，体验当哑巴到四点以后才能说话。”于是我就开始当哑巴，不说话。我看见妈妈正在把剥了皮的蒜放进一个瓶子里，我很好奇，想问妈妈在干什么，但才想起我不能说话，于是我拿来纸把我的疑问写上去，妈妈看了纸上的内容，笑着对说：“咱们家的蒜太多，怕吃不完坏掉，腌成糖醋蒜，就可以长时间保存。”听了妈妈这么一说，我点了点头，还想继续问怎么腌，但一想写字太麻烦，算了，还是别问了。
妈妈说：“快去完成你的英语小报吧!”我听了，拿上一张纸就往外跑，妈妈说老师让用8开纸，于是我在纸上写下：“爸爸，给我找张8开纸。”让爸爸看，爸爸很快就拿了一张8开纸。于是我开了电脑，想在电脑上参考一下，可是那些内容我都画不了，只好请教妈妈，我拿出一张纸写下“怎么做？”妈妈看了说：“你先画边框，然后再装饰一下，把需要分类的单词分类就可以了。”妈妈并没有多告诉我，我很想再多问几句的，可是太麻烦了，我不想再写了，唉!还是自己独自琢磨吧!
正在我准备文具时，姐姐叫我上他家吃饭。哦!原来姐姐今天生日啊!于是我便跟着姐姐来到叔叔家，大家都和我说话，可是我不能和他们说，我拿了一张纸在上面写出我要说的话。看着他们欢声笑语，我却只能当哑巴，我几次话到嘴边，又咽了回去。吃完饭回到家，我又开始了做英语小报。
到了四点钟，我终于可以说话了。妈妈说：“你平时话真多，这回我总算清静了。”听了妈妈的`话，我说：“我才不愿意做哑巴呢，可把我憋坏了!”原来那些不会说话的人可真痛苦，想说话却说不出来，我们以后要多帮助他们。
哑巴的作文600字 篇3我有一个“哑巴”朋友，虽然它不会说话，不会在我伤心时逗我笑、安慰我，但它却是我形影不离的好朋友――因为它从来不会抛弃我。
它是一只普通的钢笔，没有什么特别之处，但在我们成为朋友之后，我才明白了朋友的真正意义。
副课被老师强行霸占，我心中的愤怒达到了顶峰，头发似乎都要一根根的竖起来了，眉毛变成了倒“八”字，眼睛睁得大大的，怒视着老师。那个样子就好像老师欠了我几十万一样。当时的我不停地幻想着自己可以变成超人，打的老师满地找牙；或者拥有神奇的魔法，让老师乖乖听话，让我们可以痛快的玩一节课……可现实打破了我海阔天空的想象，伤害了我幼小的心灵。怒发冲冠的我只能眼睁睁的`看着老师夺走心爱的课程，而自己却无能为力。
看来只能当一次恶人，把气撒在钢笔上，才能解了我心头之恨。我手拿钢笔，用笔尖狠狠地向桌上扎去，向书本上扎去，随着“啪”一声响，钢笔因我用力过猛而摔在了地上。哎！我可怜的“哑巴”朋友啊！你一年来都在忍受着我的“折磨”，弄得你面目全非，可你为何仍是毫无怨言？“哎……可怜的朋友呀！哎，都怪我总是爱冲动……哎……”
在这个默默无闻的“哑巴”朋友面前，我简直像一个残暴的君主。但别看朕很粗暴，可朕还具有着温柔的一面呢！在心情极好的时候，也会给这个“哑巴”朋友洗个澡――无非就是用湿巾擦一下，给它喝点水――吸点墨汁，好好睡觉――放在抽屉里――让它安静的躺着。
可在无聊又不能和同桌玩的特殊情况下，它便成了我唯一的乐趣。我会把它当做画笔。画出自己丰富的内心世界；画出老师或恼、或喜、或悲、或怒的模样；画出同学认真听课的专注神情……
想起与“哑巴”朋友相处的点点滴滴，我不禁明白了：原来对自己不抛弃、不放弃的朋友，才是真正的朋友。虽然“哑巴”朋友不会说话，但它却让我体会到了什么叫不离不弃……
我想我会珍惜它，直到永远……
哑巴的作文600字 篇4破陈的房面，弹唱出贝多芬的哀伤，他暮年失聪并且耳聋，对他去说是一种残暴就是这样的一个残疾我，却谱写出《月光曲》、《命运》等世界名曲。他在乌红键上，岂但谱写出优雅人生还谱写没了富丽的篇章。而尔的身边也有一个残疾己。
爷爷的兄弟是个聋哑人，所以我们都叫他“哑巴爷爷”。妈妈说，哑巴爷爷生下来几个月后就听不睹声音了。但这并不代表他应该从苦堕降，被人讽刺！
大风吹拂稻子，丛丛绿茵草中，回荡着哑巴爷爷的叫嚷声：“巴巴巴……”我晓得他是在鸣我吃饭。这种情景只有在归野功年时才有。他老是对邻里街坊的孩子很亲热，固然有时听不懂他说什么，却总能从他的语气中感触到和气。记得那次，晚饭后孩子们皆到小广场往玩了。其中有个小孩由于年事小，大的孩子不跟他玩。小孩很赌气想走掉。而哑巴爷爷走了过去，蹲下来，一手拆在他的肩膀上，对他说：“巴巴巴……”似乎是说：“来，爷爷伴你玩！”于是，即跟那个小孩玩伏了跳屋子，连我也参加了。随后多少个男孩也来加入。从这当前，我发明，哑巴爷爷和孩子们游玩嬉戏的时候，很启口，像一朵正沐浴阳光的向日葵！
哑巴爷爷感到大家已经是残疾人了，不应 ……此处隐藏982个字……说了：“别小看哑巴，他是告诉三婆婆‘朝思暮想不是为你！’”
“什么，朝思暮想不是为你！”我明白了，三婆婆也明白了，她二话没说转身回家了，我，也放下了对儿女的牵挂，是的，在我对他们牵肠挂肚的时候，他们心里想的又是谁呢。
哑巴的作文600字 篇7在生活中的每一天里，每个人都可能体验一些事情。如体验玩蹦级、体验当家、体验当老师……而我刚刚体验了不能言语的痛苦--体验当“哑巴”。
事情得从周六早上说起。那天我突发奇想：“一个哑巴会有什么样的痛苦呢？干脆试一试吧，今天就当作针对我的‘无声日’我不说话，只打手势，也不可以写纸条。”我把想法告诉了大人们，他们同意了。
做好心理准备后，这个我自以为好过的“无声日”便悄然无声地开始了。我本以为八成都会顺顺当当，心想只要做好手势就可以了嘛，可我万万没想到，还没到中午就遇到了“拦路虎”。原因是我要做摘抄的时候，为了得到妈妈的同意，我来到妈妈面前用手比划了一本书，眼睛直盯着“书”看，又时不时地停下来假装用笔写字。可妈妈产生了误会：“什么？你作业都没做完，起码也要写好周记呀，居然现在就要看小说和画画了？不行!”我急得像热锅上的'蚂蚁--团团转。我心想：“怎么办？我演技还不怎么到家，写字条又不行，因为那是我自己规定的……”突然我灵机一动，飞快地拿过记事本，指着要求做摘抄那条，一边重复第一次的动作，一边紧张地看着妈妈的“天气变化”。妈妈看了看记事本，说：“原来你是要做摘抄呀，去吧去吧。”我二话不说，连忙冲回了书房。
经过这次失误，我决定三思而后“势”。中午，下午，勉强过去了，可新困难却又出现在晚饭时。当时我有点热，于是就伸出舌头，大口喘气，以为大人一定看得出是什么意思。但大人却丈二和尚摸不着头脑，一会儿以为我累了，一会儿以为我喝汤被烫着了。我真是哭笑不得，只得抓起衣领，用手不断扇着。这时奶奶才恍然大悟：“哦，原来你是热了呀!那我来开风扇!”我总算松了口气……
真不知道晚上还会有什么困难。哎!我终于明白了一个“哑巴”的痛苦。他不能像正常人一样开心地与别人交谈，也不能随心所欲地说话。以后，我遇见残疾人，一定要好好关心、对待他们。
哑巴的作文600字 篇8我不知道几天前发生了什么。我总觉得我在想找几本书来消磨时间。
但是橱柜没有看到你看过的书。我昨天去书店买书。我一到中途，就听到了一个深情的长笛声，没有曲调。我的心已经感到奇怪了。当我听到这个悲伤的长笛声时，它是一个蛋糕。所以我走上前去看看是怎么回事。原来是街头乞丐。我不在乎继续前进。
但是几步之遥，感伤的长笛回荡在我的耳朵里。我情不自禁地停下来，静静地感受着。渐渐地，我似乎从乞丐的笛子里听到了阿兵在街上卖东西的消息。这种关系是如此强烈和真实。我无意中陶醉在乞丐的笛子里。我清楚地听到他长笛的悲伤。我以为他年轻的时候从来没有想过他会在街上出售。这时，我被他的`长笛感动得流泪。我想我现在除了叹息和同情他。也就是说，他只剩下一美元来帮助他。当我从口袋里掏出淡绿色的一块钱，扔进他黑锈的铁碗里时。他突然发出了。好吧，我发现他是个哑巴。
突然间，我的心变得非常沉痛和痛苦。上帝为什么要惩罚这样一个古老的龙钟哑巴乞丐？我不认为他因为懒惰和懒惰而在街上出售。因为我清楚地看到他是一个勤劳、善良、充满爱心的老人，因为我的孩子们不得不乞讨。或者他的孩子们为了财产而把他赶出了房子。
但无论如何，愚蠢的乞丐毕竟是可怜和卑微的。我不能想象他在这个嘈杂而寒冷的城市里住了多久。我只能对他深信不疑。他的家人可以带他回家，给他快乐和快乐。然而，在这一点上，他吹出了悲伤的长笛。我抬头看着他。很明显，他的眼睛里有水晶般的泪水。也许他在想念他幸福的家。
这时，我逐渐离开了哑巴乞丐。
但他那悲伤而动人的笛子清楚地回荡在我的耳边。
哑巴的作文600字 篇9那河，蜿蜒在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船，沧桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那河，那船，才有那摆渡人感人的故事。
蓬乱的头发，细小无神的眼睛，扁塌的鼻子，很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上——他的确很丑，再加上天生不会说话，人们都叫他“老哑巴”。
不知什么时候，老哑巴成了小镇上惟一的摆渡人。他默默接过许多人都不愿意拿的撑竿，每天风里来雨里去，一趟一趟地迎送着小镇的乡亲，从不间断。那个古老的开满无名野花的渡口，印满了他蹒跚的脚印。老哑巴的工作，没有丝毫报酬，他也从无要求，人们都说他“傻”。
那天，我和村民一起来到渡口，老哑巴孤独地坐在野花丛中呆呆地望着天。“老哑巴!开船了!”村民一声吆喝，他嘴里“呀呀”应着，很利索地解下绳子撑开了船。船慢慢行着，两岸的芦苇和马尾草摇在微风中。我为了以免目睹老哑巴的`尊容，特意坐到船尾，静静地戏着水。不料，一不小心，新买的拖鞋掉到了河里，我急得大叫，因为那是妈妈早晨买的，丢了肯定会挨骂的。正在运时，老哑巴纵身跳进了河里，一会儿拖鞋便被丢到了我手上，我当时激动得快哭了，竟然顺口说了句“谢谢老哑巴”。村民哈哈地笑着，弄得我颇有几分尴尬。
今年春天，我又来到那个小山村，可不见了老人的影子。几天后，我从乡民口中听到了关于老人不平凡的故事，那位聋哑摆渡人，搭救一个落水儿童时，终因体力不支，静静地安息在伴随他渡过千万次船的河里。当我再一次走过这个渡口的时候，对老人的感受是那么的深刻，是这条河让我看到了他美好动人的一面。静静地站在渡船上，我在心里轻轻地说：“老伯伯，谢谢您!”
哑巴的作文600字 篇10“回家”大家都同时哭了，我也不例外。午饭后，我拿起书包去了校车。哦，这是一辆全封闭汽车。现在我要晕车了。我找了个座位坐下。我向外看，突然有人碰了我一下。我转过头，问那个人在干什么。那人对我说：“这里有人坐吗？”我摇摇头。于是他坐下了。我又转过头。转眼间，旁边来了一辆校车。我看着里面的人，目光落在一个正在吃大红枣的胖子身上。我看着那个男的，就觉得有点眼熟。我心想：好像是宋摇的吧！那人在东张西望，我盯着那人，直到他半张脸露了出来。“太好了，我猜对了！”我心里高兴地哭了。当我看到她时，我不停地大喊大叫。几分钟后，我的喉咙渴了。这时，宋才转过头来。当她看到我时，她很高兴，所以她向我挥手。这时我才回过神来，告诉和，宋在对面的`校车上。两人都惊讶地说：“在哪里？在哪里？”我伸出手指。我看到他们几个人互相招了招手，开始了无言的对话。先是许打了个电话，摇了摇姚，然后又打了个电话，点了点头。徐垚本来想说“上网”这个词，但是这个动作做不到。
这让徐垚很尴尬，他大声说了两个字：“上网”我几乎被震聋了，但车外的宋根本没听见，在想这两个字是什么。这时，也难住了宋。我凑近玻璃，用手指指着天空。这首歌真的抬头仰望天空，这让我差点笑出来。我又在玻璃上写了“网”字，她看不懂，就摇摇头，我左右为难。我本来想把这两个字写在纸上，但是他们的校车马上就要开了，我就说了“上网”两个字，现在她明白了。我愉快地坐下。我想：下次有哑巴对话，我会更开心。
