【推荐】魔方作文600字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的魔方作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
魔方作文600字 篇1
二年级的时候，有一次在《最强大脑》的电视节目里，我看到了一次拼模仿的比赛，选手们把小小的魔方转得又快又酷，让人眼花缭乱，样子真是帅呆了！我羡慕极了，于是，暗暗下定决心：我也要学会拼魔方！
正巧，学校里有了一次可以让我学会拼魔方的'机会——魔方社团，我毫不犹豫地报了名。
终于等到学习魔方的日子了，我兴奋地拿着魔方走进了社团教室。老师首先告诉我们魔方的基本知识，它是由角块、中心块和棱块组成。接着老师教我们方法和技巧。原来，拼魔方还有口诀呢！比如：大巴车接小朋友回家啦，左小鱼、右小鱼啦，二后四左啦……我用心地记着每个口诀，反复练习。可有一次，我没听懂，左拧拧右转转，就是拼不出来，老师就让会拼的高年级哥哥来教我，可我还是没听懂。接着老师就亲自过来给我耐心地讲解了一遍，这回，我恍然大悟，一下子就听懂了。我在老师的指导下，一遍又一遍地尝试，终于拼出了六面，我开心极了。放学回家，我连忙把这个好消息跟爸爸分享，爸爸也很高兴地鼓励我说：“继续努力，争取用更快的时间拼成！”
学会了以后，我对魔方爱不释手，一有机会就想练一练手。有一次，我在超市的玩具篮里发现了一堆没有复原的魔方，心想，这正是我锻炼的好机会啊！于是，我拿起魔方，用手指灵活地拨动着每一个色块，魔方在我手中快速地跳起了舞。不一会，一个个复原的魔方在我眼前出现了。旁边有个小弟弟认真地看着我，羡慕地仿佛口水都要流出来了呢！哈哈！
魔方的世界既神奇又有趣，现在我经常在电脑上自学魔方速拧的方法，争取把复原的时间突破30秒，等着我的好消息吧！
魔方作文600字 篇2
今年暑假，我参加了杭州比较有名的某学堂的培训，教我们的是幽默的李老师。
第一天，李老师发给了我们一个三阶魔方和几本本子，我想：还要学魔方，有什么用？前半节课教的是本子上的内容，后半节课老师开始教我们魔方。我跟着老师一起做，结果轻松地学会了，我便想：学这么简单的东西有什么用？
可是，后面就不这么简单了。
过了几天，所有的步骤都已经学完了，我们便开始比赛了。李老师找好秒表，秒表是在电脑上的。老师已经说准备了，我的心跳开始加速起来，怦怦地直跳。当老师说开始的时候，我便迅速地转起魔方，中间一刻也没有停顿，已经很努力了，可最后却是最后一名。对此，我感触很深，回家以后，便一刻不停地练了起来，一开始是3分14秒，可是，我觉得这太差了，我总结了错误，原因是我老是看时间，第二次，我不看时间了，果然快了很多，成绩是2分27秒。后来，我经过不懈地努力，最好的成绩是1分05秒！
最后一天是异型魔方和三阶魔方的`比赛，项目有：粽子魔方、镜面魔方、金字塔魔方、苹果魔方、齿轮魔方和二阶魔方每人只能参加两个比赛，而我参加的是镜面魔方和二阶魔方，参加二阶魔方的人不多，只有20个左右，前三可以拿奖品，而我是第三名，拿了一支可以扭曲的笔，而我的镜面魔方成绩却到了第10名左右。我的三阶魔方到了第二阶段，是第20名，当时我的手都软了！
在这八天的学习中，我发现魔方可以锻炼人的手脑并用能力，从此，我便喜欢上了魔方。
魔方作文600字 篇3
教学目标
1.学会新的审题方法——补题明义法。
2.学习在叙事中表达自己的独特感受。
3.进一步巩固用多种描写方法写出人物的心理变化。
教学重难点
1.学会新的审题方法——补题明义法。
2.学习在叙事中真实表达自己一次尝试的独特感受。
教学准备
PPT、范文
教学过程
一、魔方导入（3分钟）
故事导入，激发兴趣。
师：你们认不认识这位老人？（出示桑德斯的图片）谁来讲讲他创业的故事？（师补充）
桑德斯65岁才开始从事他的事业，他退役后，身无分文，拿到的平生第一笔救济金只有105美元。他问自己：“我到底还有什么资源可以利用呢？我还能对人们做些什么贡献呢？”他苦思冥想，突然想起自己有一份秘方，那是一种炸鸡的秘方，人们很可能都会喜欢它。我何不把这份秘方卖给那家餐馆，教他们如何制作美味的炸鸡呢？接下来的'两年里，桑德斯驾着自己那辆“老爷车”，穿着可笑的白西装，踏遍美国的每一个角落，逢人便叫卖他的秘方。
他被拒绝了1009次，直到第1010次，他才听到一声“同意”。许多年后，“肯德基”的身影遍布世界各地。从这个故事中，你明白了什么呢？
（成功从尝试开始，不分年龄大小，哪怕是65岁老人。）
师：是啊，一个65岁的老人都敢于去尝试，难道我们还不敢吗？
（师板书：一次尝试）
尝试就是去试一试，你有过这种经历吗？尝试以后你又收获的是什么呢？今天，就让我们一起再现情景，分享尝试带来的收获。
二、魔方体验：（30分钟）
