可爱的我们的作文600字

2023-04-29 18:38:29
可爱的我们的作文600字7篇

可爱的我们的作文600字7篇

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的可爱的我们的作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

可爱的我们的作文600字 篇1

一提到“小可爱”这三个字,我立刻回想到我们班的王子杰。你想认识他吗?哈!那就让我来介绍介绍。

说他是“小”可爱,是因为他长得小。个头小,眼睛也小。我总爱逗他:“王子杰,你把眼睛睁开”。他总是一脸无辜地看着我说:“我睁着眼睛呢!”我就逗他:“还是小眼睛好啊,睁眼、闭眼一个样,上课睡觉老师都发现不了”。哈哈哈!

他的嘴巴也小,但是特别能说;脑袋也小,但是鬼点子特别多。就说那天课间吧:他大力拍了我一下,我回头很客气地问:“有何贵干?”

“我少了一枝笔,你有用过吗?”

“我没用啊。”

“你真没用?”他加强了语气。

“我真没用!”我不耐烦了。

“哈哈…..”他边笑边说:“你真笨。”

我呆了,心想:我说错什么了?他都笑抽了,说:“你真是猪脑子,居然自已说自己没用。”

噢——我哭笑不得。

他呢?早一颠一颠地去向别的同学炫耀他的丰功伟绩去了

王子杰又小又可爱,是我们大家的开心果。这不,中午休息,他的身边又围满了人,欢声笑语不断。只听他说道:“有只大象把粪便排在了马路中间,一只蚂蚁正好路过,他抬头望了望那云雾缭绕的'顶峰,不禁高歌一曲:‘呀啦唆,这就是青藏高原啊!’”唱毕,在场同学已是笑翻了一片。

他还爱耍宝,你看:

“吱”的一声,门开了。只见王子杰迈着那“轻盈”的步伐,一步一扭地朝着自己的座位走去,真是“婀娜多姿”啊。

有人就说了:“王子杰,你好恶心,我要吐了。”

王子杰用故带些深沉的语气说道:“怎么,我这叫帅,懂吗?”接着又摆出一个自以为很有型的姿势。

大家异口同声地说:“蟋蟀的‘蟀’!哈哈哈哈……”大家一起笑了起来。

王子杰假装生气,大声喊道:”笑什么笑!是帅哥的帅,没文化,真可怕!”

这就是我们班的“小可爱”——王子杰。同学们,你们喜欢他吗?

可爱的我们的作文600字 篇2

我们家有一个小可爱他就是我表弟——李浩冉。

白白的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑珍珠。一闪一闪的,非常迷人。

在眼睛中间有一个鼻子,他的鼻子小小的,扁扁的。非常可爱。

鼻子底下镶嵌着一张樱桃小嘴,可爱极了。谁见了她,都会夸他帅。

我的表弟他很贪吃。有一次,我们玩捉迷藏,当我数完它早已不见了!我努力的找着,可是怎么也找不着,累得我满头大汗,这是我喊:“我不玩了,我去找别人玩”。心想他应该出来了,可是没有。

这是我发现床边有一个人,走过去一看,发现他睡着了。我使劲的喊,可他就是不醒来。我一急喊道:“吃饭了,有好吃的.,可香了”。他立马会睁开眼睛,跳起来:饭呢?饭在那?“我看见她的样子,笑得肚子疼,可他还天真的问我:”姐姐饭呢?”

他不仅贪吃,而且也很贪财。

记得有一次,我们在路上走着,发现他一直低着头,左看看右看看。我好奇地问道:“你在干什么”“我在找一块钱,我热,想吃雪糕:“我笑了说:“慢慢找吧,说不定会找到的。”他立马两眼放光,努力的找起来了。这时我看到前面有商店,便为他去买雪糕。当我回来时,发现她坐在地上大哭。我问:“咋了,咋哭了?”他支支吾吾的说:“我……我,我找钱的时候,不……不小心橦着树了。”我大笑起来。把雪糕放在他眼前晃了晃。他立马抓起雪糕,破涕为笑。大口大口的吃着雪糕。我看着他的样子,不禁笑了起来。

你若是见了他你也会喜欢上他的,你也一定会被她的天真可爱迷住。

可爱的我们的作文600字 篇3

精灵王国里有许多的小精灵,有大耳朵的魔术师精灵花花,有带翅膀歌唱家的精灵涟涟,还有每一个精灵都崇拜着的法庭仙子:珍楠楠。

近期,精灵王国来了几位不速之客:来自黑暗国的尖尖、冒冒、淮淮;来自呜呜国的啾啾、夏夏、冰冰;来自尖叫国的吵吵、哑哑、叮叮。他们喜欢大吵大闹、不文明、故意气别人。精灵们都受不了了!他们一起去了珍楠楠快乐法庭。

到了审判的`日子,珍楠楠拿着白色的星星棒,穿着最好看的审判裙。走到审判席上,说:“最近,我们精灵王国来了一些不速之客,他们胡作非为,捣乱百姓。我今天要为居民们评评理!(掌声)现在请第一位受害者:涟涟!”

涟涟看起来伤心极了:嘟着嘴,叉着腰,泪珠在眼睛里转了一圈又一圈后流到脸上闪出耀眼的光。

“我坚决要赶出去那几位不速之客!”涟涟说“他们把我的翅膀扯断了!你看我翅膀上的纱布!我看了看他胸口上的名字牌:他叫夏夏。我要让夏夏还我翅膀!呜呜呜!”

珍楠楠说:“受害者请不要激动,我会处理事情的!”说完,她拿起白色的星星棒,念动咒语:“之话之话,夏夏来到!”夏夏马上出现在台上,他正在偷吃东西呢!他一愣,又看见了珍楠楠,摇摇头,又开始吃起了东西。这使得了精灵们的愤怒,他们大叫:“死刑!死刑!——死刑!死刑!——”

珍楠楠大喊:“肃静!”等大家安静了以后,她又说:“夏夏撕破了涟涟的翅膀,我有一个决定,大家把夏夏的翅膀给涟涟,真么样?”“好啊好啊!”于是,夏夏的翅膀消失在了众人的愤怒中。珍楠楠拿出了白色的星星棒,说:“吧卡吧卡!涟涟翅长!”涟涟把纱布取下来,面对她的是一对崭新的翅膀。涟涟终于破涕为笑,说:“谢谢大家!谢谢珍楠楠!”

最后,那些不速之客都红着脸走了。大家把珍楠楠台到快乐广场上,“一,二,三——抛!”随着欢乐的笑声,珍楠楠一次又一次地被抛起来,她笑啊笑啊,笑得整个精灵王国都在和她一起欢笑。

可爱的我们的作文600字 篇4

我们的头发长了又长,个子高了又高;身材胖了又瘦,黑眼圈深了又浅;时光在我们身上刻下好好坏坏,我们在时光里雕镂着精致的美好。

——题记

初三的寒假结束了。心里有种莫名的空荡荡,好像在心疼已经逝去的假期。牵强的告诉自己以后还会有很多个寒暑假,没必要这样不开心。

但我知道我的内心叫嚣着,蠢蠢欲动:再也没有了。这是我与熟悉你们的最后一个假期,最后一个落雪的冬天。

我们不知不觉过了这样的三年,浑浑噩噩的被时光掩埋。最后恍然大悟,原来我们就要这样分手了。一个向西一个向东,一个向左转一个向右转,留下一个背影让人回味。

我们经历了好多场的考试,大大小小的都有,周考月考期中期末,我们还要去尝试一个中考。考完我们就解放了。

解放了?不,是一夜回到解放前。

我们的头发长了又长,个子高了又高;身材胖了又瘦,黑眼圈深了又浅;样貌或多或少的变了,心灵的重量深深浅浅的加了。以前看着自己分数只会哭天喊地的我们也学会了总结反思调整心态。以前看着事件发生只会傻愣愣站在一旁的我们也学会了合理分工各司其职。我们的默契在一天天的'增加,后来我们就要分开了。

临近中考的我们更加刻苦,睡眠时间与初一初二不能比,眼睛被深深的眼圈和眼袋装饰的大了一圈儿,身材变得如我们所愿更加迷人的苗条。这个假期我们好好的睡了觉吃了饭,眼睛小了一圈腰上的肉多了一叠,回到了原本白白胖胖的模样。但我们的思想和精神却是以前不能相比的。

以前看到一棵树可以目不斜视的走过去,如今得好好考究一下树上的皱纹有多少树的形状是否合乎。以前看到心灵鸡汤只会一味的不屑,现在能静下心来想想,其实有的真的很有道理。

我们到底是不一样了,在你们的教育下,我们养足的精神的气力,于是我们要飞走了。

但是我们会飞回来的,也许只是稍微停顿了一下。

可爱的我们的作文600字 篇5

我们这一班是一个非常可爱的班级,非常讲义气的班级,我们一起经过了许多风风雨雨,晃呀晃,就过了3年......

我们下课后的消遣就是"打打杀杀",嘿,打是有的,杀就没了.就这样,男生打女生,女生还打男生,打来打去,在别人眼中,我们就像一盆散沙,可在有困难的时候,我们将会给予他们鼓励和意见.

我记得有一次,我们整个年级举行"阅读优秀班级"比赛,这时整个年级最差的

班级就是我们这班,恰巧,老师病倒了,又没有老师来代课,唯有靠我们自己了,我们商联好了让班长来当"小老师",然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料

就这样,我们就成为了四年级的"阅读优秀班级",我们可高兴了.想不到就这样

却引来了一场悲局......

我们想庆祝一下的,打算每人出10块钱来买一些零食,在上语文课的时候吃,

经过大家的同意,我们找了两位跑的'最快的"飞毛腿",下去买东西,生怕让别人知道.

上课铃响了,这两位"飞毛腿"怎么还没上来呀!大家有点焦急了,这时,我们听到了脚步声,以为是"飞毛腿"回来了,可一开门,"是副校长."大家异口同声地说.过了没多久,"飞毛腿"回来了,副校长看到"飞毛腿"那狼狈的样子,生气地说:"你们两个都给我罚抄14课."我们惊呆了,14课是我们整本书篇幅最长的课文啊......这时,不知是谁用他那洪亮的声音,大声地说:"是我们叫他们下去买的,要罚我跟他一起受罚.""对,我跟他一起受罚."大家说......

可爱的我们的作文600字 篇6

已经开学两月有余,也接触到了很多位老师,无论是语文闫老师的睿智,还是英语安老师的脱俗,又或是政治韩老师的中规中矩,历史耿老师的豪情四射,都让我记忆深刻……而最不能不说的就是数学老师王老师了。

还记得初次见面时,“不用我介绍了吧。”未见其人,先闻其声。我抬起头来,只见他双手交叉放在肚子前,端满脸笑意,信步走进教室,站在讲台上,双眼环视一周。我当时想这个老师或许不一般吧。

日子渐渐过去,我们相互熟悉,我发现王老师真有让人着迷的神韵。

高中数学真是难啊!集合、区间、函数一股脑儿向我们涌来,我们有些手忙脚乱,上数学课时也有些力不从心。当老师讲到单调性时,更是混成一团乱麻,于是老师在台上唾沫横飞,侃侃而谈,我们在台下昏昏欲睡,老师走下讲台,朗声道:“如果大家还是不会的话,哥教大家一个办法。”同时大手一挥,颇有指点江山的豪迈意气。此话一出,大家都乐得前仰后合,不得不说,“哥”这一招还真管用,大家都集中精神听起课来,而老师也从此获得了“哥”的雅号。

“哥”的语言啊,有两种:一是肢体语言,一是口语。“哥”上课虽比不上梁任公先生的手之舞之足之蹈之,但也离之不远。“哥”的口语虽不及梁任公先生的`慷慨激昂,但也出奇的相似。

“哥”讲习题的时候,肢体语言更是丰富。每当我们异口同声出错时,“哥”总要脸颊偏到一旁龇牙咧嘴;当我们七嘴八舌改正错误时,“哥”就会露出笑脸,嘴角上挑,这时我们的心也会跟着他的嘴角扬起来;当每讲完一道题时,“哥”还会左手顺着裤缝稍稍上提,双肩微向后张,在长舒一口气。

“你的计算一直这么差?”“嗯……”我发出如蚊哼轻叹。“嗯……”“哥”大声的回了一句,那尾调可谓千回百转,鼻音乃一气呵成,我的心中无由的涌起一阵羞愧,暗暗下决心要提升数学功底。

才仅仅两个月,“哥”的神韵就已深深刻入我的脑海,也正因为“哥”才让我更加喜欢数学,热爱数学。

可爱的我们的作文600字 篇7

我们班的同学算多不多,算少不少。但是性格特点却是各式各样,有的害羞,有的开朗,有的搞笑,有的可爱,要说可爱,我们班可有好当然要说最可爱嘛,也就寥寥无几了。到底最可爱的有多可爱呢?不知怎的,我总是不由自主的想靠近她,跟她说话,也许是因为她有别人没有的魅力吧!

有一次星期五放学,我们剩下的几位女生在班里玩,其他人有的打乒乓球,篮球,也有的人在黑板上涂涂画画,就他拿着一副棋悠闲地坐在椅子上,说谁要玩琪啊,那个时候我在写作业,听到她问了之后看向了她,她正无聊的嘟着嘴,摇晃着小腿,真的.很可爱。突然老师过来了,她脚底像抹了油似的,跑到老师面前,一本正经的说:“哇,老师,你还没回去啊?”我心里想这个女孩转变的是不是有点大?一会儿可爱,一会儿严肃,正是因为这点我特别欣赏以及喜欢她,她体型不算胖,也不算太高,开朗自信,在生活中,她拥有爱她的家人,在学习中,她拥有真挚的友情和无私奉献的老师,我觉得她就是一个成功的人士。

还有一次,我们上音乐课的时候,有一些学生在讲话,而且声音越来越大,连我都听不下去了,简直就像个早市的菜市场一样,但我也无能为力,别吵,当时我就坐在他旁边,被她的声音震慑了,我第一次觉得她很负责任,对朋友,她热情;对老师,她尊敬;对亲人她爱戴。我很佩服她,似乎像一个全能的小女孩,全能中带有可爱,她既可爱又严肃,既自信又负责任,这是我见过的最可爱的同学了,上帝给了我一个这么可爱的同学,我又怎会不珍惜呢?

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