实用的木头作文600字五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的木头作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
木头作文600字 篇1
今天老师让我们做了一个一二三木头人的游戏。
游戏是在操场进行的。第二节课下课之后，老师把全班同学集中在了操场上，然后宣布了“一二三木头人”这个游戏的游戏规则：首先大家排成一个圆圈，面向圆心。接着轮流从其中一个同学开始，这个同学喊“一二三木头人，不能说话不能动。”于是大家就都呆若木鸡，不能动弹，谁动了谁就出去，被罚唱一首歌，唱完后才可以回到座位。我们听懂了游戏规则以后，这个游戏就开始了。
分座位的时候我和好朋友坐在了一起，我们两个人忍不住想笑得很，好不容易才憋住了。所有的同学都面向圆心坐好以后，从朱俊豪那里开始喊“一二三木头人”了。我听到游戏开始了，可是忍不住笑了一下，哪知道旁边的但安琪笑得比我还大声，一下子就出了局。于是但安琪要给大家唱一首歌。
但安琪平时就很喜欢唱歌，是个活泼的女孩子，现在轮到她了，她也不怯场，直接就开始唱起来，她唱的是猪猪侠的主题歌，歌声优美，听得我们都陶醉在里面。唱完之后她回到了座位。接着她的下家也就是我开始喊，“一二三木头人，不能说话不能动，动了要罚一百一”，我忍不住加了一句，这个时候大家都屏住呼吸，地上掉落一根针都听得到，那么的`安静。没有一丝的声音，就这样安静了好几分钟，终于有个同学忍不住了，大声打出了一个喷嚏，“啊去！”宁静顿时被破坏掉了。
于是这个同学又被罚出来唱歌，他也大大方方地唱了一首歌。
这样一圈又一圈，几乎所有的同学都动了一次，好多都出来唱了歌，一节课的时间就这样很快地过去了。最后老师总结了一下，对我们说“这节课，你们玩的很努力，游戏进行得非常不错，希望以后继续发扬。”接着我们就下课了。大家都觉得这节课太好玩了。
木头作文600字 篇2
我们生活在一个裹着水蓝色“纱衣”的地球上，这地球是人类的母亲，是生命的摇篮，是那样壮观、和蔼可亲。但如果我们不珍惜资源、保护环境，地球就会资源枯竭，人类也就无法生存。
在一片茂密的树林里，阳光灿烂、树木高大，直冲云霄。这天，伐木工人突然想起一件事：听说有一个地方树木长得高，和森林差不多，要不我去那里砍树？听领导说砍树的报酬很高，我要去赚点钱。
于是伐木工人带上一把锋利的斧头，走进了森林。他见到了一棵树，就抡起斧头，使劲砍下去。这声音惊动了唱歌的鸟儿，鸟儿们不高兴了，纷纷飞下树，啄木鸟飞到伐木工人的肩上，啄着他的头：这人头里必定有虫。这段木头里一定有虫。
据参考报道，110个国家可耕地的肥沃程度在降低。由于森林植被的消失，耕地的过分开发和牧场的过度放牧，裸露的土地变得脆弱，无法长期抵御风雨的.剥蚀。
在1980-1990年，世界上有1。5亿公顷土地消失了。在20世纪末，全国超限额砍伐森林林木8600万立方米。世界上有六分之一的地方长期缺水。我们不能造水，只能设法保护水。工业带来百万种化合物，即使地球上的资源受到保护，那些有机化合物、重金属，也会危害动植物健康。这些都体现了现代社会人们脑袋里的虫。
那如果想要保护环境，我们就需要从身边的小事做起。节水光荣，每天及时关上水龙头；重复使用可以多次使用的物品；不乱扔垃圾，垃圾要扔进垃圾桶；少量使用铅笔等和用木头制作的产品。
让我们拯救地球母亲，劝阻脑子里有虫的人。让我们珍惜自然资源，共营生命绿色。
木头作文600字 篇3
上课了，老师迈着端庄的步伐走进了教室，一脸神神秘秘的表情，我们一猜肯定没什么好事，大家都提心吊胆地坐着。
看到我们慌慌张张的神情，老师说：“今天我们轻松一下，玩一个‘木头人’的游戏吧！”我们立刻议论纷纷，有一个同学大叫到：“切，木头人，谁没玩过呀，都是小孩子的游戏。”老师又说：“这次的木头人可是升级版的.。”“升级版？”听到这三个字，同学们立刻激动起来。
听老师讲了一下规则，我们便开始玩游戏了。第一轮是同桌当逗笑人，我这个木头人只能呆呆地坐着，一动不动，同桌用尽所有办法来逗我笑，可我就是不笑，同桌突然想到了办法，从口袋里拿出一根羽毛，她正要来挠我时，老师就叫结束了。我心里万分感激：老师，多亏了你，不让我就失败了。就这样，我获得了两张语尘币，心里别提有多爽了。
第二轮开始了，轮到我当逗笑人，我准备大显身手，向她复仇了！老师刚说开始，我转头就问：“你准备好了吗？”她点了点头，我开心地说：“你动了，你动了，我赢了。”她这才反应过来，后悔莫及。我不费吹灰之力又获得了两张语尘币，可开心了。
最后一轮了，老师牺牲自己当木头人，我们全班当逗笑人。我心想：小戴戴，你死定了，我们全班人都是开心果，还怕逗不笑你吗。开始后，老师面无表情地站着，有的同学故意敲门想引起老师的注意，有的同学大叫：“老师，有人找你”，还有的同学做出各种搞怪的表情，可老师还是无动于衷，万不得已，有一位捣蛋鬼用手指去戳老师的胳肢窝，老师才笑出声来。我们全班立刻欢呼起来。
一堂有趣的游戏课就在欢呼声中结束了。
木头作文600字 篇4
在一个晨光初照，万物初醒的早晨，树林里的鸟儿们起床唱歌了，各种各样的野花也随着鸟儿的歌声翩翩起舞。为了净化空气，树爷爷也辛苦地上完了夜班。
看到上完夜班的树爷爷精神不太好，啄木鸟医生便飞来为树爷爷治病。“树爷爷，您的树枝是那样的郁郁葱葱。每天晚上您又那么辛苦地为人类制造新鲜空气，人类一定很感激您吧？”啄木鸟高兴地说。“唉，这些人类是无药可救了。”树爷爷边说边叹了口气。“怎么，人类不感激您吗？”啄木鸟惊奇的问。“唉，不是这样的，您太小，还不懂，等你长大了自然就知道了。他们为了赚钱，把我们这些树砍光了。我的亲朋好友都遭到了人类的`砍伐，悲惨不堪啊！
他的话还没说完，便从远处传来了一阵脚步声，继而走来了一个嘴里叼着烟的男人，他手里拿着一把锋利的斧头。他走到树爷爷眼前，举着斧头就向树爷爷的脚砍去。“我不明白，树爷爷天天为他们制造新鲜空气，替他们遮风挡雨的，他们为什么还要这样对待树爷爷呢“啄木鸟很生气的说，并向那个人的脑袋啄去，”这段木头里一定有虫，这段木头里一定有虫……
砍树的那个人被啄木鸟啄的头破血流。原来，这是一种名叫“金钱虫”的”虫“在作怪。它一旦爬进人的大脑里，人类就会不理智。由于它扎根太深，啄木鸟也没有办法帮助人类。
砍树人被啄木鸟啄的害怕了，直向森林外跑去。可是，树爷爷却被砍了一个大口子，汁液直往外流，林子里传出一片哭泣声。它们在为树爷爷伤心，也在为人类感到难过。难道人类的脑子里真的有虫子吗？
木头作文600字 篇5
一个阳黑暗媚的早上，太阳暖暖的照着，啄木鸟自始自终地早早地起了床，洗漱终了，细心地梳理着羽毛，装扮完之后，便展开翅膀，飞出了家门离开了森林里，给生病的大树们治病。
森林里还是那样的美，一棵棵矮小、挺拔的大树，绿色的叶子顶风飘荡。它们站成好几排，手拉手，像一堵巩固的墙，就算再大的'景色、洪水都能被它们制服；由于有了这些无私为了人类贡献的大 树，使这里的空气照旧格外的清爽。当然，这些美妙的东西都离不开这些勤劳的啄木鸟医生们。
“咚——咚——咚——”“远处是什么可怕的声响，让我去看看！”说完啄木鸟便展开翅膀，飞向远处。“啊——”啄木鸟叫了起来，它看到一个身穿任务服，长着榆木脑袋，头戴鸭舌帽，嘴里叼 着一根烟，手拿斧子的人正在养精蓄锐的向一颗又粗又高的大树，奋力地砍去。他们看这些为人类无私贡献、造福人类的大树，不再是树木，而是金钱，是他们恣意可以用树木交流金钱。
啄木鸟看到了惊心动魄的场景：人们把树木全部砍光，洪水和大雨降临时，人们全部都被吞没了；狂风也将森林掩盖了，最初，森林变成了荒无的沙漠，植物们也全部消逝了——啄木鸟看不下去了 ，想起本人那么多大树冤家们；便展开翅膀，努力地向伐木工人飞去，惧怕再多得到一个冤家。它用力地啄着伐木工人的头，它觉得生病的不是树木，而是那些愚笨的伐木着他们不晓得分开了这些树木 ，人类就无法生活，并且，它们也是地球上的一局部。那些伐木者的脑子里“养”着许多虫，有贪心虫、有愚笨虫、无知虫——它一口吻吃掉了一切的虫，伐木者像如梦初醒似的，不在砍伐了，觉得自 己做错了，不断想补偿本人的过失。
当前，伐木者天天都离开森林里，手里拿的不再是斧子，而是一棵棵小树苗，每棵树都长成了参天大树！
