【实用】与相约作文600字3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的与相约作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
与相约作文600字 篇1
四季舞台的大幕，伴着金黄色，一点一点的慢慢拉开。她算是四季中最华丽的季节吧！
高粱为她翻出了珍藏已久的红宝石帽；玉米为她不惜亮出自己的家产——颗颗饱满的珍珠；野菊花也在路边为她怒放，展现自己的风采；所有的果树也都等到了这一刻，为她结出了美味的果实；落叶就好像是只只蝴蝶，风儿为其伴奏，也为她舞出了那美妙的乐章；渐渐淹没的夕阳也要用余辉为她涂抹那最后的一脂，久久不肯离去；田间勤劳朴实的人们也因为她的`到来露出了微笑；就连空气里流淌的也是家家户户藏不住的喜悦；人们在收割完之后，又播下了一颗颗饱满的希望······
四季中，她最温和、成熟。春就像一个永远也长不大的孩子，到处跳呀、跑啊的；夏的热情好像永远饱满，就像永不会燃尽的火把；而冬却像一个严厉又古板的老婆婆。
所以，我喜欢秋。
经常，寻觅秋的踪迹。将一个人置身于天空下，欣赏着秋的风姿。好像一曲动人的舞蹈，使我倾倒于她那曼妙的舞姿；又好像高山流水般的乐曲，点点滴滴扣动我的心弦。喜欢安静，却又喜悦田间蛙的鸣叫；喜欢淡雅，却又迷恋天空下秋色的五彩斑斓。
秋，令我着迷。
望着她那碧绿的天色，那朵朵镶嵌着的白云，还有那田间忙碌的身影，大街上孩童的欢笑，那朵朵盛放的秋菊······这一刻，仿佛这一片天地都是我的，我也好想超出了平常的自己，到了另一个世界里！
不知何时，我竟如此的喜爱秋。
秋，这秋，若留得住的话，我也愿意像郁达夫先生一样，把寿命中的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
秋，我喜爱的秋，盼望你来年的到来！
与相约作文600字 篇2
“当你老了，眼眉低垂……”当熟悉的旋律回响在耳旁，我总能想到我一度认为不爱我的，不苟言笑的父亲。
夏日的蝉藏在树枝下，“知了知了”叫个没完，太阳烘烤着大地，炙热的阳光让人昏昏欲睡。可蝉又聒噪不已，我趴在凉席上，再无聊赖的玩儿着父亲的手指。许是因为常年辛苦，一层薄茧的手有些粗糙。父亲一只手让我玩着，另一只手伸出来替我扇风。在清凉的微风中，我昏昏欲睡。朦胧间，是看到明媚的阳光透过父亲指间的缝隙，为他的手指度上了一层淡淡的光晕，儿时的父亲总是这样温柔。
时光是一把无情的刀，斩断过往，忙碌充斥着生活。我拖着沉重的行李箱，随着人群涌进了站台，父亲只是走在我旁边，沉默着，默默替我挡开人群的撞击。等安顿好后，我坐在座位上等待。车厢里很嘈杂，人们身上的汗腥气浸着各种各样的泡面味，让人作呕。阳光很是刺眼，我眯眯眼，总被假寐一会儿，刚闭上眼，却发现眼前一片阴凉，睁眼一看，才发觉是父亲用手挡住了阳光。他的五指紧紧并拢泽好像生怕一丝阳光透过，我心里有些触动，扭头看他，他却只是窘迫的'笑笑，别过了头。我转过脸，仰起头，一刹那间，是读懂了父亲深沉的爱意，虽然他的手指并拢的很紧，我却仍觉得阳光透过了他指尖的缝隙，刺得我的眼生疼，有想落泪的冲动。
儿时的父亲很是宠我，对我很温柔。可是近些年，因为年龄的增长，学业的加重，我变得内向，而父亲也因为工作繁忙，与我共处的时间很少。时间久了，与父亲也就冷淡了。再加上父亲是个不够言笑的人，我们的关系日渐疏远，可当阳光透过他指间缝隙的一刹那，那画面似乎定格，与儿时模糊了的画面慢慢重合，那一刻，有些无法言明的感觉似乎清晰起来。我想，我读懂了父爱。
当你老了，眼眉低垂，强壮的身姿不复挺拔，浓密的发丝不复油亮，我仍会爱你虔诚的灵魂，我会牵着你，让爱的光泽透过你我之间的缝隙。
父亲，我想我读懂了你深邃和海洋般的爱意。
与相约作文600字 篇3
盛夏，空气中掺杂着蝉鸣声，压得人们喘不过气来。上课铃慵懒地响了，班主任面露怒色，只几步走进教室，一把将卷子摔在讲台上。粉笔灰在阳光下被震了起来，隐约遮住了他气得枣红的脸。
“九十八分，九十九分，这次考试真是出奇的好。”班主任抽出一个笔记本，展示了其中被撕掉的一页，上面还有些许未清除干净的纸屑，“这也太大胆了，敢从我这偷答案!”洪亮的声音凝固在空气中。我瞥向周围的同学，个个坐的笔直。有的已经把惊恐写在脸上，也有的镇定自若——我属于前者。“抄了答案的，自觉站起来。”见没有反应，班主任又补了一句：“我给十秒钟。”此时五个同学应声而起，等待着审判，这是第一秒。
第二秒，两名同学站了起来，其中一个是给我递答案的同学。我发了慌，只好故作镇定地盯着老师。
第三秒，随着桌椅的窸动声，又有人“慷慨就义”，正是我右边的同学。他鄙夷地把目光扔向我，又把头扭了过去。“他该不会是憎恶我吧。”我叹了口气。前桌正忙着翻书，头也不抬，同桌则哼着小曲，镇定地看向周围的同学。我的手却早已不听使唤，一会摊在桌子上，一会摆在腿上，又想揣进兜里。教室里闷热极了，只有窗户缝里偷偷跑进来的凉风。汗滴了下来，一直流进脖子，我不敢去擦。
第四秒，空气愈发沉重了。我把椅子往后掣，腿向前抬，正想站起来一了百了，同桌小声说道：“你要干什么，你可是班委。老师会怎么看你啊。”我一下瘫在椅子上，失神地看向窗外。窗外，微风正搅动着树梢。
第五秒，空气完全凝固住了。
第六秒，老师轻轻地捶着讲桌。
第七秒，又一位同学推桌而起……
第八秒，班主任轻轻叹了口气，我的心像是被揪了一下。时间与空间失去了意义，定格在这一刻。老师的`叹息声，前桌的翻书声，烦乱的风声，甚至还有汗流动的声音汇成一片，在心中掀起惊涛骇浪。随着又一声桌椅的窸动，我还是站了起来。
老师笑了笑了，招呼两个同学，“把窗户打开。”
