快乐是作文600字合集5篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的快乐是作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐是作文600字 篇1
20xx年区长杯足球联赛，我们甲队是最不被看好的队伍之一，教练们对乙队寄予厚望。平时训练，我们连专门的教练都没有，很不受重视，所以我并不快乐，但我告诉自己，坚持到底就是快乐。
区长杯比赛中，我们奋发图强，接连取胜，以小组第二进入淘汰赛迎来劲敌——国际学校。这所学校有个队员身高170多，又高又壮，跟他比，我们就是小孩。上半场，我们心不在焉，都忙着打量他，不知不觉，对方带球上来了，后卫在看他，一个挑球，“高教授”一个头球，球进了！只看见教练铁青的脸色和紧握的拳头，只听到对方的`欢呼声和老师的大吼声，上半场2：0结束了。中场休息，教练把我们狠狠批了一通后，改变了战术，我们互相鼓励：“一定要坚持到底，给他们点颜色看看！”
下半场，我们不粗心大意，也不悲观伤心，精力集中，并且积极主动，开始了快乐球赛！正当我在后场防守时，“大牙”一个浑水摸鱼，球进了！2：1，我们扳回一分，我们再接再厉，乘胜追击，我发出角球，球越过门将，后点的小刘跃起头一甩，球砸入网底——2：2！观战的家长们沸腾了！疯了似的呐喊：“再进一个！”最后一个球来了！对方疯狂进攻，高教授身高，所以带球重心不稳，我快速出脚一捅，球到“青蛙”脚下，他一脚射门，球进了！我们像滑翔机一样飞过球场，突突飞着，教练连上露出了赞许的微笑。
比赛结束了，我们做到了坚持到最后，我们赢了！此时的天空那么明朗，球场一片碧绿，我的心情如此快乐！坚持到底，你才能明白成功的喜悦，你才能快乐！
快乐是作文600字 篇2
快乐是什么？当小时的我遇到这个问题时，八成会不加思索地说：“快乐就是心里头高兴呗”！但是当我长大后，却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。
快乐是什么？医生们说：“快乐嘛，它是一帖精神良药，可以让迷茫的人清醒，无望的人振作，只要病人快乐就会很快康复”。哦，原来快乐在医生眼里还是一味药，可是快乐难道仅此一种？
快乐是什么？学生们说：“快乐就是那个没有作业的夜晚，那个考了满分的时刻。当我攻克了一道难题时，我就会无比的快乐”。原来，在学生眼中，快乐就是这样简单，可是如果真的`那么简单，为什么还有那么多人闷闷不乐？
快乐是什么？流浪汉们愁眉苦脸地说：“快乐就是别人给一点钱，一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候”。我不禁感叹：为什么流浪汉如此简单的要求就满足了？
快乐是什么？纣王皱着眉头回答：“快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候！就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉”。哈，怪不得纣王天天那么悲哀，原来是因为目标太高，看来太多的期望反而只会导致太多的失望。
快乐是什么？弟弟说：“快乐就是我跑步得冠军后的喜悦，就是爸爸给我买了好玩具后的高兴”。哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天乐哈哈的呢！
快乐是什么？失学的同龄人说：“快乐，是我背上书包的那一刻”。唉，为什么这么低的要求都满足不了呢？
快乐是什么？我问爷爷，爷爷告诉我：“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻”。听到爷爷的话那一刻，我真是豁然开朗，是啊，每个人随着职位的不同，人生价值观也不同，可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗？
快乐是作文600字 篇3
春风春雨拂过大地，掀起一层漫漫绿色。
声声蛙声唱响田野，迎来一年插秧季节。
恰逢“五一”假期，我正好可以替爷爷奶奶分担家务。不然怎么对得起老师的鼓励——今年，我荣获“劳动之星”称号。要知道，一年前的我可还是备受同学“排挤”的。说来惭愧，只因我平时里不喜收拾，不爱劳动，做事丢三落四，每逢班里分组劳动时谁也不愿和我一组，丢人丢到家了！最后老师宣布：“既然如此，我和他一组！”当时，同学们都惊呆了，我更是又惊又喜又惭愧！就这样，在不同的“岗位”上，我学会了扫地、擦桌子、擦门窗、整理教室……而不知不觉间我竟然爱上了劳动。看着自己的“劳动成果”，心中竟然有种发自内心的.快乐。也不知什么时候开始，发现自己竟然不能容忍“脏乱差”，同学说我穿戴变整洁了，观察能力变强了，说话有礼了……
鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”如果从前我读这句话，一定会不以为然，但现在我深刻地体验了劳动的含义。
忆往昔，我感慨良多；观未来，我信心百倍！
今天，爷爷奶奶一早下田插秧，我也不敢落后，赶紧起身张罗早饭、打扫庭院、准备午饭……要知道我现在可是六年级学生了！爸爸妈妈在外地做生意，不能赶回来。我要代替他们多为爷爷奶奶分担家务，努力减轻他们的负担！
或许你会问，你能行吗？告诉你个秘密：我早学会了！这“劳动之星”可不是吹牛的喔！或许你还会有疑问：“你的学习成绩如何？”哈哈，放“五一”假前刚刚召开了期中考试总结表彰大会，我被表彰为优秀学生！我真的很棒，对吗？而这一切都是劳动所得！学习知识也是一种“劳动”，不是吗？
同学们，热爱劳动吧，劳动就是美！劳动就是快乐！
快乐是作文600字 篇4
俗话说：”好东西与好朋友分享。”分享是一件快乐的事，当你看到别人因为你的分享而获得快乐时，那种喜悦是呈倍数成长的，的确，快乐是由分享而产生的，而且还会得到双倍的效果，就让我们来看以下两个例子吧！
在一个贫穷的城市里，有一位很有钱的面包师傅，有一天，他请来了城市里最贫穷的几户人家，发一些面包给他们，结果每个小孩都争先恐后的去抢面包，唯独只有一个小女孩没有前去争抢，只是在旁静静等待，每次都等到最后才拿那块最小的面包，面包师看在眼里，为了奖励她的善良，特别把最小的面包里揉入金币，好让小女孩得到钱买食物。面包师懂得分享，小女孩懂得礼让，这样的精神都值得我们学习。
在瑞典有位叫诺贝尔的发明家，在他读小学的时候，成绩都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同学柏济所拿到。有一次，柏济生了重病请长假，不能来到学校上课，而失去了学习的机会，但诺贝尔并没有因此而沾沾自喜，他反而把上课的重点一一抄下来，并将它寄给柏济，虽然后来他还是只拿到第二名，但却获得了更多的友谊。他长大之后，成了一位卓越的化学家，还发明了炸药而变成巨富，但同样的，他并没有把他那天文数字般的钱财留给家人，而是将这些钱留给了对社会有贡献的'人，他如此无私奉献的精神，令后人赞叹不已。
以上的例子让我们了解到了分享的力量很大很大，带来的感动与快乐更是无法形容的，就像伍思凯的”分享”里的歌词：”与你分享的快乐，胜过独自拥有，至今我仍深深感动……”，这三句话说明了分享的快乐，分享并不会使我们拥有的东西减少，反而还会得到双倍的快乐，分享是一件快乐的事，所以一定要多多分享喔！
快乐是作文600字 篇5
今年，我成为了武钢一小的一名小学生，我真高兴。
开学了，我被分到了一年级5班，班主任是我的语文老师晏老师，晏老师教我们排队列，帮我们安排座位，给我们发了新书。回到家里，我亲自把每一本书都包上了书皮，学会了自己清理书包。
9月1日，我们参加了开学仪式。升国旗，奏国歌，我们都穿着白色上衣、蓝色裤子，在国旗下行注目礼。我多么希望能早日成为一名少先队员，也能和大哥哥大姐姐一样行队礼。我们班的玻璃女孩也上了台，她的身世令人同情，相信在我们学校、我们班会给她带来温暖，我们要尽所能的帮助她，和她一起在一个快乐的学习环境中成长。开学第一天，我交到了三个好朋友。中午，我在学校吃了午餐，太好吃了，比我妈妈做的还好吃。放学了，妈妈把我接回家，开始做作业。做完数学作业，我才发现我的.语文书不见了。这下，我着急了，爸爸连忙打电话找别人借了本书，我才做完了作业。
9月2日，妈妈给晏老师写了字条帮我找书，我到学校后，在老师的帮助下，很快就找到了我的语文书，原来是被我的同桌给带回家了。以后，我放学前一定要仔细检查自己的书包，带好书本作业。昨天做的数学作业，老师表扬了我。中午午休，我们女生都睡在高低床的上层，我还不太习惯，这两天都没睡着。今天老师还给我们每人发了课程表。
9月3日，下着大雨，爸爸把我送到了学校。中午吃午饭，我的大门牙掉了，还流了血，同桌叫来了老师，老师安慰我，说这是正常现象，不要紧。
这个星期我表现好，得了五颗星，在老师那里换来了一个书签，我开心极了。
我喜欢上学！
在学校里我要做个好学生，在家里我要做个好孩子。
