手指的作文600字

2023-04-24 14:28:09
精选手指的作文600字4篇

精选手指的作文600字4篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的手指的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

手指的作文600字 篇1

夜如此宁静,万物都渐渐睡着了,一切都是那么的安静……

此时,大拇指舒展着身体,愁眉不展,叹了口气,说:“哎,干了一天,好累啊!也该休息休息了。”说罢,闭上眼睛,躺在了床上,打起了呼噜。

其他指头也纷纷应合道:“是呀!是呀!”

食指抱怨着,说:“哎,上次主人削苹果的时候还把我弄伤了,这道伤口不知道什么时候才能好啊!每天都要握笔写字,弄得我腰酸背痛。做食指,是多么辛苦。”他摇了摇头,轻轻抚摸着伤口。

话音刚落,中指插嘴了:“你们算好的了,我不比你们好,我每天都要弓着腰,俯下身来用脖子支撑,脖子每天都酸得不得了,有时睡着了,还会被酸醒!看,这里都起包了,好都好不了!你们只用顶着就好了。”无奈,它怅望着天花板,思考着什么。

这时,大拇指听到了他们的对话,坐起来说:“我也很累的,主人每次写完作业,就要写字帖,一写就是一个小时。主人还把我往恐怖的.嘴里塞,啃得我面目全非,啊,我那张帅气的脸啊!无名指,你怎么有这么好的待遇啊!是不是成了VIP啊,帮我也弄一个呗!”

“谁说的,我也和你一样好不好。主人老是往我身上缠皮筋,连呼吸都困难!”无名指理直气壮的反驳大拇指。

弱小的小拇指发话了:“我那么小,不引人注意,老是被主人嫌弃,说我没用。他还把我伸进恶心的耳朵里挖耳屎。”他把身上的污垢清除完后发出恶心的声音,“咦……”

“哎——”大家愁着眉,苦着脸,摇了摇头,为这个主人发出叹气声。

他们又一起躺下,安静极了,他们就这样静静地睡着了——在这个夜深人静的夜晚。

手指的作文600字 篇2

我不相信五根手指各自的纹路,我只相信它们在一起的力量。

——毕淑敏

风吹过,砂砾在空中和尘埃翻滚,打破了夜的寂静。屋里的灯还在晃动,窗外的风还在呼啸,小孩突然醒了,想起那天自己做的那个梦。

梦中的蜡笔都有了人的思想,“各色的脸上各色的妆。”他想拿起红色的蜡笔去涂太阳的脸庞,而红蜡笔却说“我的颜色最热情,它们不能与我相较,你这一张纸上只能涂红色!”他刚想说什么,其他蜡笔就各执己见了。

“我还不愿和你一起呢。”

“对,我觉得我比你好看多了!”

“真是自大,你们都没有我的`颜色靓丽,吵什么吵。”

小孩无奈地拿起红蜡笔,将它涂在单独一张纸中的太阳上。又接着将绿色涂在草地上,把蓝色涂在天空中……一张纸上只有一张颜色。单调已不过分,过分的是这些颜色本身汇聚在一起是一幅多美的画卷呀。

他自顾自地拿着各色的蜡笔涂在它的“该在的位置上。”涂完后,将这些画帖了起来。

它们没有说话,只是约定好了似的纷纷看着那副有着它们的“合照”的画。小孩也不语,只是微笑着把蜡笔一一放进盒子里。

大风又吹动了窗边的电灯,他想到他昨天因为偷懒没有和大家大扫除,就像梦中的蜡笔一样;自私,他的脸红了起来。

他站起来走到那幅画前,看着它,准备明天向大家道歉,和大伙一起值日,打扫教室,风吹响了门外的铁栓,他也吹动了自己要团结一心和大家一起合作的念想。

张开双手,他摸索着手上的皮肤,骤然紧握,心中和手中的力量坚如磐石。

别让该留存的温暖停留在地下的泥土中,历经岁月,轻轻一吹,只剩风沙迷了双眼。

手指的作文600字 篇3

“加油”“加油”,咦?教室里怎么传来一阵阵加油声呢?别急,下面听我娓娓道来。

“叮铃铃”上课了,只见老师手背在后面神秘地走了进来对大家说:“同学们,今天我们来玩个游戏--拔河。”大家一听到游戏两字时立刻变的很活跃sheng,可听到拔河两字时又变的很疑惑,于是便问老师:“我们拔河用的绳子在哪呀?”老师神秘一笑地说:“今天我们不用绳子拔,而我们要用的道具就在我的身后。”同学们左猜右猜,可是都没有猜到,正当同学们都在垂头丧气的时候,老师公布了答案:“我们这次就用手指拔。”同学们大吃一惊,接着,有一个同学提出疑问说:“用手指怎么拔啊?”“双指互相钩着,如果被拉到了对方的那一边停留二十秒就算赢。”老师微笑地跟我们解释着。

激烈的`比赛终于拉开了序幕,第一个出场的是瘦小的汤悦和强壮的郑舒文,不过瘦小终究比不过强壮,汤悦在我们意料之中失败了。终于到了激动人心的第二场,出场的一个是力大如牛的卢帅,另一个则是我那胖嘟嘟的同桌--张塑溪,他俩一上场我们班的气氛便立刻紧张了起来,强强对战,最后花落谁家呢?我们拭目以待。随着老师的一声令下,比赛开始了,只见力大如牛的卢帅拼命的将对方的手指拉向自己这方,他脸色通红,眼瞪的如同铜铃大小,手上暴出青筋,脸上还留下豆大的汗珠。再看看胖嘟嘟的张塑溪也不甘示弱,拼命地拉着对方的手,只见他身子倾斜,明显占了上风,突然他乘卢帅不注意,猛地一拉,把卢帅的手拉了过来,停留二十秒,赢了!我们全班欢呼了起来!

比赛结束了,老师对大家说:“张塑溪赢了是很厉害,不过卢帅在最后的二十秒里也没有松手,这叫虽败犹荣。”老师一说完,班级里立刻响起了雷鸣般的鼓掌声。

这可真是一场新奇又有趣的拔河比赛呀!

手指的作文600字 篇4

当我回答问题精彩的时候,老师向我竖起大拇指;当我荣获写字一等奖的时候,同学向我竖起大拇指;当我下棋超过爸爸的时候,爸爸向我竖起大拇指;当我帮家里干活的时候,妈妈向我竖起大拇指。

我的大拇指是什么样的呢?请你来看一看。

大家都知道,大拇指是所有手指中的“老大”。它长得又矮又胖,像一个又白又胖的小孩儿。它还有一个圆圆的“肚子”,可能是因为吃什么好东西而把“肚子”撑得那么大吧?或者是因为什么好事而得意忘形挺着肚子吧?再仔细一看,哟,这家伙真会“打扮”自己,还在身上穿了件“衣服”。这衣服像一扇扇门,似乎走也走不完;又像一个个山洞,景色“优美”极了;还像布有花纹的降落伞……嘿嘿,你知道吗?这件衣服就叫指纹!因为一圈圈的,又叫“箩纹”。噢,我忘了告诉你,我的大拇指还给衣服束了一条“腰带”!这条“腰带”把大拇指分成两节了。

没有任何东西是只有正面没有反面的,大拇指也是一样。我们来看看它的反面吧!

大拇指的'反面真是全副武装。坚硬的指甲像将军的盔甲似地保护着大拇指。我也不知道指甲为什么那么费尽心机地保护着拇指,也许它们两个有缘份。不过别看指甲坚硬得很,指甲缝里却藏着好多脏东西,好似刚从垃圾里捡出来的。指甲的根部还有一个小小的、半圆的小月亮,多了可表示健康哟!

有了大拇指,我们可以写出漂亮的字;有了大拇指,我们可以做出各种各样的手工;有了大拇指,我们可以烧出香喷喷的菜;有了大拇指,我们可以盖出舒适的房子……

我们的大拇指真能干呀!

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