【精华】美术作文600字3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的美术作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美术作文600字 篇1
20xx年8月26日,一个细雨蒙蒙的日子里,我们班20多位同学们,在班主任贾老师的带领下,一起来到美丽又神秘的河北美术学院,开展暑期假日小队活动。
河北美术学院是一所园林式的学校,有亭有湖,有山有寺。刚进入校门,随即映入眼帘的就是八匹战马与胜利女神像,石碑上“美术帝国”四个大字霸气十足!美术学院分为南北两校区,北区遵循“崇尚自然、天人合一”的原则,以中国古建筑为主。在老师的带领下,我们参观了明清建筑风格的文武庙、仿唐建筑的`老庄祠等,北区的图书馆、墨香楼的黑瓦白墙、青砖门罩、木雕漏窗与建筑物融为一体,展现徽派建筑的典雅端庄,体现着古典园林的诗情画意。南区以欧洲建筑为主。哥特式“魔法城堡群”、罗马式国际艺术会展中心、巴洛克式艺术博物馆,共同组成欧洲古典园林,展现西方宗教艺术风采。我们在这里,游玩、合影,人景合一,仿佛置身于欧洲,陶醉于这里的每一处风景!蒙蒙细雨也为它披上了神秘的色彩!
我们集体参观了美术学院的画廊展厅,这里的教室都隐藏于画廊之中,可谓是中西合璧的艺术殿堂。同时,美术学院还为我们专门安排了中国古建筑的培训课,以及软陶等动手操作课。美术学院的老师,首先为我们详细介绍了从古至今,中国以及国外的建筑及其特点,然后给我们每人提供了50根彩色木棒,让我们自己发挥想象力和动手能力,用手中的彩色木棒,制作一个手工作品。同学们奇思妙想,在规定时间内,每个人都用手中的彩色小棒完成了一件手工作品。我们还在美术学院老师的亲自培训下,进行了软陶的了解与工艺品的创作。同学们在动手创作中收获了快乐,当大家举着自己制作的成品时,露出了开心灿烂的笑容,即使胶水弄的满身满手都是,即使陶土沾满了双手,也抵挡不住“这是我的作品”的快乐与骄傲!
这就是河北美术学院,这就是我们的暑期假日小队活动!
美术作文600字 篇2
上个星期,我们班上了一节别开生面的美术公开课《留住秋天》。老师让我们提前准备好各种各样的树叶、素描纸、剪刀、胶棒,以备上课时用,一切都准备好了,我憧憬着即将到来的这一天。
这一天终于到来了,老师先把我们分成八个小组,然后我们有序地排队去了美术教室。
老师先给我们讲了如何做树叶贴画,然后让我们自己动手设计制作,经过老师的讲解,我灵机一动,脑子里浮现出了一条小金鱼,我便决定先拼条小金鱼。于是,我先把一片黄色的杨树树叶横着粘上,当作鱼的身体,我又在身体的两侧用柳叶粘了鱼鳍,最后在身体后面粘上了一片花瓣做尾巴。“还少鱼眼睛”我自言自语地说。于是我用树叶剪了两个小圆来做鱼的眼睛。小鱼做好了,可是我总感觉缺点什么,仔细观察了一番,原来是缺鱼鳞,于是我双从叶子上剪下几个小三角形做“鱼鳞”粘在鱼身上。终于一条完整的小鱼就完成了。可是只有一条小鱼,我觉得它太孤单了,我又做了几条陪伴它。这时,我脑子里又浮现出一只漂亮的蝴蝶,好,那就再做几个蝴蝶做点缀,经过我不停地尝试和努力终于摆出了几个漂亮的蝴蝶,最后我又添加了些装饰,一幅美丽的树叶贴画就完成了。
结课时,老师说,做树叶贴画不仅能锻炼我们的思维能力,而且还能锻炼我们的动手能力,更能丰富我们的想象力。
不过,这节课对于我来说,最大的`收获就是——我懂得了,不能轻视生活中的任何事物,看似没用的东西,说不准就能创造出美丽的作品,正如,看上去不起眼的几片叶子竟可以做出形态各异的图画!
美术作文600字 篇3
20xx年10月30日,星期二。匆忙慌乱的午自习过后,迎来了我期待已久的美术课。上课了,美术老师穿着与他年龄不符的衣服走了进来说:“同学们,拿出美术本,这节课,我们来做一个手工啊。前几节课,我已经让大家看过书的装集,那么我们这节我们就来做一个卷装的手工啊!”底下的同学都在低声讨论着,也不难看出有些激动。可偏偏就要有人来破坏一下气氛。听,某人开始捣乱了,“嘶啦”一声,“谁!谁把美术本撕了,我都还没说完你就撕。扔了吧,扔了,不能用了。”美术老师气急败坏的说道。
拿出尺子、橡皮、铅笔,在纸上画画擦擦。教室里一片安静,不知不觉已过去了半节课。美术老师走到魏炳森桌前,看了一会儿就突然拿起来他的本,对着大家说:“来,大家看看啊!这,就是不听老师讲话的结果。你看看,这画的什么东西?哈?这难道就是反面教材吗?
以五厘米为宽度,最后还多出了两厘米,一下子就是整个画面不好看了。来回摆弄了好久,最后还是有破罐子破摔而告终。反正我身上一点美术细胞都没有,我对美术也提不起兴趣,即使我能完成那你看到的也是一团糟了。
时间过很快,转眼间就已经快下课了,下课前美术老师便让大家拿出红笔开始挨个检查,上次和这次的作业。“A,B,A,A……”一串字母过去很快也走过我的'身边。一大圈绕过来彭俊泽走到那里时:“你这个打‘B’。”“老师,我刚刚都看过了,打‘A’的。”他瞬间瞪起了眼,“怎么能这样呢,你都看过了,就打‘B’。”老师坚决不改。彭俊泽没办法,只好改了过来。我的当然是两个“B”了。
每个人都有自己擅长的,也有不擅长的。世界上不可能有完美的人,你就让自己的优点盖住自己的缺点,即使做不到完美,也要以完美为目标。