精选我们作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我们作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们作文600字 篇1
学海中的生活，苦乐交织。繁忙的功课虽然让人头昏脑胀，但同学们又会找些有趣的事情让自己的神经放松一下。这几天，班级又开始了新的流行风，男孩、女孩各不相同，毕竟是刚强男儿与纤柔女子嘛。
每天，男同学便三帮五伙的聚在一起，开始了转书比赛。那真叫一个“高”啊！他们一个比一个猛，一个比一个快，真令人佩服。不知这转书的风是从哪吹来的，可早以在班里沸沸扬扬的传开了。嘿！他们还真都是高手，你看，拿起书，便能转起，书是飞快的炮，手也不停的晃，书和手仿佛用胶水粘在了一起，有的同学几分钟都停不下来。看起来，似乎轻松的很，让人禁不住也想试一试，可书在我们女孩的手中怎么也跑不起来。还真是说起来容易做起来难呀！
这成了同学们课间娱乐的好项目，手中拿起书就能转，转起来就不会停。说来也算是一项技术，不但活动了手关节，而且还让人觉得很痛快。
这风吹的时间还真不短，几个星期下来还未消退。男同胞们现在可是书不离手，手不离书了。下课转，放学也转。这风还真像沙尘暴一般巨大呀！
纤柔女子也不示弱，课间，女同学开始折起了纸花，不知不觉纸花如雨后春笋般，开在了同学们课桌上。那真叫一个漂亮，玫瑰折的惟妙惟肖，纯纯欲动，既灿烂又奢华。每一处折的都是那样的.细心与逼真，令人不得不走上前去，摸一摸，闻一闻，仿佛置身于花的海洋，闻到了玫瑰的清香。这风也如刚发芽的小草慢慢的成长着。
班级流行风，是每个同学传递快乐的纽带，传递到了我们的身边，也传递到了我们的心上。太阳的灿烂在于我们怎样看待它，溪水的清澈在于我们怎样保护它，而班级的快乐则在于我们怎样传递它。就让这风在我们的身边慢慢的吹吧！
我们作文600字 篇2
我想大家一定听说过这首歌，有几句歌词是这样的;“蓝蓝的天空，清清的湖水，奔驰的骏马，洁白的羊群……”着就是著名歌唱家腾格尔心里那美丽的蒙古草原。可是同学知道吗，由于人们的过度放牧，随意开采草原，此时此刻的蒙古大草原正遭受着肆虐。是啊，当我们向大自然不断索取的时候，有没有想过保护她，回报她?同样在前不久的哈尔滨市由于工业污染，一个几百万的大城市全市停水长达七天，在七天的时间里，人们感受到平时任意使用的自来水的宝贵，也感受到了生命源泉的重要。
这一个又一个触目惊心的'事例表明，生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，当环境污染向我们逼近时，我们是畏惧退缩还是勇敢迎战?我们只有一个地球，我们没有退路，我们只能毫不犹豫地行动!我们的行动不能仅仅呼吁，更应该做的是从我做起，创建绿色家园。当然创建绿色家园很难，现在还不能立竿见影，但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。我们要像爱惜自己生命一样，爱护声边的每一棵树，珍惜每一滴水。如果我们不保护环境，不珍惜地球资源，那么我们看到的最后一滴水，将是我们自己的眼泪!
同学们，让我们用虔诚的声音呼唤生命的为了让色，让我们用实际行动去创建绿色家园。
为了让大地山清水秀
为了让家园绿树蓝天
让我们小手拉小手
让我们小手拉大手
今天播下一片绿色种子
明天收获一片蓝天绿地
行动起来，从我做起绿!
行动起来，从现在开始!
我们作文600字 篇3
我们住在学校里，是住校生。我们的生活老师姓李，是一个时而和蔼时而严厉的老师。
李老师的头发是圈起来的，乌黑发亮。她有一双大眼睛，说话的声音有点尖，个子不高，微胖。李老师批评人毫不留情，不给面子，可是当你一人去面对她，她又是那么和蔼可亲。李老师善解人意，当你遇到生活中的困难，她会热心地帮助你解决。为了帮助我们养成一些良好的生活习惯，她还会时不时地发一些奖品鼓励我们。
记得有一个星期一的晚上，我发现忘记带一个作业到学校了。作业不交第二天老师肯定要批评我的，再说，同学们做这个本子的作业时我就无法做了，这样的情况要拖一个星期，会影响学习的。怎么办呢？一个同学向我建议，问李老师借手机打给妈妈，让妈妈给我送来。看来，只有这个办法了。看见李老师在给一个同学吹干头发，从未向李老师借过手机的'我，显得有些语无伦次：“李……李老师，我想借……借一下手机。”“为什么？”李老师转头问我。“我……我作业忘带了。”我不停地搓着手。“噢，手机在王宝宝那里，你去拿吧！”李老师爽快地答应了。我打完电话，把手机还给李老师，李老师关心地问我：“怎么样？打通了吗？”我高兴地点头回应他。此时的李老师，是和蔼的。
李老师又是严厉的。那天早锻炼跳绳，我班的吴佳琦在旁捉昆虫，摘蘑菇。李老师看到了严厉地批评了她。排队时，李老师说：“跳绳认真的同学有奖品。”说完，就从袋子里掏出一大把糖，让中队长分。吴佳琦想得到奖品，就和李老师狡辩，但不管怎么说，李老师就是不同意。此时的李老师还是铁面无私的。
这就是我们的生活老师，我们全班同学都很爱她。
我们作文600字 篇4
七（2）中队是由48名学生组成的一个团结友爱、积极向上集体。在班主任郭老师的带领下，全体同学在这个大家庭中健康快乐地成长着。
我们的改变：从七年级开始，郭老师要求我们每个同学轮流去发现身边的好人好事，目的是鼓励我们多去帮助身边的同学，为他们服务，更重要的是让我们拥有一双善于发现美的.眼睛，让我们的班级更加美好。几乎每天，我都能听到苏剑韬受到同学们的表扬。在一天的学习生活当中，他无时不刻不在帮助别人。下课时，我看见他主动帮同学擦黑板；中午吃饭时，我看见他主动帮身边的同学拿饭；当他做值日时，他就会把打水和拖地这两件事一起做完。如果有同学走到刚刚拖完的地上，他也任劳任怨，在外面反复地拖一遍又一遍。现在，我们的班级当中涌现出了更多愿意为他人服务的同学，每天总结时，我们的同学能够发现许许多多的好人好事。
其实，美，就在我们的身边。原来，我们班在上课时有很多同学在和其他同学讨论与课堂无关的事情，严重的影响了课堂的纪律。郭老师重新安排了值日班长的任务，其中有两名值日班长负责记录每节课的纪律情况，把上课说话的同学记录在统一的表格上，总结时进行全班批评。与此同时，每上完一节课，我们的班长就会去向老师询问课堂情况，在A、B、C、D四个档次中评出一个等第，并记录课堂积极举手发言、认真听讲的同学和表现不好的同学。我们的目标：本学期，通过老师的教导以及全班同学的努力，我们已经连续两个月被评为文明班。我们希望全班同学能够牢记踏实、勤奋、认真、努力、积极的精神，在接下来的两个月当中努力学习，做好行为规范方面的工作，积极参加学校各项比赛，为班级争光添彩，并在第二次阶段性测试和期末考试中取得好的成绩。
我们作文600字 篇5
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园
校园是我成长的驿站，这里记录着我成长的痛苦，也刻下了欢乐；我爱我的校园，也爱我的班级，因为这是我的'一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索我的家吧。
接下来我就带着大家一起来寻找校园的智慧吧！还没进校门就看见一把大锁，这把大锁足足有一丈多高；这把大锁蕴藏的含义是：希望能从这里能打开同学们知识的大门。这就是我们校园智慧的一部分！走进我们的校园，进入教学楼你会看见墙上有许多名人字画及励志的故事，你还会听见朗朗的读书声。这也是我们校园智慧的一部分！
除此之外，我们的校园智慧还有很多，比如：校园里的长廊，长廊里面有同学们的手抄报、写字卡，同学们的字是那样的铁划银钩、入木三分。我们学校还给所有的书法爱好者办了个展厅，把他（她）们的作品都放在里面，那里挥毫泼墨、翰墨飘香。还有一方面是最能体现我们校园的智慧的，那就是我们的美术、足球、科学、音乐、彩泥等特色课程，这些特色课程培养了我们的兴趣爱好，使我们成为一个有特长的人。
虽然我们的学校并不豪华，但是她给予了我们很多知识，能让我们在知识的海洋里尽情遨游！这也是我们校园的智慧！
这就是我的智慧校园，一所充满智慧的校园。即使等到我们毕业了，我们也永远不会忘记这所小学——新密市市直第三小学，因为她用智慧让我的童年更加丰富多彩。
我们作文600字 篇6
幸福源于生活，知识源于生活，财富源于生活，渴望源于生活……
我的一切源于生活。是多姿多彩的生活赋予了我欢笑与悲伤、惊喜与沮丧、进步与成功……
当结束一周紧张的学习之后，约上几个好友，骑上心爱的脚踏车，去野外郊游。蓝天白云在头顶上飞快地溜走，风儿轻轻拂过脸庞，痒痒的，清清凉凉的。清新的空气夹杂着一缕缕野花的芳香钻入鼻孔，沁入每一根神经上，兴奋极了。团坐在软软的草地上，一边欣赏鱼儿在水中嬉戏，一边谈天说地。一派诗情画意，乐趣无穷。请别忘了，“咔嚓"一声，留住这惬意的一瞬。生活让我懂得：快乐就在我们身边。
当我看到一些为找不到工作而焦虑不安、奔波劳累、只得后悔自己当初没好好念书的人，当我看到一些由于“目不识丁"而受骗上当、后悔终生的人，当我看到一些学识肤浅的人处处受人排挤、处处被人奚落时，生活让我懂得：知识是很重要的。
当饭桌上的菜一天比一天丰盛、家境一天比一天优越、父母一天比一天工作得更晚时，当他们头上的白发一天比一天多、他们给我讲的'道理一天比一天更深刻时，生活告诉我：节俭是很必要的，要孝敬父母。
当农民珍惜时间、辛勤耕作，换得丰硕的果实时，当我从书籍中看到一个个名人由于珍惜时间、刻苦研究、而终有所成时，当我在转眼即将逝去的初中生活中，抓紧一分一秒的时间认真地学习，考出好的成绩的时候，生活考诉我：时间是珍贵的，要爱惜寸阴。
生活是我的良师，生活是我的益友。生活教会我许多道理，也教会我怎样做人。我要热爱生活，我要努力摄取知识，我会懂得积累财富、孝敬父母，我会珍惜时间，珍惜光阴。
我们作文600字 篇7
翻着《我是90后》，仔细吮吸着这些流利的文字，感受着当中90后坚强的信念。一个响亮而又被赋予重任的称号深深地印在了我的脑海里，我用一句铿锵有力的话语告诉所有人：“我们90后是祖国的花朵，我们会在祖国960万平方公里的土地上争奇斗艳！”
90后的我们是幸福之花，我们有漂亮的学校，美满的家庭，我们90后的天空总是蓝蓝的；生活总是美美的；上课时，我们积极考虑，下课后，我们活力四射，喜笑颜开。为自身喜欢的明星争得面红耳赤，为时事而大发议论。假日里，我们回归自然，放松身心。
90后的我们是爱心之花。赠人玫瑰，手有余香。我们协助同学，我们为玉树捐款……给予是快乐的`，有时它很小，小到一颗甜甜的糖、一句温暖的话、一个鼓励的眼神，这些都能使身边的人对你心存感激。于是，我们发现给予往往比接受更快乐。只要我们有爱，沙漠就能变绿海。
90后的我们是坚强之花。龙清泉，林跃，程若琳……在奥运赛场上充溢能量，蓬勃向上，把金牌挂在自身的胸膛，让国歌一次又一次在奥运场馆唱响！林浩，宋雪，薛枭……在大灾面前互帮互助，发明出一个又一个生命的奇迹！天空看见了我们的坚强，大地知道我们90后有不屈的脊梁。
90后的我们是希望之花，吐露芳香。我是早晨八九点钟的太阳，充溢能量，蓬勃向上，浑身散发出青春的光芒，理想在我的心中尽情的闪耀。我们在党的关怀下奋斗不息；在逆境中顽强拼搏；在风雨中勇往直前。
90后的我们是胜利之花，开得明艳。聂利的故事启迪我们要敢于质疑，敢于观察，敢于发现，就会胜利。我们还应该创新学习，敢于竞争，勇往直前。让大海听听我们豪迈的誓言，让白云知道我们不会认输。
身为90后的我们，是未来美好世界的发明者和拥有者，90后的我们是未来社会的主人。是祖国娇艳的花朵。我们将在这蔚蓝的晴空下，感受暖融融的阳光，将五千年的中华天宇映照得更加绚烂辉煌！
