精选动作作文600字九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的动作作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动作作文600字 篇1
冬去春来，在万物复苏，草长莺飞的三月里，我们四年级级部开展了“春天里我们植树去”的活动。
今天，我们级部师生冒着蒙蒙细雨，登上了目的地，大家都充满干劲，争先恐后地挑选着树苗。我也经过精挑细选，选了三颗粗状的树苗交给了爸爸。
就这样一只浩浩荡荡的植树大军出发了。我感到无比兴奋，高兴地在泥泞的小路上奔跑。我气喘吁吁的跑到一个小坑前，仔细打量着这个奇异的小坑。“这是干什么的呢？”我疑惑的.想。不一会儿，大家陆续的赶来，爸爸为我解答了这个问题；“这是用来植树的，不过太小了，一会咱们把它挖大点。”我们说干就干。首先，爸爸先用铁锹狠狠的挖土，直到挖的又大又深才罢手。“你来试试。”爸爸对我说。
我开始按图索骥，吃力的挖下去，不一会儿，我就筋疲力尽了，可我不甘心半途而废。我咬咬牙鼓励自己继续挖。虽然我竭尽全力去挖，可还挖了薄薄的一层土。我很无奈，只好把铁锹交给了爸爸，让他帮我挖。忽然，我的目光集中在一个钟形水池上，我目不转睛的盯着它，周围有许许多多的家长前来打水，有的拿着水桶去钩，可不管怎样也无济于事，便无可奈何的走了，有的用树枝和雨伞去勾着水桶打水，还有的把绳子系在水桶上打水。
我正看着，脑子里顿时闪现出了一个主意，我从地上捡了一根较软的树叉，想把它系在桶上，可不料树枝断了，我的计划泡汤了。正当我心灰意冷时，爸爸对我说；“你和丛鹏一个扶树，一个填土。仅仅几分钟就把树载好了三颗。我看了看爸爸，他正站在水池底部的一块木头上帮同学们打水呢！直到水池里的水被打干，爸爸才爬了出来。接着，爸爸又教我给小树浇水，一切完成后，我又跑去帮助其他同学栽树。
时间一点一滴的过去了，一转眼，就要走了。在这次活动中，我有苦有乐，苦的是因为植树很辛苦。乐的是经过努力，我亲手载下了三棵小树。可当我看到了自己的成果时，疲惫，却早已被我抛到九霄云外去了。
动作作文600字 篇2
生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!
那是一节体育课，我和同学小成、小羽、小曲等人在一块儿打篮球。小羽双手捧球，全力以赴地投球了，因为用力过度，篮球撞上篮板后猛地反弹回来，戴着副眼镜的.小成正全神贯注地在篮板下准备抢球，“嗖”地一声，我们还没来得及说小心，球就飞向了他，不好！小成的眼镜被一下子砸落在地。小成迅速蹲下身子捡起眼镜——镜片碎了！我们都围了过去，只见小成的眼睛里已经充满泪水：“我该怎样向妈妈交代呢？她要骂我了！”小羽见了，涨红了脸，有点不知所措的样子，缓过神来后，他不断地对小成说道：“对不起，我真是不应该，让你受到了伤害，你别急，我——我一定会赔偿你的！你别哭了，你要打要骂我都不在乎，只是你不要太伤心了，好吗?”我听了，心潮起伏：“小羽，你真是了不起啊！你能那么勇敢地面对自己的过错，真不愧是男子汉啊！”
下课的铃声响了，老师得知情况，把小羽叫了过去，让他赔偿眼镜。一旁的同学有的幸灾乐祸，不断地嘲笑小羽；有的竟干脆对老师说是小羽故意砸小成的……小羽听了，心里难过极了，站在角落里大声哭了起来。我正想过去安慰他，这时，小成悄悄来到他的身边，轻轻拍拍小羽的后背，说道“我知道你不是故意的，别听他们胡说啊！我们是好兄弟，别因为这件事而伤了我们的感情啊！这样吧！我会跟妈妈说是我不小心摔坏眼镜的，你别太着急了！”小羽抬起泪眼说道：“这不行，眼镜我是一定要赔的，我只是心里难过……”
这件事真使我感动。我目睹了友谊的天使在小羽和小成之间搭起了桥梁，使矛盾解开了。“退一步海阔天空！”他们俩用实际行动表明了他们对这句话的理解！我会永远保存好这珍贵的记忆，毕竟它是比珍珠更美的东西。
动作作文600字 篇3
山重水复疑无路，柳暗花明又一村，在无数突破之后遇见的新景中，唯一不变的是那份感动，值得回忆，值得品味，值得信赖，值得珍惜。
那份感动是你吗，我的物理？
牛顿第二定律，从一个推断出永恒的严谨逻辑，上帝也会掷色子，量子理论的无限可能，粒子高速运动对撞之后，解开了宇宙之谜，迷一样的引力场，发现之后认知的重新编写，从大到小，从确定到可能，无数学者前仆后继，力求找到宇宙的最终目的，让人为之感动。
那份感动是你吗，我的生物？
千万种生命的生生不息，物主宏大手笔的无可比拟，上一份基因的产生和编写，生物多样性的'眼花缭乱，DNA双螺旋结构的几何美感，蕴含数据的难以置信。从古至今，全球各地人们用不懈的努力，探索生命的终极奥秘，这份坚持带来的感动让人珍惜。
那份感动是你吗，我的化学？
化学方程式，严格配平之间的反应，表现得细致准确，质量守恒定律，宏观表现出微观的影响，以大见小，百余种元素的相互结合，变化多端的规律分明，新物质生成，上帝一样的创世之手，贴合生活又向外拓展，这份造物带来的感动让人珍惜。
那份感动是你吗，我的祖国？
70年风雨兼程，无数建设者不计回报的大公无私，40年改革开放，无数领跑者反哺祖国的不畏前行，14亿人汇流成溪，全社会共同奋斗的齐心协力，坚守的一个中国，全球华人维护祖国统一的信念一致，社会各界不分高低，共同致力于中华人民共和国的繁荣昌盛，这份携手共进带来的感动让人珍惜。
蓦然回首，感动一直在我们心间，从小到大，只有我们去珍惜才会永远保存，让我们珍惜心中的那份感动。
动作作文600字 篇4
12日，我们实验小学开展了“护蛋行动”。当老师宣布：要保护鸡蛋一整天时，整个教室像炸开了锅一样，有的同学欣喜若狂，高兴得一蹦三尺高，有的同学呆若木鸡，认为自己肯定不能保护好鸡蛋，但更多的同学还是在紧张地讨论如何保护好鸡蛋……
放学到家，我先给鸡蛋宝宝找了一个“家”。是一个装奇趣蛋零食的外壳。然后我到冰箱千挑万选的选中了一个小鸡蛋。鸡蛋选好了，我找出剪刀和卡纸：先给他装上了一对紫色的翅膀，然后脸上带了一副酷酷的墨镜，头上装上一只天眼，我给它个名字：暗黑闪电侠。
第二天早上，我带着“暗黑闪电侠”来到了学校，我无时无刻都把穹放在口袋里，还时不时用手去摸一下，下课了我两只手轻轻地捂住鸡蛋，两只眼睛像探照灯似的'看着旁边的同学，生怕他们突然冲过来，把我的鸡蛋弄破了，就这样，一个上午平安无事的过去了。到了下午上大百花的时候，我正看睦得入神，一个同学悄悄从我的口袋里拿走了鸡蛋。正当他拿着我的“暗黑闪电侠”看得入神时，突然“啪”鸡蛋掉在了桌子上，当时我眼前一黑：完了，这么多的心血白费了！回过神后，我以迅雷不及掩耳之势冲到案发现场，当我来到，小心冀冀拿起鸡蛋时，发现蛋没有碎，闪电侠平安无事“呼—”谢天谢地，虚惊一场。经过这场风波后，我便把蛋寸毫米不离地放在贴身的口袋里，大气都不太敢喘地严密地保护起来了。一直到放学的铃声响起，我那颗悬着的心才放了下来，我的“闪电侠”平安无事，我的护蛋行动也算成功了。
通过这个活动，我从中懂得了生命的脆弱，也终于知道了父母养育我们是多么的不容易！同学们，让我们一起感恩父母吧。
动作作文600字 篇5
漫漫人生，茫茫人海中，各形各色的人从你的全世界路过。仔细回想，是否有一句话曾让你怦然心动呢？
那天，与往常一样，我走在放学回家的路上。阳光随意地洒在我的身上，空气都是暖洋洋的。倘若深吸一口气，仿佛还有一丝不易察觉的.甜。如同这天气一样，我的心情也分外地爽朗。想起栽培了一个星期的植株很快就要吐芽了，心里真是有抑制不住的兴奋。
推开家门，随意地将书包丢在一边，我便奔向房间，目光紧紧锁定着窗台。定睛一看，一株幼苗正蓄势待发，仿佛下一秒就要冲上云霄。我不禁伸手摸了摸那株嫩绿的小苗，轻声说道：“小苗，你可要快点长大。”说着，便小心翼翼地将花盆捧到了阳光下……
可结果往往出人意料。次日早晨，我捧着花盆快步走到妈妈跟前，忍着哭声说：“妈妈，我的小苗……”妈妈看了看花盆:“昨晚下了场大雨，可能……”我垂下了头，眼泪成珠落下，看着那株被风雨打得直不起腰来的幼苗，原本充满生气的绿色也变得黯淡无光。我的视线越发变得模糊……
傍晚，爸爸推开我的房门，轻声走到我身边，伸手拍了拍我的肩。我并没有动，只听见耳畔响起爸爸低沉有力的话语：
“知道有一句话吗？‘不经历风雨怎能见彩虹’。成长必然是一个过程，经历挫折是不可避免的。幼苗倒了，可就是因为受过磨炼才会长大。这个道理，你懂吗？”
我转过头，视线对上爸爸坚毅的眼神。我看到了安慰，看到了鼓励……更看到了期望！
是啊，不经历风雨怎能见彩虹。这株幼苗就好像是人生的缩影，经受打击和挫折后，能真正站起来的才是胜者。不必在乎昨日的风风雨雨，他日你将会迎来人生的彩虹！
“不经历风雨怎能见彩虹”——它，令我怦然心动……
动作作文600字 篇6
每个人的成长，都有儿童时期，而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童，今天我就要过“六一”儿童节了。
星期五，我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午，上课铃响了，我们全班同学齐心协力，按照活动的要求把桌子摆好，老师手捧着糖果，慢慢地走进了教师，亲切地对我们说：“祝你们儿童节快乐，玩的开心。”老师简单地说出了节目，老师的.一声“开始”，让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏，我急促地跑到了一个“夹波珠"的小游戏，"哇，好多人啊，什么时候才能排到我。"我心里想。十分钟慢慢地过去了，差不多轮到我了，我时刻提醒自己，不要太紧张。我拿着铁筷子，慢慢地夹住了一个波珠，扔在了另一个盆里，紧接着，我又夹住了另一个，又扔在了盆里，3个，4个，5个，6、7、8、9、10，不到一分钟，我夹了10个波珠，热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏，可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队，那我还是挑一个我喜欢玩的游戏吧。我左看看右看看，最后我在“丢圈子”的游戏排起了队，我心想：上次夹波珠成功了，这次我也肯定能成功的，加油！终于到我了，老师递给了我三个圈子，我使劲一扔，超过了瓶子，我又扔，还是没有扔中。我又排起了队，我抬头望向时钟，时间已过了1小时，游戏很快就要结束了，轮到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，还是扔太远了，这时，最后一个圈子被我扔中了，顿时，我激动无比，游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。
这是个愉快的六一活动，也是我们最难忘的童年。
动作作文600字 篇7
记一次植树活动
一个星期四的下午，我们在幼儿园举行了一个植树活动。在这百花齐放的春天里，是最适合植树的'。快上课了，我们兴高采烈地排好队 ，扛着桂芝小学的旗帜，开开心心地向幼儿园进发。
刚走到一半的路时，袁老师也赶忙着小跑过来。到了幼儿园之后，几位老师带着十几个幼儿园的小朋友和唐园长在小操场上等待着我们的到来。我们到来之后，王老师迅速给大家分好组，我被分到了第三组。主持人详细的为我们介绍了本次“小手拉大手，小树伴成长”的活动，本次活动是为了让我们热爱绿化，保护环境，唐园长也向我们介绍了此次种植的四种树木。
我们第三小组也领了一棵树苗，一个老师拿着一把锨镐，带领我们来到种植树木的草地。我们想先挖个树坑，但大家面面相觑，都不知道该如何做。周大力士毛遂自荐，但是以失败告终。第二个上阵的是我们班的体育委员——小施同学，他可比小周同学还要差劲儿。他先往下一撬，然后想把锨镐掀上去，让地面上出现一个洞。但是他撬的太深，力气又不足够，锨镐非但没有掀起来，还差点摔跤了。 这时，我想：我要是在大家面前挖出一个树坑来，大家肯定会对我刮目相看，赞赏不绝。这时，一个人不小心推了我一下，我才从这美梦中惊醒。
幼儿园老师见此情景，过来帮忙，才挖出一个洞来。然后，小越同学把树苗放了进去，然后用双手把洞填了起来。小周同学提来满满一桶水，浇在小树苗的四周。我们又给小树苗撒上肥料，再次浇上水。种植完小树苗后，我们又在心里替它默默地祈祷：“ 小树苗啊，希望你能茁壮成长。”
动作作文600字 篇8
今天，学校举办了一年一度的迎新晚会。在迎新晚会的活动中，项目有：拔河、跳高、一百米跑步......而我参加的是拔河比赛。
8：00了，只听广播传来：请全校师生操场站队。今天的学生个个面带笑容，王老师听见广播就开始选参加拔河比赛的人，同学们都努力做到最好，只有我不想参加，可能是因为我的个头并不突出，站在队伍里太不起眼了。王老师似乎看出了我的心思，硬是把我选入其中。
比赛开始了，首先登场的是啦啦队，只见他们手举荧光棒跳着整齐的舞蹈为我们加油鼓劲。我们班第五个出场，对阵的是我们的`老对手——四班。本来就矮小的我，站在队伍里更不显眼了，我的耳边似乎传来一阵鼓励声：“加油，你的一份力量对于集体很重要哦！”我失望地低下了头。
这时，我看见正在比赛的这一队，就还差不到两厘米的距离就胜利了，其中的两个小男生额头渗出密密的汗珠，湿透了的后背像是刚淋过一场雨似的。他似乎已经没有力气了，脚一点一点地向后退，手腕青筋暴起。这时，我喊了一句：“加油，加油，就要成功了！”小男孩似乎听懂了我的话，像猛虎一样，身上顿时有着使不完的劲。就在这时一阵欢呼声传来，这支队伍胜利了。
到我们上场了，同学们个个激情澎湃，像是我们一上场，他们就有了精神。我心里立志这场比赛一定要赢。我的手心出满了汗，手里紧握着那条麻绳，眼看那条红线已经一步一步向我们移来，这时我的手一滑，红线又跑到对方移去。看着我们班的同学用沙哑的声音喊着“加油”，我咬紧牙关，红绳过来了，我们赢了，我心里有一种不知怎么形容的喜悦。之后我们排着整齐的方队回到了班里，我的心情还是没有平复下来。
惊心动魄的拔河比赛终于落下了帷幕，但是，那精彩的画面不时地出现在我眼前，令我终身难忘！难忘老师的恩，难忘同学的情，难忘这美好的校园生活。
动作作文600字 篇9
上周五的班会课，焦老师就告诉我们本周三将要举行一年一度的爱心义卖活动。上个周末，我从书架上挑了几本我读过的也比较喜欢的书，标好价格，放到袋子里准备带去义卖。
转眼间就到了周三，我和几个小伙伴约好要一起到操场上去叫卖。中午12:40，我们捧起书，提前来到了操场上，地上铺了一张垫单，把同学们带来的.书一本一本摆好，准备好了我们班级的书摊，等待义卖开始。“爱心义卖活动开始!”姚老师拉开了活动的序幕，我随即也拉开了嗓子，叫卖起来：“卖书啦，卖书啦!必读书目这里应有尽有，大家快来看看吧!”随着叫卖声，越来越多的同学过来围观了，挑挑东、挑挑西，可是真正买书的同学不多。我心里着急了，“怎样才能把这些书卖出去呢?”我想到了商品促销策略，于是和几个小伙伴商量后，又再次吆喝起来：“大家快来看看呀，买一送一了，满20元送一个毛绒玩具，买一本书送一本杂志了，快来抢购吧!”接着，我又拿起几本书围着操场跑起来，遇到同学就主动推销，这样又卖出了几本。义卖活动接近尾声了，我们还剩一些书，于是又大声喊道：“2元钱包场了!2元钱包场了!”一个五年级的学妹走过来了，我们问她：“4元包场了，买不买?”她买走了剩下的所有书，我们班的义卖活动圆满结束了。
这次爱心义卖我们班共收获700余元，这些钱可以为贫困地区的同学们买上不少学习用品了，虽然一中午的叫卖让我嗓子也干了、身上衣服也汗湿了，可心里甜甜的，我都不敢相信我还有点推销的才能呢。
