关于蜡烛的作文600字10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的蜡烛的作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
蜡烛的作文600字 篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”母亲就像蜡烛一样，燃烧了自己，为我送来温暖，送来爱抚，送来安全感。
记得小学四年级时我经常会流鼻血。一次在学校因为一个喷嚏而导致鼻子大量流血，血就像水一样顺着鼻孔和口腔流了出来。母亲闻讯赶来后，只见她已气喘吁吁，眉头紧锁，马上带着我去了医院。医生经过一番检查后说：“没什么大问题，只是鼻孔里的一个小血管破裂了，不用担心，以后用机器治疗一下就会好了。”听了这句话后，妈妈紧锁的眉头慢慢展开了。之后，母亲也常常带我到医院里去复查，叮嘱我要按时吃药。在妈妈的叮嘱和细心照料下，我的病很快就好了。同时，妈妈的另一个主题也开始行动了，这不又来了，“孩子，你想吃什么呀？想不想吃排骨呀？”妈妈温柔地说。每次都急得我大叫，但母亲仍会不停地问我。随着年龄的增长，我慢慢地懂得了母亲的心思。
母亲，一个常常陪伴你的人，为你遮风挡雨的人。她在你生病时去照顾你，失败时去鼓励你。“谁言寸草心，报得三春晖。”谁能说我们如小草般地孝心，能报答了像春天般博大温暖的.母爱呢？母亲在为我们操劳时，皱纹已悄然地在她的额头出现，但是母亲从来不在乎这些。
母亲，世间最伟大的人。曾有不少名人赞颂过母亲，女作家冰心曾经说过：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”是啊，每次风雨来临时，都是母亲在我的身旁，陪我渡过这风风雨雨。母亲就像一支燃烧的蜡烛，在黑暗时为我送来光明。
蜡烛的作文600字 篇2世上有无数情感——爱、恨、情、愁、悲、欢、离、合，而在这其中，最美丽的还是“爱”！而世上能够感恩的爱也有很多，父爱、母爱、友爱……而对我来说，最珍贵的还是师爱！
现实生活中，很多人都去感恩父亲、母亲，但又有多少人去感谢老师呢？即使有人感谢老师，又有多少人去感谢中小学老师的呢？当我们功成名就的时候，大托都是感谢自己的大学教授、老师，但仔细想想，如果没有小学老师为我们打好基础，中学老师引导我们确立目标，哪会有美好的功成名就呢？哪会有美好的未来啊？所以我要感谢我的小学老师和初中老师。
记得刚上小学起步的时候，老师总是用幼稚易懂的话语给我们上课，不知不觉中我们学会了知识，对我们是多么的宽容。渐渐的，我们伴随着时光的飞逝长大了。当我们毕业那年，老师对我们有着前所未有的严厉，慈祥的笑容变得严肃起来，对我们的要求也提高了许多。知道我们毕业那天，老师哭……那时，我们才明白，老师是爱我们的，往日的严格只是想让我们学到更多。想到这些，我们都哭了。经过了短暂的假期，我们都升入了初中，初中生活对我们是多么陌生，但在老师的领导下，我们从幼稚的孩子变成了成熟的少年，渐渐把初中学校变成自己的家。每当我们有不会的问题时老师总会用幽默的.语言为我们解答；当我们生活上遇到问题时，老师也会全力帮助我们。老师的爱是伟大的，是无私的，是超凡脱俗的！
老师，您如一支永远燃烧不尽的蜡烛，因为您给我的爱我永远也报答不完啊！
蜡烛的作文600字 篇3在夜空下，繁华的城市灯红酒绿、车水马 龙、川流不息。看，公路被灯照的像一条明亮的玻璃带，更像一条生龙活虎的中国龙。就在这时，繁华的城市忽然全黑了，人们点起蜡烛来，来将房屋照亮。蜡烛拼命地把全身地力量用在线头上，让火大一点、亮一点，不惜自己已经开始缩短的生命。等到城市又重新亮起来时，蜡烛带着生命离开了……
有人说：“这普普通通的蜡烛有什么作用？早都过时啦”！是吗？
蜡烛虽说并不挺衫和，外观也不太好看，圆柱体的`形状，带着红或白的颜色，中间的芯线非常长，有些的蜡烛身上还有些花纹，但还是不好看。可是，蜡烛用自己的生命来为别人照亮，难道不值得人敬佩吗？不是有这样一个名言吗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蜡烛是多么伟大，它从不因为自己的生命会流逝，而不让别人用火点燃它们芯线，它们只是默默地奉献着、奉献着。
在祖国西部的建设者们就拥有着这样的蜡烛精神，他们为了祖国西部，离开了家人，扎根边疆、建设边疆，因为他们的无私奉献，今天的西部才焕然一新，越来越美。
语文老师覃老师也拥有着伟大的蜡烛精神。覃老师上课时十分认真，只要同学们有问题，就可以问覃老师，因为覃老师每次都会一一解答。一次，我不懂“像酵母似的”，我一到覃老师办公桌边，覃老师立刻停下手中的东西，我一问，覃老师笑着回答：“这个是说……”，不一会儿，这个问题被覃老师的细致讲解给解决了。还记得一次，我去教语文作业，进了办公室，我就看见覃老师在办公桌上备课，查找资料，半天没理我，等覃老师备课完，他才发现我。
法拉等曾经说过：“像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量”。我也要像蜡烛一样，拥有着蜡烛精神，向成长的道路迈进！
蜡烛的作文600字 篇4夜深了。我仰望着星空中璀璨的明星，泪水又一次不争气地流了下来……
在这之前，我是一支渺小而又柔弱的蜡烛，就像是仙人掌丛中经历无数波折的嫩花苗一样。望着无边无际的黑暗，我不禁思绪万千……
一岁，给我留下了一抹挥之不去的阴影。那天是我生日，兴奋异常的我拉着爸爸妈妈在一间狭小简陋的屋子里唱歌跳舞，旁边坐着的还有其他同胞。突然门“嘎吱”一声打开了，一个高个子留络腮胡子的男人闯入了房间。他把爸爸妈妈与一位叔叔带走了。我哭喊着，但无济于事。随着屋门关闭声，我的心愈加疼痛，不由自主晕倒在地。
人们都说我是幸运的。因为迟迟没有熔化。每当听到这句话时，我多么想呐喊不想再受人类的折磨！作为一个见证者，我亲眼目睹了同伴们先后融化的.情景：活泼的暖阳，沉默的黑牛，伶俐的金溪……
随着时光的流逝，现在已是21世纪了。我也由一个不懂事的孩子变成了一个苍老的老年。因科技发达，我们已经派不上用场了，取之而代的是电灯。开始，我们十分不服气，鲁莽的同伴二虎想与他比比谁的本领更大，电灯轻视地笑了笑，答应了。半个小时过后，二虎已变成了一滩蜡油，而电灯依然发出耀眼的光芒……这时，我们才恍然大悟，意识到蜡烛哪能跟电灯比呀，跟电灯比起来，蜡烛实在是太渺小了。其实不光是我们被淘汰，像收割机替换了耕牛，空调替换了电风扇诸此之类的事发生了许多。因蜡烛淘汰了，主人把我扔进了垃圾箱，直到一年后一位老爷爷把我拾起，我的生活才发生了很大的变化。在老爷爷手下，我变成了一个蜡人，在展览馆中展出。
我静静躺在展览柜中，父母的身影又一次浮现在我的眼前……
蜡烛的作文600字 篇5 ……此处隐藏773个字……里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛，它虽然没有灯那么明亮，但我很喜欢它。因为它总是默默无闻地奉献着。
蜡烛的作文600字 篇7一个祥和寂静的夜晚，偶尔能听到几句远处传来的若有若无的对话音。“啪！”停电了，整条街立刻陷入沉寂与黑暗中。我拿出一只尚未燃烧尽的蜡烛，缓慢点燃，动作是那小心翼翼。引线上霎时间出现了一个跳动着的橘红色的精灵。蜡烛缓慢地燃烧着，望着那上下跳动的火苗和即将燃尽的蜡身，我慢慢地沉思着，脑海中不停地闪现着一副又一副美妙的画面：一位身材娇小，五官秀丽，尤其有着一对散发智慧光芒的大眼睛，和蔼而严肃的女士在给我们全神贯注地讲课。她就是为我们日夜操劳，精心培育我们的班主任林老师。
要说林老师关照我们就像关照自己的.孩子一点也不过分。上课前，她精心备课，到处查阅相关资料，上课中，她总是流利而慷慨，诙谐而又威严，总能把我们带入一个又一个知识的殿堂，课余时间，她还经常家访，为我们寻找合适的课外书刊，细心披阅我们的作业……
记得在一个朝气蓬勃的星期一，林老师笑逐颜开地走进教室，当我们停留在梦幻的猜想境界中时，她笑盈盈地告诉我们：“同学们，告诉大家一个好消息，昨天，我在新华书店选了几本书推荐给大家……”不用说，一定又是从紧张的工作中抽取宝贵的时间，为我们而精挑细选的，希望我们能够从中吸取到更多的知识，增强我们的作文水平与阅读的理解能力，真是用心良苦啊！
林老师还非常注重我们素质的提高，常悉心教导我们：“同学们们不要做作题机器，要当一个有素质，有情感的人。”还经常带领同学一起开展一些别开生面的课余活动，使同学放松放松，如艺术展示课，姓名特色小报，每周一诗等等，让我们在玩儿中学，学中玩儿，极大的提高了我们的学习兴趣，更丰富了我们的课余生活。
燃烧自己，照亮别人，这不正是老师的真实写照吗？
“啪！”来电了，蜡烛缓缓地熄灭了，而留下的，是光明的希望，是美好的回忆……
蜡烛的作文600字 篇8我喜爱蜡烛，喜爱它的光明，但我却更喜爱它的无私奉献的精神。
在生活中，蜡烛并不罕见，也不稀奇。蜡烛价格低廉，家家户户都有，但因为它的渺小和常见，许多人都不把它放在眼里。它被人们放在柜子里、角落里，总是忽略不见；它还变成了小孩子手中的玩具，被折断身子，甚至滚落到地上，被人们不经意间压的粉身碎骨。蜡烛饱受了轻视奚落，但它却从来不抱怨什么。
假如你细细观察，蜡烛也是其貌不凡的。在燃烧的时候，它头上的火苗就像是少女的头发；斑纹交错的身子就是少女漂亮的衣裙；而一颗颗蜡珠则是少女撒下的“金豆”。
在停电的`时候，人们就会帮蜡烛点亮自己，蜡烛燃烧的时候，蜡珠顺流而下，火苗闪闪，无声无息地将光明献给人们，自己却在火苗里用身躯拼搏，直至生命的最后一刻，蜡烛用痛苦为人们换来光明，但它却在烈火中得到了永生，它为自己的付出永感快乐和欣慰。它默默地存在，默默地付出，同样默默地逝去。蜡烛在自己短暂的一生中，奉献出自己的光和热。
并且，在我们的生活中，也有很多像蜡烛一样无私奉献的人，那就是我们的老师。老师就像辛勤的园丁，不辞辛劳地照料我们学生，每天早起晚睡，虽然累，但依旧坚守在自己的岗位上。他们用自己的光亮为我们照亮前进的方向，就如蜡烛一样，点亮了自己也照亮了别人，一直默默地奉献着。
在停电的时候，人们就会帮蜡烛点亮自己，蜡烛燃烧的时候，蜡珠顺流而下，火苗闪闪，无声无息地将光明献给人们，自己却在火苗里用默默地奉献着。
我以后也要向蜡烛学习，做一个有“蜡烛精神”的人。
蜡烛的作文600字 篇9林业雄是我们田径队的一位老师。我们的叫“大雄”。乍听这个名字的时候，脑子里就会觉得这个老师身体一定高大威武，至于相貌应该也是长得很顺眼。当他站在我们面前的时候，我们不禁满湖地睁大眼睛。
他虽然高大但不怎么威武。远远望去，一股凶猛的风都不可以把大雄吹到天上。由于他吸烟的缘故，一排黑黑的牙齿特别显眼。大雄总是极其准时地迈入训练的地方，一阵浓浓的烟味便随之飘来。我记得大雄给我们上第一节课时讲跳高的简介。我记得一些，过杆技术有跨越式、剪式、滚试、俯卧式、背越式等。我们背越式训练。训练了好一段时间我们的成绩没有什么动静，就像原封不动一样，我们的成绩让大雄非常失望，但他依然耐心的教会我们。大雄又给我们做示范，大雄站在跳高的助跑线上，对准横杆子冲出，一开始是慢的，后几步越来也快。大雄的身体像燕子似的腾起而起，一个轻巧的转身飞了过去了。大雄说：“你们啊！就是转身时没有做好。只要你们做好转身的动作，一定能做得好。”我们各各的模仿大雄的`转身动作。第一个是队长——黄志飚，他模仿大雄的动作好象好像，简简单单地飞了过去。这时大雄说：“好棒！能模仿老师的动作。”我们都用羡慕的目光看这队长。第二个是巧，巧Hey!一声冲了过去她跳不过去。“你的动作还行，但没有跳起来。”大雄说。终于到我了，我也模仿大雄的转身动作。咔咔、我跳了过去了。大雄拍着手：“嘿嘿，不错，不错。”……我相信没一份辛苦都有一分收获，没一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。
大雄老师在我们遇到困难的时候，往往帮助我们；在我们取得好成绩时便拍手称好，还请我们喝饮料；在我们跳不过去时，往往鼓励我们。
蜡烛的作文600字 篇10“任凭弱水三千，我只取一瓢饮 。”作为《红楼梦》中的名句，可谓是尽人皆知，然而又有多少人能够向贾宝玉这样呢？不仍旧有许多人内心充满贪欲吗？难道他们不知道贪婪会使人变成行尸走肉吗？
贪婪，使人不顾一切的破坏。
日本侵华战争，是每个中国人都铭记在心的一段历史。当初日本为了满足自己称霸亚洲乃至称霸世界的贪欲，假借大东亚共荣圈，对我们张开侵略，多少军民因此丧生，多少古迹因此销毁。正是因为贪欲，才是日本军队不顾一切的破坏。
试想，若当初日本爱好和平，做到“任凭弱水三千，我只取一瓢饮 。”那日本最后还会被人下两颗原子弹吗？拿中国还会因此若后与其他国家吗？显然，历史无法改写，但我们也应该因此而明白，贪婪，使人不顾一切的破坏。
贪婪，使人肆无忌惮的侵略。
十七八世纪，英国可算得上是世界上头号资本主义强国，但因为英国的狼子野心，不满于现状，于是在欲望的驱使下，英国走上了殖民统治的道路，建立东印度公司，对印度进行逐步侵略，一点点蚕食，共计通过这种手段从印度榨取的财富不下一亿两白银。也是印度从那时起变得贫苦落后。
英国如今也已渐渐走向衰败，前些日子还在闹脱欧呢。如果单是英国没有走上殖民统治的'道路，二是稳步发张资本主义，可能还不会沦落到这现在的样子。而印度因为有充足的资金，计算机产业一定会更加发达，说不定“硅谷”就要移居印度了。
综上可知，贪婪的弊处是有多大，人类正是因为贪婪而失去了太多太多，正因为如此，我们更应该从自己做起，熄灭贪婪的蜡烛，点亮知足的灯，“任凭弱水三千，我只取一瓢饮。”的高尚情操，相信我们一样能拥有。
