【实用】动作作文600字4篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的动作作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
动作作文600字 篇1
梨花渐落，日近清明。一个老人与他的四个徒弟在一棵梨树下坐定，两片枯叶般的唇翕动着，喃喃道：“子路、冉有、公西华、曾皙，你们四人志向为何？”
四人都陷入沉思，曾皙拿出了琴，轻放于双膝，手指轻轻地拨动着琴弦，袅袅的琴声悠然而起。老人闭上了眼睛，苍老的手轻轻地和着拍子说道：“想好了，说吧……”。
子路、冉有、公西华都争先恐后地回答着，自豪地说着自己的雄心壮志。曾皙则依旧弹着琴，琴声时而悠然，时而低沉，却没有一个高亢的音符。老人不语，缓缓张开苍老的双眸，手抚摸着花白的胡须，“曾皙，你呢？”一阵晚风吹过，飘零了一树的梨花，将老人沧桑的声音带到远方。
曾皙双手轻叩琴弦，以一声绵长的低音收尾，余音缭绕在浅淡的山岗之间，最后弥散在夕阳的余晖里……，他摊开掌心，任一片梨花飘落在上面，修长的`手指拈于鼻尖轻嗅着那若隐若现的淡香。
“我跟他们的才能不一样啊！”，他双眼凝视着不远处地潭面上被片片落花蜻蜓点水般掠起的涟漪，又说道：“在晓春，穿着朴素的春装，五位大人，六七个孩子，到沂水中沐浴，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌回来，我觉得这样平凡的生活才是真正美好的。”
老人的脸上露出了笑意，频频颌首道：“我还是赞成曾皙的想法呀……。”
风将他们的声音吹过了几世红尘，在我们的耳畔清晰地铮响。是啊！人活平凡中比活在不停地追名逐利中也许比我们想象中要快乐得多，时刻为平凡而感动着，用平凡的双眼，去追觅世间不平凡的真理吧！
动作作文600字 篇2
生活中有许多令人感动的事，而令我影响最深的还是邻居老奶奶用她那慈祥的笑容感动了我。
那是一个寒风刺骨的冬天，妈妈有事晚上回不了家，可她又不放心我一个人在家，就让我去邻居老奶奶家过夜。
放学后，我来到了老奶奶家。邻居奶奶已有六、七十岁了，一个人住在一间古老的.屋子里，她的儿女常年在外地工作，很少回来看望老奶奶。平时老奶奶很慈祥，眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。在我的印象中她总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。她不但自己干净，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。
我一走进老奶奶那干净的屋子，奶奶就放下手中正在编织的毛衣，接过我的书包，笑眯眯地说：“上学很累吧？快歇会儿！”我冲老奶奶笑了笑。奶奶拉起我的手，走向厨房：“菜都已经烧好了，快坐下来吃饭吧！”我和奶奶一同坐了下来，我看了看桌上的菜，有番茄炒蛋、麻婆豆腐、还有我最爱吃的红烧肉……每道菜都色香味俱全，馋得我直流口水。我迫不及待地拿起筷子吃了起来。奶奶看见我狼吞虎咽，夹了一块肉给我，说：“慢慢吃，别噎着了。”这时，我看了看老奶奶的碗，发现里面只有几片青菜。我不好意思地夹了几块肉给奶奶：“奶奶，你也吃。”“你吃，锅里还有呢！”可奶奶却又把它夹给了我，露出了灿烂的笑容“你现在正在长身体，应该要多吃一些肉！”老奶奶宁可自己不吃，也要让一个邻居小女孩吃得好，吃得饱，她是多么伟大啊！
虽然我和老奶奶不是亲人，但老奶奶却对我比对亲人还好。此时此景，我们怎么能不发出“不是亲人，胜似亲人”的感叹呢？
动作作文600字 篇3
秋天，我最喜欢的课外运动就是拔河比赛。还记得去年的秋天，在一次体育课上，老师为了让我们强身健体，培养团队意识，组织了我们班和另外一个班级进行拔河比赛。输的那个队伍要围着操场跑两圈。我们兴致勃勃，英姿飒爽的来到操场。老师为我们分别取了名称，一个叫飞虎队，一个叫天霸队，当然，我们班是天霸队。
老师宣布完比赛的规则后，马上就要开始了，我们先摆好姿势，手里牢牢地抓住绳子，身体微微往后倾。等听到哨声的时候，同学们就使劲往自己这边拽绳子，每个人都像一只猛虎，把吃奶的劲都使出来了。额头紧成一团，身上的汗毛都立起来了，有的手上都磨了好大一个泡，汗珠越来越多，却没有一个同学想着要放弃。起初，我们这儿占优势，红领巾偏向于我们这边，可心里正当高兴的时候，对方突然来了个袭击，把我们搞的连连往前好几步，幸亏后方有我们班的虎将镇住，不然这次真的就载了。眼看红领巾离他们越来越近，我忍不住了：“同学们，加油啊，我们一定要坚持下去，跟着我的口号，我们一起使劲，我们会赢的！”旁边的老师和啦啦队们听到这句话，都为我们鼓掌，给我们喊加油，我们队顿时都冲满了力量，随着“一二”的节奏红领巾终于又回到了中点。见现在的`形势大好，不可以停顿，立马喊出：“看，我们快要赢了，同学们，让我们使出自己的洪荒之力吧！”随着我的话结束，我们用力把绳子往后一拉，“耶，赢了！”我们开心的大喊道。
那次拔河，使我明白了团队的力量，它激励着我今后的人生道路，敢于挑战，克服困难，只要有信心，就没有自己做不到的。
动作作文600字 篇4
早晨第二节课下课后，老师说了一条让我们高兴的消息：第三节课肯德基和青少年宫开展的一个活动要来我们学校举行。到了操场上才发现，只有我们三年级的小学生，青少年宫的代表先讲了话，接着，活动就开始了。
“大家好，我是你们的'阳光姐姐，咱们先来看几个童话故事表演。”三个故事看完以后，阳光姐姐把三年级的同学分成了两部分，第一部分叫快乐队，第二部 分叫阳光队，我在快乐队。进入比赛环节，第一关：有一根象“7”一样的杆子，上面挂着“1、2、3” 三个小牌，牌上数字越大，拴牌子的线就越短，每队选2个参赛选手，选手摸到编号是几的牌子，就回答几分的题，结果两个队得分一样，每队都是6分；第二关： 有一张很长很长的海报，两头粘在了一起，围成一个大“车轮”，五个参赛选手站在里面推着“车轮”滚动，从操场这边到操场那边，海报有断裂就从起点重新出 发，谁先到达终点谁就取得胜利。“赢了，赢了，我们队赢了！”整个快乐队站起来欢呼着。第三关：有一个直径大概有40厘米的小圆台，每个队选8个人，哪个 队在台子上坚持5秒钟掉下来的人少，哪个队就赢了，我也上场了，感觉真难受，被挤得前胸贴后背，像是好几天没吃饭一样，“哎呀！”“挤死啦！”，不到5秒 钟，我们队就掉下去好几个人，最终还是阳光队赢了。
“现在开始宣布分数，”阳光姐姐说，“快乐队得29分，阳光队得27分。”经过我们快乐队不懈的努力，我们队赢了！“耶”“太棒了”“想不到我们会 赢，我没作梦吧”。很快，一节课就过去了，阳光姐姐带我们做完“肯德基”操，给我们每人发了一个小礼物，说了声再见，就在我们的欢呼声中走了。
我觉得这次活动非常好玩！
