关于学艺作文600字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的学艺作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学艺作文600字 篇1
再我小的时候我不知道象棋是什么只知道五子棋，总以为象棋是大象用鼻子下五子棋。
有一天，我在放学回家的路上看见一棵大树下有一群人，我挤进去一看，我不知道那是什么东西。便问旁边的一位叔叔说：“这是什么呀”。那位叔叔说：“那叫象棋”。我满脸疑惑的说：“象棋不是大象用鼻子下五子棋么，这个怎么叫象棋呢？”周围的人听完我的回答都哈哈大笑了起来。
我害羞的跑回了家，我看爸爸在家里做饭便走过去问爸爸，什么是象棋。爸爸说：“象棋跟五子棋不一样，象棋是一种很好的'休闲活动，他可以让你冷静的思考问题。”我心想：原来象棋不实用大象的鼻子下五子棋啊。我对爸爸说：“爸爸你教我下象棋吧。”爸爸说：“好啊，不过你点先把象棋的每个棋子的走法背过。”我兴奋地说：“太好了，爸爸教我下象棋了，快点把每步棋的走法告诉我吧。”爸爸说：“好拿你记住了，马走斜日，象飞田……”爸爸怕我记不住然后又给我写本上了。背了一天半终于背过了。
爸爸让我给他背，我朗朗上口的背了下来。爸爸说：“你把这个背下来以后的东西就简单多了，下一步教你摆棋。”爸爸把那个棋摆哪儿块都给我画了下来让我看，到了第二天我把那步棋该放哪儿都让背过了，爸爸让我给他演示一遍。我因为放得太急，结果把两个棋子放错了位子。不过我马上改正了过来，爸爸对我说你已经把三分之二的东西学到手了。剩下的就差练习了。
当我学会玩象棋的时候我的心里真是太高兴了，象棋不仅是一种休闲活动，也是一种艺术。
学艺作文600字 篇2
随着人们生活水平的大大提高，音乐也随之成为人们生活不可缺少的一部分。音乐有很多种，音乐的种类也很多，乐器更是数不胜数。从这乐器的海洋中选择一种乐器，是很难的。我选择的一种乐器，华丽与朴素在它的身上共同存在，那就是——萨克斯。
在学萨克斯之前，我之后运动，每一项平常进行的几乎我都会了，实实在在是一个运动达人。当时我自认为所有重要的课外活动都已经学的差不多了，可是妈妈却说：“身体素质可以了，但是情商、礼仪上不行”。我一听立刻问：“那怎么提升呢？”妈妈听了笑着说：“学管乐，学了之后一定成为一个全新的你”。我听了后下定决心一定要学习管乐。几天后，学校开始招兴趣班，我本来准备学乒乓球，可是却想：全新的'我，诱惑挺大的。于是就报了管乐队，很快，老师让我们选择乐器，我心中一直觉得萨克斯华丽，便选择了萨克斯。
几天后，我的乐器就到了，打开盒子，粗看，金光闪闪，别提有多华丽了。细看，唉呀妈呀，足足二十多个按键，是小号的几倍之多啊。本来兴高采烈的我这会想笑也笑不出来了，心里开始打退堂鼓。但想了一下，为了两千三，为了新的自己，拼了。我拿着萨克斯来到老师面前，果然，老师教的第一个就是我，我那个紧张啊。天气很热，自己却出了汗。老师叫我吹了一下，像驴一样，旁边的同学哈哈大笑。我更着急了，老师见了对我说：“放松，嘴巴放松”。我一听放松嘴巴，果然吹了出来，大家终于不笑了。
之后，我第一个学会了曲子，别人看向我的目光都充满了羡慕，也变出了全新的自己。
学艺作文600字 篇3
艺术无处不在，当然形式也有很多，如：绘画、音乐、雕塑、书法……这些我都练习过一段时间，但大多都没有坚持下来。唯有书法，我却坚持了几年之久。
在我小的时候，妈妈便想让我写一手好字，让我将来成为一个有用的人。由于那时我只有三岁，因此我上不成书法班，只能依靠妈妈的教育在家里练习写字。虽然没能让我的字练得很好，但是这个机会让我学会了很多字，为我以后的学习打下了基础。
在我上一年级的时候，我便迫不及待地报了一个书法班，下定决心把字写好。
在书法班的学习中，我有着一股狠劲：寒风凛冽、大雪纷飞我不惧怕：得重感冒、咳嗽不断我不退缩;家人团圆、欢天喜地我不旷课。在学习时我专心致志、刻苦练习;在下课时，朋友们尽情玩耍，我依然练习;在家里时我认真地完成老师布置的`作业。因为这些努力，所以我是书法班同龄人中最优秀的。
在一年级下学期时，我转到了外省上学，但我并没有因此停止对书法的学习。
当时那个辅导班里有许多六年级、初中的大哥哥、大姐姐。但当我看到他们那刚劲端庄的字后，心里便产生了一个想法：我一定努力学习，赶上他们!
“功夫不负有心人。”在我的不懈努力之下，水平突飞猛进。每当我听到老师对我的进步啧啧称x，心中的自豪之情便油然而生。在书法班的最后一天时，老师开展了一次书法比赛，我还得了一等奖呢!这不禁时老师对我刮目相看。
在六年级时，由于学习的紧张，老师布置的作业比以前多了些，而且我已经报了几个辅导班，如果再抱一个书法班，那么写作业的时间只有放学的几个小时了。我想来想去，后来决定报。
书法是我国传统文化，虽然我将来可能不会成为书法家但我还会继续练习下去，与书法一同长大。
