关于歌的作文600字7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的歌的作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
歌的作文600字 篇1
人在生活中常常会经历到各种艰难险阻、起伏不定，这如同音律一般有起有落，起伏中又时常带着优美的曲调，同时也带有悲伤的曲调。
生活是一首悦耳动听的歌曲。在我小的时候，我们家有一只松狮犬。它长得和雄狮一样，庞大的身体，宽厚的脚掌。它除了身材像以外。它的头更是像到不行。一双炯炯有神的眼睛，时不时透露出神气的眼神，让人看了真想狠狠的“揍”它一顿。它那碳一般黑的鼻子时常发出叹息般的声音。睡觉时它总是不停地打呼噜，那声音犹如“打雷”般的响亮。虽然它的一切让人很不欢心，但让人觉得它很可爱。唉！这种感觉真是矛盾。
在生活中它带给我许多的快乐也留下了许多美好的回忆。
记得那是一个炎热的下午，太阳高挂在半空中，散发出强大的热量，周围的花草都被嗮得东倒西歪，像虾兵蟹将一般。在这种天气松狮犬也被晒得舌头都向外跑，我看着它一直吐舌头，于是我带它来到一个小水池。谁知它竟一个劲往水里跳，这时我还小并不知道狗会游泳。于是我也和它一起往水里跳了。我原本以为它会溺水，哪知水还不超过膝盖。为了救它还得我衣服都湿了，那就来玩个痛快。我不知不觉玩了一下午，在太阳刚要落山时，我们一起坐下来看晚霞。在夕阳西下时，霞光照映着我们回家的路。
生活它是一首悲曲。即使有过欢快的时光但这又能维持多久呢？
在一个暑假时，我发现松狮犬的食量变小了。平时如果老给它增饭它总是大口大口的吃，而那天它却不吃了。它好像吃厌了。在那儿一动不动。到了中午我以为它累了在睡觉，可又没听到那如同“打雷”般的呼噜声，于是我用手拍了拍它，它没有回应，我又用手把它抱起来，它全身冰冰的'，这时我才知道它已经去世了。当天下午夜色十分，我独自一个人坐在石椅上。微弱的的灯光照在了我的身旁，寒冷的风不停地吹着，枯黄的叶子一片片往下落。夜晚的天空只有月亮孤独的挂在那儿，这时我的心更冷了。
生活是一首歌，歌中的音符又记载着曾经的一切。
歌的作文600字 篇2
为了更好地进行本次综合性学习，打开诗歌的大门，老师特地举行了一个诗歌朗诵会，让我们一人搜两首诗，去用心品读。诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说，多读诗歌，还可以提高我们的修养，增长我们的见识。 在进行诗歌朗诵会之前，要做好一项十分重要的工作，那就分工。在我们小组里我是组长，自豪负责整理我们的成果，把它顺好；我负责搜集背景音乐，戴萍负责整理资料，而我，负责整理赏析并上台朗诵我们组的成果。我们虽然各有分工，但缺一不可，所以我们组的'成员很重视这件事。
在我朗诵成果时，音乐响起，配合的天衣无缝，而且音乐和诗歌很相配，并不与诗歌冲突。在我读完时，音乐也正好结束了。此时，只听见台下一片掌声。 通过这一次诗歌朗诵会，我们学到了很多诗歌，使我们了解了更多诗的背景从中我明白了许多原来不知道的更深的含义及诗人的内心，如杜甫的《江村》，这首诗虽然表面上是写作者住在江村时的惬意，而开完诗歌诵读会后我还明白：作者虽然惬意，但是在别人的施舍下感到的，一个诗人要在别人的施舍下过日子，难道不让人忧伤吗？ 通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，更重要的是 ，我还尝试着自己写诗歌，在诗歌里，我可以放飞自己的心灵，我的思维可以跳跃，我想象得到了丰富的延伸，我们可以 在诗歌里表达自己的渴望与情感，而且很有趣很轻松，一不小心还有流芳百世，让子孙们天天拜读的可能，多好啊。
我们在学习诗歌时还学会了读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系作者的生活实际。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮
歌的作文600字 篇3
“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”每当耳边响起这悦耳的歌声，我的眼前就会浮现出那令我生气的一幕。记得读四年级的时候，《老鼠爱大米》这首歌是我们全校的流行王牌歌，当然，这首王牌歌也上了我们班的流行最佳榜。
有一次，那是一节自修课，我们班都安静地在做作业，突然，胡建炜笑眯眯地问郑海卿：“喂，郑海卿，你会唱《老鼠爱大米》吗？”郑海卿也笑着回答：“《老鼠爱大米》——当然会唱了！”于是就唱了起来。刚唱到“我爱你，爱着你”这一句，胡建炜就大笑起来：“哈哈，哈哈……哈……哈……”我们顿时大惑不解。有的同学对胡建炜说：“胡建炜，有什么好笑的，郑海卿不是唱得很好吗？”“是呀，不是唱得很好吗？”我们都异口同声地说。这时胡建炜说了：“郑海卿说‘我爱你，爱着你’的‘着你’不就是王哲妮吗？重复一遍就是‘我爱你，爱哲妮’，懂了没有？”我们忽然茅塞顿开。同学们都哄堂大笑，还用奇怪的眼神看着我。我一下子脸红了，心想：我的名字怎么会和歌词有关呢，我很生气 。我望了望那得意洋洋的胡建炜，真想找个地洞钻下去。
回家以后，我把这件事告诉了妈妈，还埋怨妈妈：“妈妈，您怎么给我取了这个名字呢？”妈妈亲切地对我说：“哲妮，同学们爱你，喜欢你，是好事呀，说明你有很多优点呀！”“可是，我是女孩子，听到他们这样说，我总会害羞的'！”我说。
第二天，同学们又这样说我，不料，被朱老师听见了。朱老师笑着说：“同学们，这是同学之间的美好友谊，不是你们所想的那么复杂，你们总会等到成长的那一天，就让我们把这美好的友谊继续下去，好吗？”朱老师的一番话，我们都铭记在心。
同学们，就让我们把这同学之间的美好友谊永远地继续下去！
歌的作文600字 篇4
牙牙学语时，母亲就教我读诗了：“床前明月光，疑是地上霜。”这是我最早学的诗。再大些，母亲就让我背词了：“知否，知否，应是绿肥红瘦。”后来，便是现代诗了：“悄悄地，我走了，正如我悄悄地来。”徐志摩的《再别康桥》是我会的第一首现代诗。
再后来，我上小学了，要写作文，众所周知，小时候我的作文是不太好的，母亲就教我：“你应该把要写的景像想象出来，就像读诗那样。”我点点头，独坐在沙发上，“花中一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”我脑子里像放电影似的`放出这样的景像，写作文时，也就运用上去了。
再到三四年级左右吧，老师要求我们借物抒情，这我就傻眼了，我问母亲：“我应该怎样做呢?”母亲笑道：“你看，诗人常常借物借景抒情，特别是中国古诗，你可以学习学习呀!”噢，我明白了，我跑到书柜那儿，把《唐诗三百首》﹑《宋词三百首》都翻了出来，果然有不少这样的句子：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是南唐后主李煜借江抒愁绪;“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”这皆是婉约词宗李清照借花思念丈夫;“桃花落，闲池阁。”这是陆游《钗头凤》中的名句……我明白了，拿笔就开写，思绪如泉水一般涌出，我又学会一种写作方法。
五六年级，我读的诗多了，随手便能找到一些诗句用在我的文章中：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”……这些诗句总能给我的文章增添不少点睛之笔。
回到家，劳累了一天，我找来一首小诗，诵读几声，立刻疲劳都消失了，我做起作业来似乎增添了不少劲头。
我走在诗海边，拾起那一个个美妙的诗句，把我的作文增加了几分神采，多少美丽……
歌的作文600字 篇5
成功是美妙的。它是一首歌，一首由掌声与鲜花谱成的礼赞。而失败呢？失败虽然缺少鲜花，缺少掌声，但它含有汗水与泪水，它是一首深沉的歌。
悲剧比喜剧更能触动人的心灵。看过莎士比亚的戏剧的人就知道，《罗密欧与朱丽叶》令你伤心欲绝，甚至几乎找不到现实的回路。但看完《喜剧之王》，狂笑一阵后，一切又回到原点。悲剧将美好的东西毁灭给人看，痛苦刺激灵魂，拨动心灵深处的琴镟，当失败的痛苦渗透到内心深处便引起一连串的心灵反应，一段又一段的痛苦追忆不断涌现。所以，失败是一首深沉的.歌。最美的花总有凋谢的时候，最动听的音乐总有休止之际，最成功的人总有失败之遇，我们不可能把自己的人生演绎得完美无缺。贝利认为自己最精彩的球是“下一个！”杜克罗主：“人有幸福的一刻，但无幸福的一生。”所以，失败是一首追求之歌。
失败总是在不经意间萌芽，在毫无防御之时，把紧崩的旋折断，这时你对自己说：“我不能在大声痛哭中沉沦下去，我要在无声的哭泣中愤然前行！只有正视失败才能超越！”然后你是多少的佩服自己能说出这样的豪言壮语。因此，失败是一首激昂的歌。
失败后，从地上爬起，拾回自信心，向光明前行；让生命拥抱希望，这正是磨励人的意志的时候，“不经一番寒彻骨，骨头哪得梅花卜扑鼻香！”当上帝闭上一扇门时，它总会开启开一扇窗。错过了太阳，我不哭泣，因为我还有璀璨的星群。所以，失败是一首希望之歌。
失败也是一首歌，一首深沉，激昂，希望之歌。
歌的作文600字 篇6
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次有，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀……”每当唱起《隐形的翅膀》这首歌，我都会暗暗告诉为自己：人要坚强，失败并不可怕，最可怕的是你丧失了信心和勇气。
记得，4年级时的我是班里的姣姣者，是同学和老师心目中的好学生、好榜样。可是，在一次考试中，我考得极差，看着考卷上那少得很可怜的分数，我难过极了。泪水在眼眶里不住的'打转：我怎么向我的父母，向我的老师交待啊！我带着难过，带着伤心，回到家里，浑身像霜打了的茄子——焉了。回到房间，我再也控制不住自己，哭了起来。爸爸妈妈忙问：“怎么了，宝宝？”我把试卷递给他们，哭得更伤心了——
“宝宝别哭了啊，听妈妈唱一支歌啊”，妈妈打开家里的音响，悦耳的歌声传过来，“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次……”“就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望……”我被这歌声所感染，止住哭，在心里情不自禁地跟着唱起来——
妈妈说：“学习、生活中难免会遇到挫折，我们应该坚强地面对。哪里跌倒就在哪里站起来。相信自己，我能行！”
我默默的点点头，拭去眼角的泪水，拿起书本，认真地复习起来，脑海中一首歌时刻提醒自己要坚强，挫折、失败、困难你看见了没有，我要和你奋战到底。坚强、信心、勇气是能打败你的最佳武器。我愿用微笑去面对一切挫折。此后，我更加刻苦地学习了，遇到学习上的挫折，我都会坚强地面对，因为一首歌让我学会了坚强；因为我知道，有一双隐形的翅膀在默默地带我飞，陪伴我，给我力量。
歌的作文600字 篇7
诗歌是我的最爱，课余时间我大都沉醉在诗歌的世界里，寻找快乐，获得满足。
沉醉在诗歌的世界里，我遇到他，一个生性豪放，诗词也豪放的他苏轼！伫立在江畔，面对着滔滔江水，他吟诵着“大江东去浪淘尽”；带着千骑卷平冈，他豪迈地高唱“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”；在妻子死亡十年时，他老泪纵横，写下了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉”的思念。那是我见过的最苍凉的他，流着泪，对着夜空倾诉着自己的`思念，汉子也有情。
沉醉在诗歌的世界里，我遇见他，一个在官场上失意，却又放荡不羁的他李白！他明明因失意而“举杯销愁”，却发出“明朝散发弄扁舟”的豪气；他满腹才华，却郁郁不得志，他安慰自己“天生我材必有用，千金散尽还复来”；面对冷遇，他对未来却充满信心，仗剑高歌：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；因生性豪放浪漫，他充满想象：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；他重友情，面对朋友的踏歌相送，他感慨道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
沉醉在诗歌的世界里，我遇见她，一个孤独的才女李清照！她一向柔情，但也豪放：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”她一生凄凉，多愁善感：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”这样一个聪慧无比，知书达理的女子，本应该幸福一生，她的晚年却无比凄凉，让人生出无限同情。
沉醉在诗歌的世界里，我得到了很多启迪，“莫等闲，白了少年头”，让我懂得了时间的宝贵；“少壮不努力，老大徒伤悲”，告诫我要趁着年轻多加努力……在诗歌的世界里，我更感受到了自然的美丽，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，让我感受到边塞雪景的美妙；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我体会到大漠的孤寂和旷远……
沉醉在诗歌的世界里，诗歌伴我行，行程不孤单。
