关于历史作文600字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的历史作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
历史作文600字 篇1
从古至今，在那群星璀璨的历史长河中，英雄之辈从不缺乏。
我喜欢在汨罗江边“众人皆醉我独醒”的屈原。他那纵身一跃，化作一个时代永远的彩虹；我喜欢在花间月下“天生我材必有用”的李白，他绣口一吐，便吟出半个盛唐；我喜欢在金銮殿上励精图治，孜孜不倦的康熙，他一生经营，使大清帝国屹立于世界的东方。
他们或许有力挽狂澜之力。或许有经天纬地之才，或许有定国安邦之治，但我更喜欢文韬武略的汉武帝。
他在十六岁即位之初，就立志北击匈奴，踏平草原。于是他人用霍去病、卫青等骁勇悍将。在四十多年的漫漫征程中，谈们君臣合力，一步步向北，一点点扩大了西域版图，夺回河套和河西走廊地区，保障了中原经济的发展，带领着汉朝冲向了巅峰。
在毛泽东的'《沁园春 雪》中说：“惜秦皇汉武，略输文采。”我却不这样认为。
汉武帝对从不缺乏文化的治理和对文化事业发展所作的贡献。他唯才是举，不拘一格。你看他刚登上皇位，就采取一代大儒董仲舒的文化治国思想“罢黜百家，独尊儒术”。他还在各地兴建“乡学”、在中央设立“太学”，设立了选贤制度。这一切使中国形成了独特的文官制度。。他还特别喜欢“赋”这种文体，所以才有了陈阿娇弃千金求司马相如《长门赋》，以求汉武帝回心转意。在汉武帝的带领下，全国上下纷纷崇尚写赋。于是有了“汉赋”。
后人多对汉武帝评价生活不检点……可他在耄耋之年，曾下《罪己诏》以检讨自己。
他说他早年长期对匈奴作战，耗费了大量人力物力，使国库空虚，民不聊生；他说他晚年好大喜功，不体恤人民……
汉武帝，他作为一个国家的最高统治者，竟有如此的气魄，可以放下姿态，检讨自己，不得不让人敬佩。
你看他文治武功，使汉朝走向鼎盛。在他的领导下，中华民族逐渐融合，国家逐渐富强。他为中华五千年悠悠的历史，书写了浓墨重彩的篇章！
历史作文600字 篇2
轻轻地合上《中华上下五千年》，我沐浴在浓浓的书香里，沉浸在历史的长河里。
我想与历史有个约会。我想欣赏春秋战国千军万马的气势磅礴，品味屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着；感受荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还” 的悲壮；领略唐宗宋祖治国平天下的雄才伟略；分享岳飞“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情；体会李煜“雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改”的无奈。
我想与历史有个约会。我想拜吟诵“本是同根生，相煎何太急”七步成诗的曹植为师；随“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明一起寻找梦中的桃花源；和“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫共建理想的`家园；邀“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的李白共饮；伴“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的苏东坡同行；与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹交友。
我想与历史有个约会。我想沿着长江看“大江东去”的壮景，去感悟“浪淘尽，千古风流人物”的豪迈；我想游历古运河去想象隋炀帝“烟花三月下扬州”的奢靡，咀嚼“尽道隋亡为此河”的内涵；我想攀上长城观“秦时明月汉时关”，体味“ 万里长征人未还”的凄凉；登上泰山去重温秦始皇封禅时“一览众山小”的壮观，感叹“万世堪怜胡亥亡”的宿命。
与历史有个约会，方知中华文明的博大精深。
与历史有个约会，深感中华儿女的任重道远。
与历史有个约会，我才能与未来更好地牵手……
评点：走近经典，享受阅读。与历史约会，与文明对话。让书香润泽每一个孩子的童年，我想他们才是真正快乐的。
历史作文600字 篇3
什么是历史？英国历史学家汤马斯.卡来尔（ThomasCarlyle,1795-1881）说：“历史是无数传记的荟萃。”（Historyistheessenceofinnumerablebiographies.）美国思想家爱默生（RalphWaldoEmerson,1830-1882）所见略同：“准确地说，没有历史，只有传记。”（There'snohistory,onlybiography.）
历史好似大海，浩瀚无际，但毕竟是由点滴的海水汇成的。每一滴海水不可避免地折射出特定气象的阴晴雨露、地质的冲刷侵蚀、磁场的.吸引偏转；传记或回忆录也未必不可避免地反映出时代的激荡和烙印。如果，对过去的缅怀中不见有必然联系的时代递嬗、世情丕变，那就是一种抢眼的缺失（conspicuousabsence）。合乎逻辑的解释就是：作者有意或无意地要彰显什么，掩盖什么，也就是在度量自己的身材，剪裁历史这块衣料。
”(《论历史》)。再让我们从宏观扫描的角度，来看看老舍是怎么用大写意的泼墨、以哲学家的眼光穿透时空的。《茶馆》上场人物近百，时间跨度50年，从戊戌变法、袁世凯下台，到政权进京，没有大家手笔，怎能驾驭并组织成三幕大戏?老舍在他的小说中塑造的人物五百人(据舒济统计)，加上剧作至少有七百多人。老舍著作就是一部形象的中国近、现代史。文学家的真本事就表现在数百个生命(其中典型以数十计)的大开大阖信手拈来的人物传记之中。《史记》的精华，不就在纪传么?爱默生说:“严格地说，没有历史，只有传记”(《论历史》)。老舍先生站在云端，笑眯眯地向地球村的村民们说:“谁上天堂，谁入地狱，请各位挨个儿点评吧!”
历史作文600字 篇4
《明史》曾这样记载：“文皇少长习兵，据幽燕形胜之地，乘建文孱弱，长驱内向，奄有四海。即位以后，躬行节俭，水旱朝告夕振，无有壅蔽。知人善任，表里洞达，雄武之略，同符高祖。六师屡出，漠北尘清。至其季年，威德遐被，四方宾服，明命而入贡者殆三十国。幅陨之广，远迈汉、唐。成功骏烈，卓乎盛矣。然而革除之际，倒行逆施，惭德亦曷可掩哉”。他就是明成祖——朱棣。
明成祖朱棣（1360－1424）是明朝第三代皇帝，1402－1424年在位。明太祖朱元璋第四子，生于应天，时事征伐，并受封为燕王，后发动“靖难之役”，起事攻打侄儿建文帝，夺位登基。死后原庙号为“太宗”，百多年后由明世宗朱厚熜改为“成祖”，明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”。明成祖在位期间完善政治制度，发展经济，开拓疆域，迁都北京，编修《永乐大典》，派遣郑和下西洋，使明朝发展到顶峰，明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”，明成祖也被后世称为永乐皇帝或永乐大帝。
当然，不同的人有不同的看法，仁者见仁智者见智，某网友对朱棣的评价是这样的：
第一，他继承了明太祖的`事业，对明太祖的政策有所调整，完善了明朝的文官制度，使明朝的事业建立在更巩固的基础上，把明朝的事业推向新的高度。
第二，在中华民族发展历史上，明成祖是一个关键人物，他推动了中华民族多民族统一国家的发展，推动了中华民族多元一体民族文化的进程。
第三，明成祖既有雄才大略的一面，也有残暴的一面。他的残暴不仅仅体现在他夺取政权以后对于政治反对派的残酷镇压和杀戮，也表现在他夺权以后建立的东厂对于全国政治、官僚队伍加强控制，同时造成以后宦官擅权的弊病。第四，我们说永乐盛世是一个远迈汉唐的盛世，但是这个盛世又是一个艰难的盛世，这个盛世是让老百姓付出了很大的代价得到的。
