【推荐】读懂作文600字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的读懂作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读懂作文600字 篇1
我读懂了四季
“妈妈，妈妈，春天是不是温暖，夏天是不是热，秋天是不是凉爽，冬天是不是冷？”“是，是！”现在想起这段对话，不由觉得好笑，现在我终于明白了。
春天是生机勃勃的季节，喏！你看，柳树抽出了新芽，小草顽皮地钻出土地，想看一看这大千世界，迎春花也开放了，它们用笑脸迎接着每一个人，桃花也红着脸，悄悄地开放了，放眼望去花红柳绿，仿佛是一幅清淡的山水画，把一派昂扬的活力展现！
夏天是五彩缤纷的季节，各种各样的花儿尽显它们那妖娆、婀娜的身姿，风一吹，它们便婉转地跳着舞，小草就更繁茂了，它们聚在一起就像是一片天然的绿色地毯，虽然天气火辣辣的，但是人们依然像往常那样热情，哦！我懂了，我深深地懂了，夏就是激情四射的季节！
秋天是收获的`季节，在我以前的记忆中，秋天是个凄凉的季节，它没有一丝生机，它会使小花枯萎，使树叶飘落。但是，当我看到果园里、菜地里那一棵棵蔬菜，那一树树水果时，听到果农们淳朴的笑声时，尝到那美味的水果时，懂了，我深深地懂了，那是付出之后沉甸甸的收获啊！
冬天是养精蓄锐的季节，记得我小时候特别讨厌冬天，因为那时很淘气，总是闲不住，一到冬天就不能出门了，这使我十分郁闷。但是现在，我明白了，冬天过后便是充满生机的春天，它充满了爆发力，有时一夜时间就可以变成春天，它的到来也就象征的美好春天的孕育。冬天到了，春天还会远吗？我懂了，我真的懂了，原来冬天拥有这般奥秘。
我懂了，春天把希望播洒，夏天把满腔热情绽放，秋天捎来丰收的喜悦，冬天酝酿新一轮的期待，我终于读懂了四季！
读懂作文600字 篇2
大文豪苏轼的名篇《赤壁赋》我在三年前就能背诵，这得益于我的爸爸，他是一名高中语文老师，是他向我推荐了这优美的散文。
“宁子，把《赤壁赋》给我们背诵一遍好么？”一有时间，校园里的叔叔阿姨就这样逗我。当我操着稚嫩的童音一字一顿、有板有眼地诵读完后，叔叔阿姨们报以热情的掌声，那场面让我有些飘飘然。
“这篇文章主要写的什么呀？”唐阿姨问我。“苏轼和客人在赤壁度周末。”我不假思索地回答。“那‘渺渺兮予坏，望美人兮天一方’是什么意思呀？”唐阿姨继续追问。说实话，这个问题我没底，眼看就要出洋相了，我便脚底下摸油——开溜了。
回到家，我问爸爸“望美人兮天一方”怎么理解，爸爸的回答让我有些吃惊，苏轼笔下的“美人”竟然是皇帝，这怎么可能呢？我百思不得其解。
通过百度搜索，我才知道：宋神宗时期，苏轼被贬到黄州做了一名有职无权的小官吏。作为一名有才华有抱负的知识分子，“达则兼济天下”是他的人生理想。可是现在，他却离朝廷、离皇上那么远，英雄无用武之地，这难道不是“望美人兮天一方”的'真实写照么？
“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，身处逆境时，苏轼也有过悲伤和哀叹；但他能从水和月的“变与不变”中，及时调整自己的不良心态，从而豁达、乐观地面对生活。
经历了这次尴尬事件，我也明白了一个道理：学习古文，一定要了解作者的身世和写作背景，要不然就会断章取义，不得要领。同时一定要设身处地地揣摩作者的心思，这样才能与古人心神相通。
《赤壁赋》，我读懂你了；苏东坡，我理解你了。
读懂作文600字 篇3
她，总是躲在偏僻的角落里读着那本书角已经翻得起毛的《夏洛的网》；她，总是那个第一个来到学校，而傍晚才回家的安静女孩。我一直读不懂她，直到那一天。
炎炎的夏日里，太阳就似一个大火球，仿佛随时随刻都能喷发出一团团烈火。我一如既往地来到汇博大厦上课，一推开玻璃门就看见一群女生又聚集在了一起，“瞧！黄雅萱又捧着她那本破书‘津津有味’地读呢！”“对啊对啊，像读一遍不就够了吗，这本书她至少读十遍了吧！”……我在纷纷议论中，坐在座位上开始了课程。课上到一半时，天色慢慢地暗了下来，由刚才的淡蓝色变成了灰白色，突然一声巨雷天上下起了倾盆大雨。我猛一下想起来我把雨伞落在家门口了，这可怎么办啊！我急的跟热锅上的蚂蚁一样，老师说的一个字我也听不进去了。
终于放学了，我又在门口张望着，心里想着：今天爸妈都出差，阿姨又来的'晚，指定没人给我送伞了！要是淋雨回家，耽误一节课可是要了我的命啊！就在这时黄雅萱走到了我的身旁，边撑她的紫色小伞边说：“庞子妤，跟我一起走吧，我送你回家！”我看着她那红扑扑的小脸，应了声“嗯”。走在路上，我轻轻的问道：“那个……我问一下，为什么你那么喜欢看那本《夏洛的网》？”她笑了笑答道：“我很小的时候父母就离婚了，我跟着妈妈，姥姥一起生活，而这本书是爸爸送给我的生日礼物。”我心中充满了歉意，连忙道歉，可她只淡淡地说了一句“没关系！”一路上我们并没有说什么，风伴随着雨丝落在了她单薄的裙子上，湿了一片，而脸上也挂着一滴水滴，我已经分不清是雨水还是泪水了。
我到家了，站在楼门口望着黄雅萱撑着伞向我挥手，虽然天空没有放晴，但是雅萱的笑容就如一缕灿烂的阳光般，深深刻在了我的脑海里。
我终于明白了，她为什么总是这样，那一刻，我真正读懂了她！
读懂作文600字 篇4
每一个人都会交到很多好朋友，我也是这样的，可是，其中有一位朋友是我的印象非常深刻。
那是我上五年级的时候，我们班新转来了两位同学，其中有一位，一张锥子脸有着一双明亮的眼睛，一束马尾辫使她显得特别有精神。
一开始，我认为她很难让人和她相处，可是后来，发生了一件事，那件事让我真正的读懂了她。
那一天，我和同学们正在上体育课，我们要举行一场跑步比赛。我和她被分到了一组。口号声一响，我和几位同学像飞一样地向着终点跑去，可是，当我跑到一半时，我突然摔倒了。其他同学都继续往终点跑着，想赢得比赛的胜利，只有她，发现我摔倒后马上跑回来扶我。当时她是跑在第一的，她明明可以取得胜利却往回跑来扶我，我激动的说不出话来。
她把我扶了起来，慢慢地往操场上休息的地方走去，担心地说：“你的腿没事吧，疼吗？”我微笑着对她说：“没事儿，这点小伤不要紧的。”她把我扶到椅子上，问：“还疼吗？”我回答道：“不疼了。你刚刚明明可以拿第一的，但是你为什么要回来扶我？”她对我笑了笑，说：“没关系的，下次还有机会，但是你的伤不可以不管。”我听了，眼里顿时溢满了泪水：“谢谢！”那一刻，我读懂了她。她是多么的善良、友爱，而我却认为她不好相处。
从那一次以后，我们成为了很好的朋友，每天都形影不离的`。现在，我们分到了不同的班级，见面的机会也少了，可是我们的心还是连在一起的，都互相思念着。
有这样的朋友，是多么美好，多么幸福的一件事啊！
