钢笔作文600字

2023-04-29 11:28:24
【必备】钢笔作文600字3篇

【必备】钢笔作文600字3篇

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的钢笔作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

钢笔作文600字 篇1

一天,我在学校看见有个人用的钢笔很漂亮,我也很想要一支他那样的钢笔。那支钢笔的壳是蓝色的,笔盖也是蓝色的,打开笔盖,里面的笔头是灰色的,闪闪发光。

一天放学,妈妈跟我说:“等你写完作业,妈妈带你去一个好地方。”

听到这句话,我赶快跑到房间里,开始写作业,我觉得这次写作业的速度,要比平时写作业的速度快得多,没过一会儿我就把作业写完了。我跑到客厅跟妈妈说:“我把作业写完了。”

妈妈说:“等吃完饭我就带你去。”我狼吞虎咽地把饭吃完后,就去坐了一会儿。没过多长时间,妈妈也吃完了。就开车带我去了一家文具店。这时我惊讶地想:这应该会有那支钢笔吧!

刚进店,我就看见了那种钢笔,我在那儿看那支钢笔,妈妈走到别的`地方去看钢笔了,不一会儿,妈妈也选了一支好看的钢笔。

我跟妈妈开心地说:“我想买这支钢笔,它非常漂亮。”

妈妈微笑地对我说:“买这支吧,也很漂亮。”

我又开心地对妈妈说:“这支笔用起来非常光滑。”

妈妈又开心地对我说:“这支笔用起来也一定非常光滑。”

这时我有些急了,说:“这支笔还赠两根墨囊呢!”

就因为这支钢笔,我们俩还吵了好一会儿呢。但是最后妈妈还是同意了我的想法。买完钢笔,我们高高兴兴地回家了。

在回家的路上,我非常感谢妈妈,并且我一定要用成绩来报答妈妈。而且我还跟钢笔说:“以后咱们两个一起学习。”

钢笔也仿佛对我说:“加油韩宜轩,你是最棒的!”

从此以后,我每天都用那支钢笔写作业。

钢笔作文600字 篇2

这天,妈妈给我买了一支钢笔。这支笔做工十分精细,我把它放在手心,翻来覆去地观赏了半天,才小心翼翼地将它放进笔袋里。

来新伙伴了,文具袋里的小伙伴们可高兴了,鼓着掌热烈欢迎这位新来的朋友。很快,这支钢笔和这些热情的伙伴结成了好朋友,大家在一起天南地北地谈笑起来。

一支铅笔站了出来,说:大家静一静!大个头儿,能给我们介绍介绍你有什么特点?

好呀!请介绍介绍下你自己!大家齐声喊道。

这支新来的钢笔不紧不慢的走上台,深深鞠了一躬,我也没有什么特别之处。它清了清嗓子,说:我有一个特别的名字叫英雄,可别以为我是一位好战的沙场英雄。它瞟了一眼那个满脸骄傲的铅笔,继续说:我的身体由笔帽、笔尖、笔筒三部分组成。

说着,它摘下自己的帽子,高高举起来,大家看,这就是我的小帽子。它的顶端有个小挂钩,他的用处可不小!它让我紧紧勾住小主人的衣袋,怎么也不会弄丢!

笔尖是我最重要的部件,它一边说一边弯下腰,挨个给伙伴们展示,这小小的笔尖是纯金属打造,特别是在阳光照耀下,更为熠熠生辉,让我看起来更为潇洒。它腼腆地笑了笑,笔尖顶端镶嵌着只有一粒沙子大小的铱金,它性能优良,特别经久耐用,一定能帮助小主人写更好的字!

这个黑色的笔筒是我的裤子,旋开笔筒,就能看到一个塑料保护壳,那是我的肚子,肚子内有一根细长透明的`管子,那是我的肠胃。人们挤压肚子,将里面的空气压出,再放手,我就能通过这根细管吸饱墨水,墨水再通过这根细细的通道进入笔尖,人们就能在纸上记录了!

嘿!看来你这傻大个儿用处不小啊!欢迎加入文具大家族!铅笔微笑着说。其实也没啥,大家一起做好自己的事,一定能帮助小主人!钢笔谦逊地说。

钢笔话音刚落,伙伴们的掌声又响了起来

钢笔作文600字 篇3

从前,玲玲有一个粉红色的铅笔盒,里面住着三个好朋友:橡皮、钢笔和修正贴。

一天,他们在玩,一不小心,橡皮打到了钢笔的手,钢笔不高兴了:“干吗打我的手啊?!”橡皮正玩得不亦乐乎,还以为它在开玩笑,便又拍了一下钢笔的手。钢笔勃然大怒:“你干什么?”它似乎非常愤怒,“你……拍我手干吗?你以为我是纸糊的`呀?”橡皮这才感到不对劲,因为眼前这座火山好像要爆发了,“他怎么了?”它问修正贴。“它想把你踢出去……”修正贴说。

橡皮眼睛一转,说:“我想换一换我们的任务,行吗?”修正贴他们听得一头雾水。“我的意思是,”橡皮接着说,“从此往后,我来贴,钢笔来擦铅笔,修正贴来写字。”钢笔不可思议地望着橡皮:“同……同意……。”修正贴不高兴地说:“那主人玲玲会不高兴的!”不过,它还是想试试它的任务。

最后,它们还是换了换。

第二天,玲玲改数学的时候,刚要拿橡皮,钢笔挺身而出,结果可想而知,数学本子被划得乱七八糟。“哎呀!”玲玲喊,“怎么会这样?”她说:“只好用修正贴了!”橡皮又跳进了她的手,玲玲一下把它摁在本子上面。“哎呀!原来这么不好受啊!”橡皮一下跳起来,“我还是当橡皮来擦吧。”玲玲都要急哭了:“我怎么把我的数学全给擦了!!”玲玲一边垂头丧气地想着老师会怎样,一边又去改数学。她发现了一处错,想拿橡皮,结果,修正贴蹦出来,把本子都给贴满了。玲玲对这样的情况烦透了,收起本子,上学去了。

放学啦!玲玲一回家,便重重地把钢笔盒一放,拿起钢笔、橡皮和修正贴,扔进了垃圾箱,头也不回地走了。

铅笔盒在不远处叹惜着,它是唯一一个目睹全过程的“人”。

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