大蒜的作文600字

2023-04-27 08:18:12
关于大蒜的作文600字3篇

关于大蒜的作文600字3篇

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的大蒜的作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

大蒜的作文600字 篇1

有人说,母爱是三月的阳光,照亮了大地的生物;有人说,母爱是冬天的一把火,划破了黑暗的夜空;有人说,母爱是滴滴答答的春雨,滋润儿女的心田……可我妈妈对我的爱似乎却一点都感受不到。

一个中午,我像平常一样回到家里,老远就闻到了饭菜的喷香,可又觉得好像掺杂有一种很奇怪的味道。坐到饭桌前,发现桌上的菜里有些白色的东西,我凑过去细细一看,啊!居然里面放了我最讨厌的大蒜!我生气的问:“妈,你们怎么往菜里放大蒜呀!你不是知道我讨厌大蒜吗?!”妈妈说:“听邻居讲,大蒜有杀菌的`作用,最近不是有很多人都感染上了禽流感吗?”我反驳道:“我才不管什么禽流感,反正今天我不吃菜,就吃饭了!”说完,我气冲冲地端起碗吃起来,看着妈妈香喷喷的饭菜,而我却只能吃无味的白饭,心里难受极了,泪水在眼眶里直打转。妈妈看着我的样子,说:“如果你吃一颗大蒜,妈妈就满足你一个小小的愿望。”我想了想,觉得还挺划算呢!便一口答应了下来。我硬着头皮夹起一颗大蒜,放在嘴里快速的咀嚼了几下,便咽进了肚子。就这样我像“猪八戒吃人参果”那样吃了10个小愿望。

晚上的时候,我躺在床上翻来覆去地睡不着,便听见隔壁传来一些模糊的声音。我蹑手蹑脚地走过去,只听见爸爸说:“那么惯着孩子干嘛!吃几个蒜就实现她的愿望,以后怎么办呀?”妈妈说:“我也是为了孩子好呀。最近这禽流感这么厉害,就附近家的孩子都染上了,听别人说,吃大蒜可以预防……“

听到这里,我的眼眶不禁湿润了,原来妈妈是为了我好呀!我还这么不情愿,真是对不起她!

从那以后,妈妈叫我吃大蒜,我都非常乐意,因为我知道,这小小的大蒜里包含妈妈满满的爱呀!

大蒜的作文600字 篇2

今天下午,我们来到了一片田地,通过体验农民伯伯的日常工作,让我们深刻体会了农民伯伯之辛苦,所以要好好学习,将来用智慧帮助农名伯伯种好田地,实现大丰收。

下午,全校同学聚集在广场上,每个人的脸上都洋溢着兴奋和激动,时刻准备出发体验生活。

乘着大巴车,一路上同学们哼着小调,愉快的来到了目的地--------绿源山水。老师带领我们分了组分了任务。我们便开始工作了-----种大蒜,老师手把手用心的一边说一边示范,同学们一边认真地听一边专注看,很快就学会了了,接着就开始了实践种大蒜的旅程。首先我们要先压线,一人拿线的这端在田地的一头,一人拿线的另一端到田地的那头,两人面对面将线拉成一条直线后,就将线埋到土里。然后就开始种了,拿一根30公分左右的木棍并取约中线的位置在土里刨个坑,棍的'另一端的土地的位置也刨个坑,再将大蒜头朝上埋进土里,将蒜周围的土壤埋实,如此这番沿着埋线的方向一直到田地的另一端。我们两组一共种了六列大蒜,种完后心里油然升起一种自豪感,经过种大蒜的过程后,深刻感悟到农民伯伯工作的辛劳。

结束时,还有一组挖红薯的同学们也获得了丰收------形态各异,品种不同,大大小小的红薯,老师将这些果实三三两两都分给了同学们,同学们看着笑着感受着丰收的快乐。

通过这次农作体验,体会到了农民伯伯工作的辛苦,也让我们好好学习将来有机会帮助农名伯伯,同时呼吁大家,要珍惜粮食,这真是谁知盘中餐粒粒皆辛苦呀。同时也明白了没有辛勤的耕耘哪来才有丰收的果实。

大蒜的作文600字 篇3

记忆里的事,五彩斑斓,炫彩夺目。像大海里的扁舟;如许愿树上的梦想;似一个个玻璃瓶;在我的脑海里撞击着。瞧!一个玻璃瓶碎了,瓶里的故事出现了。

一天,我在一个车站入口处看见了一个卖蒜的伯伯。乍一看,没什么特别的,可当我揉一揉眼睛再看时,心里不禁一震——这个卖蒜的伯伯没有左手!他没有左手,可是他却每天拖着一大袋几十斤的`大蒜到车站,仅仅靠他的一只右手。我仿佛看见了他迈着沉重而坚定的脚步向车站走去,他在心里默默的数着:50米,40米,30米,20米,10米,越来越近,“呼,终于到了”虽然累却并不放弃。他这才摆好东西坐下来,开始今天一天的工作。左手边一个紫色的袋子装满大蒜,一个红色的盆子要装剥好的大蒜。只见他先从大口袋里拿出一个大蒜,然后用左脚踩住大蒜的一半,右手拔下一半,用右手把蒜分成一个个。再把蒜剥开,小手指按在地上,大手指顶住大蒜的肚子,食指拿着小刀,一点点的剥下那透明的外衣。一个,两个,三个,四个。许许多多大腹便便的大蒜就沐浴在阳光下了。

看着,看着。让我这个90后的学生不禁想起了自己,在宽敞明亮的教室里,没有风吹雨打。可他呢?每天吃着热腾腾的饭菜还说不好吃,可他呢?能每天学习知识不为生活发愁。可他呢?他虽然是一个残疾人,可他身残志不残,拒绝国家的帮助,推开社区的扶持,谢绝朋友的关心。自己谋求生计。而我们,享受着别人的付出,学校的鼓励,国家的支持,不但不好好

学习,还调皮捣蛋。无视别人的关心,不为自己考虑,不为他人考虑。这难道就是我们新一代的青少年吗?不!不是,我们是团结努力,积极向上,朝气蓬勃的青少年。

我们要学习买蒜的伯伯,珍惜时间和机会,好好学习,自食其力。如果每个人都学习他,中国会更加强大。

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