有关风采作文600字五篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的风采作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风采作文600字 篇1
总是一个人看着天边的火烧云，像一团滴血的棉花糖，很美。我们就像一只只凤凰一样飞舞在初升的太阳之中。
我们现在生活在一个充满朝气的时代。我们做着事，享受着一切的一切。可是，时间会慢慢地从你的指尖流失。你会发现，你已经步入青少年，青春早已接近了你。
青春，正是以它的没有经验而显神秘，以它的神秘而显新鲜，以它的新鲜而格外诱人。青春没有经验，一切都是未知，未知不等于无知，对未知领域的渴望与好奇，是人类一切文明与进步的原动力。我开始思考，开始思考早已在案头却被我忽略或遗忘的问题。青春，让我坚定地抓住它，带着我一同飞扬。
李大钊说;“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”因为年轻，青春的我们有满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山、激扬文字的壮志豪情，这一切都足以让在尘世中摸爬滚打、举步艰难的人们羡慕不已，与他们相比，我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪世故，多了份纯真浪漫的`青春激情。尽管在成长的过程中。有些不快，阳光不是时时存在，但我仍庆幸，在成长过程中接受了这么多的磨练。青春的日子，在我的身后，也在我的前头，我不会为曾经走过的路后悔，也更不会让前头的日子白白虚度。
我们充满活力，我们拥有青春，我们活得潇潇洒洒，凄风苦雨怕什么，至少我们还有梦。抓住青春的手，我们畅游在青春的世界里--一个充满活力充满爱的世界，一个没有邪恶与战争的世界，一个团结而有欣欣向荣的世界，我门可以潇洒地说，不枉此生。
青春的风采，炫在我们之手，永不后悔!
风采作文600字 篇2
当季节的风再度送来了温暖的祝福；当优美的歌声再度奏响了秋天的旋律，当飞舞的落叶再度扬起思念的风帆……九月份，到来了！
带着喜悦，满怀希望，憧憬未来，播撒激情……
这是每个九月都必备的相同心理！
但是，今年的九月有在这些相同之中夹杂着些许不同有些，另类．
作为一名初一新生，九月里，在众人的祝福声中，我踏上了一所新的学校，开始了新的征程．的的确确．所以的这一切都是新的．新的'老师，新的同学，新的教室，新的课程，新的科目，这些“新”，又几乎在短短的时间段，就一一呈现在我的眼前了，认为有些接受不来．每天清晨，带着强烈的睡意，揉揉惺忪的睡眼，匆匆起床，吃完早饭，看看时钟：“啊，糟了糟了，快迟到了！”于是恨不得变成刘翔，一路奔跑着来到学校，本来就直喘粗气的我又马不停蹄的奔到六楼的教室．终于，累得上气不接下气了，可嘴里还是忍不住念念有词地坚持着那句：“真好，菩萨保佑，没迟到！”
升上初一，我想，再也不会有人在儿童节时给我送上一份精心准备的大礼外带一句“女儿，儿童节快乐”了！再也不会有人在儿童节搬来一大堆零食外带一句“这是你们自己的节日，老师祝你们儿童节快乐”了！再也不会有同学在儿童节时把教室打扮得漂漂亮亮，再进行联欢了吧！我们没有权利了……尽管我们依旧稚气外露，尽管我们依旧纯真烂漫，尽管我们依旧是当初最美好的自己，尽管我们都明白……
初中，是儿童走向成熟的一个阶段，初一的我们会继续天真下去，只因为我们曾经对着天空许下的承诺。不要怀疑，也不用怀疑，相信吧！我们的天空依旧纯净而美好！但是，初一的我们在天真的同时，也有了更多的善良，更多的责任心，孝心和热心！
青春是我们的资本，快乐有我们的理由，我们将更好！
九月的风徐徐吹来，九月的我们绽放异彩。让我们一起舞动起来，谱写一个个美妙的青春诗篇吧！
风采作文600字 篇3
这天，碧天如水，万里无云。静悄悄的校园，刹那间，变得热闹起来。听，原来是活泼天真的同学们三五成群、七嘴八舌地议论着今天我们学校大课间活动将要在全区展示表演的事!看，美丽可爱的小鸟也飞过来吱吱喳喳地和同学们讨论着呢!
大课间活动展示表演的时间到了。我们穿着统一的服装，排着整齐的队伍，伴着乐曲，来到了大操场，按要求稍息站好。随着音乐响起，我们都“活跃“起来，在那火似的太阳光下快乐地“飞舞”，做起优美的自编操。
第二首兔子舞歌曲响起，大家走到各自的活动场地娱乐。
兔子舞的同学、集体舞的同学……和着美妙的乐曲，翩翩起舞。乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样，直落到对方台子上，接球的同学敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球!”围观同学爆发出一阵掌声。“一、二”“一、二”的`号子及竹竿敲击的声音吸引了人们的目光。几十个孩子聚拢在一起，其中几个蹲在地上手握竹竿，一张一合地打着整齐的拍子，其他孩子则面对竹竿站成两排，和着节拍一个接一个地冲入其中跳跃， 清脆的竹竿撞击声和孩子们稚气的笑声交融在一起。明媚的阳光下，孩子们的脸上都露出幸福的笑容。不远处围着一群同学，原来是在打羽毛球。“高球，注意……”这不，一位颇为专业的“解说员”正兴致勃勃地为两位球手解说着呢!一旁的观众也不闲着，阵阵呐喊声震耳欲聋。体育室的同学正一边享受动听的音乐，一边专心地下着棋。只见他们杀得难解难分，真是棋逢对手，将遇良才啊!
不同班级的学生在指定的区域里尽情玩耍，彼此之间默契配合，加油声此起彼伏，热闹非凡。老师们则奔前走后张罗个不停，不自觉之间成为了学生的快乐伙伴。
时间过得真快，退场的音乐响了，学生们在进行了最后放松回归运动后，排着整齐的队列有秩序地返回教室。可爱的小鸟在校园上方吱吱喳喳地唱歌，好像在为我们的大课间欢呼，“精彩的大课间，演绎别样风采”!
风采作文600字 篇4
我同学家种了许多花，有四季常开的玫瑰，有天姿国色的牡丹，有冰清玉洁的茉莉，有素雅清新的水仙，有默默无闻的牵牛花……其中有一盆花，我感到特别特别新奇。
同学告诉我，这就是人们常说的昙花。哦！我脑子里立刻闪出“昙花一现”这个成语来。我真希望能亲眼目睹它“一现”的风采。于是，我常去同学家看昙花。
有一天，我看见昙花从厚实的叶缘凹处长出一个小丁点儿蓓蕾。随着时间的推移，蓓蕾逐渐现出她的“庐山真面目”，长出一根二寸多长的花蒂，撑着那小巧玲珑的花蕾，可真有点儿亭亭玉立的风姿啊！又过了几天，柔嫩的花瓣才初露端倪，但仍然像没见过世面的.少女，羞羞答答的，迟迟不肯出来。
终于，一天晚上，花瓣完全露出来了，淡黄淡黄的，别有一种幽雅的美。八点左右，花蕾继续慢慢绽开，像电视里的慢镜头。八点半后，她终于不再胆怯了，欢快地怒放了。花瓣完全褪去了原来的黄色，颜色变得雪白了。我仔细观察，花瓣呈梭形，端部狭窄，上部渐渐增宽；花瓣与花瓣整整齐齐地围成一圈，向四周摊开，开口直径有六厘米那么大，像个喇叭，中间有八九条纤细的蕊丝，毛茸茸的，弯成半月形，宛如清水中的大虾向外伸出触须。花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黄的，花基是深黄的，不同的颜色是那样的鲜明，又那样的和谐、淡雅、柔和。随着花瓣的展开，一股浓郁的香味扑鼻而来，沁人心脾、令人陶醉。
似乎没过多久，昙花开始凋谢了，它那“一现”的风采也随之结束了。
有人认为，昙花虽然美丽，可生命短暂，没有可取之处。我不这样认为，我觉得昙花的生命虽然短暂，但它却给人们带来了美好的享受。正如人的生命，有的人活的时间虽然很长，但对社会毫无贡献；有的人生命虽然短暂，却放射出奇光异彩。你说哪种生命更有价值呢？
风采作文600字 篇5
初升的太阳映红了赛场上同学的脸庞，校运会800米决赛就要开始了，跑道两旁挤满了观看的同学，各班的“啦啦队”更是精神饱满，准备为自己班级呐喊助威。
此时，赛场上一片寂静，大家在全神贯注地等待着发令。
“砰”一声枪响，打破寂静，起跑线上的运动员像一支支离弦的箭，脱弓而出，场上立刻沸腾起来。“加油”、“加油”的呐喊声此起彼伏。
跑在最前头的10号运动员昂首挺胸，快跑猛冲，脚下生风一路领先。其他选手也不甘示弱，奋力追赶。跑道上，呈现出你追我赶扣人心弦的场面。
你看，15号运动员已跑在最前面，11号运动员在啦啦队的加油声中咬紧牙关追上来了，正想喘气，却一下子又被15号运动员超过。11号拼尽全力，奋勇向前。
转眼间，他处于领先的地位。场上的呐喊声愈来愈大了。15号此时已是浑身热血沸腾。他思索着：“难道就这样落后了吗？不，为了班级的`荣誉，我要冲上去！我一定要冲上去！他加快了步伐，奋力冲刺，超过11号。10号跑在后面，处于第三位。
离终点越来越近，胜利在望，冠军在望。忽然，一场意外发生了。15号一个趔趄，摔倒在地。11号见状，迅速跑过来扶他。15号说：“11号，不要管我，冠军当属于你。“
11号放弃了冠军，还是把15号扶了起来。15号激动地说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”
比赛结束了，体育老师庄严地宣布：“现在我宣布，获得冠军的是10号选手，11号获得道德风尚奖。”
“哗——”赛场上顿时响起雷鸣般的掌声，这掌声在赛场上空回荡……
